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感謝您老師作文

時(shí)間:2024-02-26 11:30:51 教師 我要投稿

感謝您老師作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的感謝您老師作文,希望對大家有所幫助。

感謝您老師作文

感謝您老師作文1

  老師,您用人類最崇高的感情—愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。

  是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……

  是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!

  老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

  當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的`風(fēng)。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天,又會(huì)是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

  恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!

感謝您老師作文2

敬愛的老師:

  您好!

  花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天使它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩。我也知道要感恩。

  “感恩的心,感謝有你!薄慨(dāng)我想起這首歌,我就想您——戚老師。

  您對我們無私的奉獻(xiàn),是多么辛苦呀!您就像辛勤的園丁而我們就像祖國的花朵,您把知識的甘霖向未綻放的花苞,讓它在綻放的時(shí)候,能開成最美麗的'花,成為一個(gè)好榜樣。

  在教師節(jié)的那天,各個(gè)同學(xué)都送上鮮花、卡片,甚至送上了祝福?墒窃谖已劾锼褪裁炊家粯樱?yàn),里面都蘊(yùn)涵著一個(gè)詞——感恩。

  老師,您就像我們班的媽媽,照顧著我們48個(gè)兒女,我們感謝您的責(zé)任心和無私的奉獻(xiàn)的精神。您的句句批評,是為了我們;您的聲聲表揚(yáng),是為了我們;您的耐心教導(dǎo),也是為了我們;您的細(xì)心照顧,更是為了我們……總而言之,您什么都是為了我們。

  最后,我告訴您:您的汗水不是白滴的,您的淚水不是白流的,您的辛苦不是白費(fèi)的……我一定不會(huì)辜負(fù)您對我的期盼與希望,我會(huì)做一個(gè)對祖國有用的人。

  祝:

  身體健康!

您的學(xué)生:華云帆

感謝您老師作文3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級了;叵脒^去,我是一個(gè)不懂事的小姑娘,這五年來,是誰如溫暖的陽光照耀著我快樂的成長,如甘甜的雨露給予我充分的養(yǎng)料,如柔和的春風(fēng)吹拂我的臉頰?

  是您,像母親一樣無微不至的照顧我,才能是我碩果累累,感謝您,老師﹗我剛來這里時(shí),人生地不熟,再也不能像以前那樣活潑開朗的玩耍了,我該上學(xué)了,我是千百個(gè)不愿意,來到學(xué)校,我只好隨著爺爺,慢慢踏進(jìn)校門,輕輕地走進(jìn)教室。爺爺讓我坐在第一排,叮囑了幾句就走了。我的心怦怦地跳,看見周圍陌生的一切,回想起曾經(jīng)的同學(xué),回想起那時(shí)快樂的日子,情不自禁的落淚了,就在我“低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),耳邊想起了您親切的聲音。我抬起頭來看,淚眼朦朦朧朧的'看見一位和藹可親的老師——大概二十多歲,中等身材,看起來精神抖擻。橢圓的臉上掛著燦爛的笑容,眉下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇紅齒白。從她的話里我知道她是我們的班主任,她那么平易近人,那么溫和慈祥,又那么陌生。

  “教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,您的心就像是陽光下的一顆露珠,那樣晶瑩剔透,那樣光彩熠熠,給予了我們深深地愛,黑板是一片浩瀚的大海,你便是海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起時(shí),您就用粗糙的手,劃動(dòng)船只般的課本,為我們言傳身教。

  感謝您,老師!無論將來我是一棵挺拔的白楊樹,還是一株低矮的小草,我都會(huì)以生命的翠綠向您致敬!

感謝您老師作文4

  感謝您,我的老師,您教我讀書,寫字,教我怎樣做人,對我未來鋪上了道路。

  您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對未來自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。

  感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂。

  感謝您,老師,感謝您對我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對我的教導(dǎo),嚴(yán)厲……

  老師您辛苦了,您的幫助更是無法用任何東西來表達(dá)的。說起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的`窗前》這首歌,沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香,沒有父母,就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們進(jìn)步和成長,所以,我們要感謝我的老師們。

  老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血如汗水!

