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我的小制作的作文4篇(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的小制作的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的小制作的作文 篇1
星期五,賀老師給我們布置了一項(xiàng)周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過程寫成周記。
星期六我就動(dòng)起手來。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開始準(zhǔn)備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。
材料準(zhǔn)備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著在中間的空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線把船沿和桅桿連起來,船帆就扯起來了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(zhǎng),呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看著自己的“大作”,就仿佛覺得自己開著這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方,真的.成就感十足。
我的小制作的作文 篇2
星期一下午,我在家里做了一輛“雙層公交車”。
我準(zhǔn)備的材料有卡紙、四個(gè)盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料,就開始做了。
我先把四個(gè)盒子用透明膠、雙面膠粘,再用剪刀在前面剪出一個(gè)車窗。然后,用卡紙把它包起來,車身就做好了。最主要的就是車輪,一輛車沒輪胎怎么開得了?輪胎是先用新卡紙剪四個(gè)圓,再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果,你怕剪不圓,就拿一個(gè)蓋子按在卡紙上畫。
一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了,最后用勾線筆畫上車窗和車門。
我的.小制作就這樣誕生了。哦耶!
我的小制作的作文 篇3
今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說:“是不是壞了?”爸爸說:“給維修工打個(gè)電話問問吧!把維修卡給我。”媽媽把整個(gè)家都翻了一遍,也沒有找到,后來,在一個(gè)柜子的角落里找到了。我看見他們那么著急,就想應(yīng)該發(fā)明一個(gè)能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個(gè)卡片收納盒。
要做這個(gè)盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的盒要比卡低一點(diǎn),畫上記號(hào),剪下三個(gè)面,留下一個(gè)窄的面,把其余的都剪去。做