  老師您就像是一支蠟燭,領(lǐng)著我們走向光明。如果沒有您,我們永遠(yuǎn)在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步,老師,您給我們知識給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

感謝您老師作文5

  在我的求學(xué)生涯中,我遇到過許多老師,有一位老師讓我十分敬佩。她有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。她五官精致,十分美麗。她就是我遇到的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的`老師——莫老師。

  她既是班主任,又是我的英語老師。我為什么稱她為“虎師傅”?那是因?yàn)樗龑ξ覀円蠓浅?yán)格,經(jīng)常教育我們做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬馬虎虎。一旦我們重復(fù)犯錯(cuò),她就會(huì)火冒三丈批評我們。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,莫老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都留下來輔導(dǎo),嚴(yán)厲地批評了我們沒有全力以赴對待學(xué)習(xí)。期末考試要來了,英語口語考試也馬上就要開始了,她希望我們能夠考出一個(gè)好成績。那個(gè)中午,懷著寶寶的莫老師沒有午休,不斷地給我們出題目。我們哪些題目不會(huì)的,她就一對一地輔導(dǎo)我們。

  還有一次,盡管莫老師生病了,醫(yī)生建議臥床休息一周,但是她仍然堅(jiān)持回學(xué)校給我們上課,站在講臺(tái)上給我們講解不懂的題目。我要感謝莫老師,她教了我們許多多的知識和做人的道理。

  這就是我的“虎師傅”,我希望她能一直教我們英語,同時(shí)也希望他能夠生一個(gè)健康活潑的寶寶。

感謝您老師作文6

  “丁零零”上課鈴響了,我們匆匆忙忙地排好隊(duì)準(zhǔn)備去藝海樓的書法教室,學(xué)寫毛筆字。

  走進(jìn)書法教室,一股濃濃的墨汁味涌進(jìn)我的鼻子,我對寫毛筆字的興趣一下子就煙消云散了。我捂著鼻子走到了座位上。蘇老師發(fā)下了練習(xí)本,我開始練習(xí)了,可不管我怎么練,手就是不爭氣,就是不聽我使喚,字寫得歪歪扭扭的,我氣得扔下了毛筆就想走。

  這一幕,正好被蘇老師看見了,她輕輕地向我走來。糟了,這下要挨批了!我覺得臉上火辣辣的。蘇老師走到了我的身旁,看了看我的練習(xí)本,對我說:“不要著急,初學(xué)毛筆字都是這樣的,要有耐心!比缓,她就用手把著我的'小手寫起來,才兩筆,一個(gè)雋秀的“二”字就出現(xiàn)在我的眼前了,好像咧著嘴的小娃娃正朝著我笑呢!接下來,蘇老師叫我自己寫,我按著蘇老師的方法認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。呵,我的手也聽話了許多,乖乖地聽從我的指揮,后來我越寫越順暢,越寫越漂亮,寫的毛筆字居然還被老師拿到了講臺(tái)上讓同學(xué)們觀摩呢!上講臺(tái)時(shí),蘇老師欣慰地對我微笑了一下,好像在說:"蔣雯麗,你真棒,我看好你!

  我感謝蘇老師對我的關(guān)心和關(guān)照,我衷心地感謝您!

感謝您老師作文7

  老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們,讓我們茁壯成長!

  記得在我讀一年級的時(shí)候,我對語文不感興趣,我的成績也漸漸下降。我心想:反正學(xué)不好語文,干脆就不學(xué)了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以為您會(huì)批評我,可是你卻沒有。我來到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對我說:向鈴婧,你怎么呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說:不是。您聽了,說:那怎么不努力?我低下頭說:我,對不起。您微笑著說:沒事,孩子。我看得出你是個(gè)好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會(huì)有收獲,知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭;嗯!從您那里我受到啟發(fā),開始努力學(xué)習(xí)。在考試時(shí),我考出了優(yōu)異的成績。在我高興地笑時(shí),您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的想:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失望。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩您,因(yàn)槟o我打開智慧的.大門,讓我在知識的海洋里遨游!

感謝您老師作文8

  有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有人說老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵;還有人說老師像鋪路的小石子,助我們一步一步地踏上知識與美德的高峰。的確,我們的身邊有許多許多這樣的好老師,我們的班主任——邱老師,就是其中的一位。

  我們的邱老師出口成章,妙語連珠,她的課文朗讀更是娓娓動(dòng)聽。聽,“它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,決不會(huì)責(zé)打它,而是……”邱老師又把我們帶到書本的“仙境”里去了!我一臉陶醉地看著邱老師,發(fā)現(xiàn)不管何時(shí)何地,邱老師的臉上總掛著一張和藹可親、平易近人的.笑臉,猶如一朵盛開的太陽花。上邱老師的語文課簡直就是一種天堂般的享受!

  邱老師不僅語文課精彩,讓我們?nèi)绨V如醉,在生活上,也是無微不至地關(guān)心我們。記得有一次語文課,我很難受,吐了一地。同學(xué)們有的趕緊去打開窗戶,有的則捂著鼻子說:“真是臭死了”,大家就像見了怪物似的避開我。邱老師卻沒嫌棄我,為我忙前忙后,給我倒開水,量體溫,并且不停地問我“孩子,現(xiàn)在有沒有好點(diǎn)?舒服一點(diǎn)?”。老師的每一動(dòng)作,每一句關(guān)切的話語像一股暖流般涌進(jìn)我心里,我頓時(shí)感覺好了許多。

  邱老師,您就是那陽光和雨露,溫暖我們的心靈,滋潤我們的心田;您就是那辛勤的蜜蜂,為了我們的成長拼命地工作著、努力著。我想對您說:“感謝您!敬愛的邱老師。”

感謝您老師作文9

  花兒,感謝陽光,因?yàn)槭顷柟鈸嵊砷L;大樹,感謝泥土,因?yàn)槭悄嗤潦顾叽蠼;雄鷹,感謝無邊無際的藍(lán)天,因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能盡情的飛翔;而我,一個(gè)小學(xué)生,要感謝的就是您——我親愛的老師;因?yàn)槭悄鸀槲覀鞑ブR。

  老師,講臺(tái)好似您絢麗的舞臺(tái),我們則是一個(gè)個(gè)聽眾,粉筆就是您的.指揮棒,您輕輕一揮,我們便陶醉其中;我們的成績就是五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,演繹了一首又一首美妙的音樂;您又像一只蠟燭,雖然只有微弱的火光,可只要有一絲熱,一分光您就用光和熱來照亮我們;您講課的聲音,悅耳得好似叮咚的泉水,親切得好像潺潺的流水,激越得如奔騰的江流

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人們把老師比作春蠶,蠟燭,一點(diǎn)也不假。我們從不懂,到學(xué)習(xí)拼音,再學(xué)習(xí)漢字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我們。我們不會(huì)忘記您一字一個(gè)字的教我們讀,不會(huì)忘記您抓著我們的手叫我們認(rèn)真的寫好每一個(gè)拼音,不會(huì)忘記放學(xué)了您還在冰冷的辦公室里為我們批改作業(yè)。

  因?yàn)槔蠋,祖國這一座大花園才會(huì)艷麗多彩,繁花似錦,因?yàn)槔蠋,大地才?huì)充滿春意。您就像一場春雨,喚醒了大地,自己卻漸漸消失了,消失在了無聲無息的泥土里

  感謝您老師,您是海上一輪知識的太陽,照亮整個(gè)海洋,整個(gè)世界。感謝您,讓我們明白了做人的真正意義,是您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,是您把知識的大門打開,讓我們在其中,慢慢閱讀。

感謝您老師作文10

  郟老師是一位數(shù)學(xué)老師。她個(gè)子不高,身體也比較瘦。但她戴著一副眼鏡,一看就覺得她非常有學(xué)問。

  郟老師對我們班盡心盡力,有的題目比較難,我們?nèi)菀鬃鲥e(cuò)。郟老師便特意給我們講,并且對一些成績不太好的學(xué)生,郟老師會(huì)陪著他們一同練,直到會(huì)為止。讓許多的同學(xué)都避免了一些錯(cuò)誤的發(fā)生。

  然而,有一件事更能證明郟老師的.盡責(zé):這天上午,就是數(shù)學(xué)課了。而在數(shù)學(xué)課上,我們要進(jìn)行考試。郟老師擔(dān)心有些同學(xué)把知識點(diǎn)給忘記了,于是,特意在晨會(huì)課的時(shí)候給我們講題目。并且還講了一些錯(cuò)例。一旁的王老師問:“我要上晨會(huì)課了!编P老師怕我們剩下的幾道題還是沒搞清楚,于是對王老師說:“那就再講一題!闭f完,又講了起來。

  考試開始了。我本來有一道題一直不會(huì)做,現(xiàn)在,試卷上出現(xiàn)了這道題。怎么辦?眼看就要到收卷時(shí)間了,我的腦子一片空白。我又仔細(xì)看看,突然想起郟老師晨會(huì)課上講的一道題,發(fā)現(xiàn)這兩道題是同一個(gè)類型的。那不就只需要……我順著老師說的思路繼續(xù)往下思考,很快就找到了解題的方法,并很快地完成了這道題。

  其實(shí),郟老師完全不用一大早趕到學(xué)校,也不用急急忙忙地在晨會(huì)課的時(shí)間,更不用馬上跑到我們班,在晨會(huì)課上講題目?舌P老師為什么要這么做呢?這不是為了她自己,而是為了我們。郟老師不想在我們的試卷上留下一個(gè)個(gè)大紅叉,也不想讓我們做題時(shí)連連出錯(cuò),更不想讓我們連一點(diǎn)點(diǎn)知識都無法學(xué)到……

  感謝您,郟老師。感謝您那聲聲教誨!

感謝您老師作文11

  老師,您用火一般的情感溫暖著我們心房,我的心被您牽引激蕩,連您的背景也凝聚著我滾燙的目光。

  老師,您還記得嗎?開學(xué)那天,當(dāng)我架著石膏胳膊來教室時(shí),您滿臉的擔(dān)憂與疑問是那么急切,在您與爺爺奶奶的溝通中,我聽到的是您滿滿的關(guān)心。您摸著我受傷的胳膊,對我進(jìn)行了犀利的批評。但我知道您這哪里是批評,這分明是濃濃的愛呀!那一刻,我的心暖暖的,就像那冬日陽光般溫暖。老師,您這嚴(yán)厲的愛,我懂!感謝您,老師!

  老師,您還記得嗎?當(dāng)我背著書包找到自己的床位,發(fā)現(xiàn)自己是上鋪時(shí),我想起您平時(shí)對我的評價(jià):天鶴靈敏得像只猴子?墒怯(jì)劃趕不上變化,沒想到暑假的一慌張,竟有了這么個(gè)小插曲,打亂了您的計(jì)劃。在我一愣神時(shí),您已經(jīng)讀懂了我,很快地調(diào)整了我的床鋪。躺在新的床鋪上,那一刻,我的心甜甜的,像被蜜泡過一樣。老師,您這體貼的愛,我感動(dòng)!感謝您,老師!

  老師,您還記得嗎?排座位時(shí),我因胳膊又一次受到您的.照顧。我的座位安排到最寬松、最方便進(jìn)出的位置。自習(xí)課上,您講了您小時(shí)候淘氣摔傷胳膊的故事,故事中您摔傷右胳膊而無法寫字,卻用左手用粉筆在地上列算式的故事,讓我明白:受傷并不可怕,關(guān)鍵在于自己內(nèi)心的調(diào)整。那一刻,我的心強(qiáng)大起來,像被注射過強(qiáng)心劑一樣。老師,您的良苦用心,我明白!感謝您,老師!

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在海面上,時(shí)時(shí)刻刻指引前進(jìn)的航程!讓我感動(dòng),讓我幸福!感謝您,老師!

感謝您老師作文12

  老師,您像蠟燭一樣,默默無聞地燃燒自己;您像園丁一樣,樸實(shí)的澆灌著我們。我們是祖國的花朵,您在我們成長中的道路教育了我們,教會(huì)了我們做人的道理以及許多知識,就像是在給樹木澆水、施肥。但在我的'眼中,老師您像一位母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的健康成長。

  您早上一到學(xué)校,第一件事就是關(guān)心我們誰沒有按時(shí)到校上課,要是有同學(xué)不在,您總會(huì)打電話詢問一下。當(dāng)某位同學(xué)生病了,您總會(huì)及時(shí)打電話給家長,叫家長來接孩子。

  您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課時(shí),您在上面講課,只要有同學(xué)在下面竊竊私語,被您發(fā)現(xiàn)了,您一定會(huì)嚴(yán)懲不貸。每天的家庭作業(yè)沒有完成的話,那肯定是會(huì)受到您嚴(yán)厲懲罰的,情節(jié)嚴(yán)重者,還會(huì)請家長呢。

  老師,您不僅是因?yàn)殛P(guān)注我們健康與成長的母親,您還是一支蠟燭一直燃燒著自己。我們每天的作業(yè),您通常要改到深夜。老師,您是一位負(fù)責(zé)任的老師。你每天教室我們知識,為了我們的知識鞏固,您常常讓我們背課文、聽寫、默寫。老師,您付出的太多太多,可我們能回報(bào)的卻太少太少。還記得上回教師節(jié)給您的驚喜嗎?那是我們最高興的一天,同學(xué)們送給您的賀卡可能都不值一提,但是那張小小的賀卡卻表達(dá)出了我們對您大大的心意。

  老師,感謝您!您像一位母親無微不至的照顧我,關(guān)心我,謝謝您為我們付出的一切!感謝您老師!

感謝您老師作文13

  感謝您老師,是您給我插上頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感謝您老師,是您給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感謝您老師,是您給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

  老師,您可曾記得,那天中午放學(xué)時(shí),天空突然下起了傾盆大雨,我們都沒有帶傘,是您害怕我們淋雨感冒了,于是馬上通知每一位家長到教室接孩子。由于天氣惡劣,更何況也是放學(xué)高峰期,道路上車輛擁堵,許多家長都被堵在路上無法按時(shí)來接孩子。景老師,是您一直陪著我們等待著家長的到來。時(shí)間像一輛小馬車,滴嗒嘀嗒的'轉(zhuǎn)得飛快!全班大部分同學(xué)都已經(jīng)回家了,只剩下我們十幾名同學(xué),是您一直陪伴著我們,怕我們著急,您給我們講故事,都已經(jīng)十二點(diǎn)半了,景老師您還是沒有回家,等待家長把我們一個(gè)個(gè)接完您才回家。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動(dòng)的說明了景老師那無私奉獻(xiàn)的精神。是!白天,即使您感冒了仍然堅(jiān)持給我們講課!夜里,是誰在燈下為我們批改作業(yè)!老師每時(shí)每刻都在燃燒自己,是您為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

  老師!我要感謝您!您用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌著我的成長之路,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感謝您,我最親愛的老師!

感謝您老師作文14

  時(shí)間總是那樣快,來也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,初中的大門已經(jīng)在像我們敞開。

  舍不得那熱火朝天的教室;你追我趕的賽場;和藹可親的老師;朝夕相處的同學(xué)。每每想到這些,心中總是依依不舍。六年前,我還依偎在父母的懷抱中,是個(gè)懵懂的小孩。如今,隨著時(shí)間的流逝,我已是一位即將跨入初中的小學(xué)生了。

  在二年級的一天,我們正在寬敞明亮的教室里寫作業(yè),教室里靜極了,只能聽見“沙沙”的寫字聲。突然,我肚子疼得特別厲害,難受得快要哭了,老師您知道后,就立刻帶我去醫(yī)院。在您的'關(guān)心下我感到十分溫暖,你就像媽媽那樣無微不至的照顧我。在醫(yī)院里,您為我抓藥、付錢,不知跑了多少回。

  老師,您辛苦了!你是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,是您用知識澆灌我們,把我們從無知的頑童改變成有博大胸懷的人。老師,您這六年來為我們付出了多少心血。≡谖倚⌒〉男撵`里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的也是您。老師,謝謝你這六年對我的呵護(hù)與關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

感謝您老師作文15

  這么多年來,是誰教會(huì)我讀書、寫字,又是誰教會(huì)我做人的道理,是您,我很感謝您——老師。

  我所學(xué)會(huì)的知識,大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數(shù)學(xué),小時(shí)候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說:“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻!闭l能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時(shí),老師的一個(gè)提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!期考的語文成績得了我的.成績中的第一次最高記錄,為什么?對,還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時(shí)忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識,在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦。”有時(shí)我忘了寫筆記,您會(huì)在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里!倍嗌賯(gè)365天,多少個(gè)晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績:97.5。

  感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會(huì)好多知識,我對您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師。”

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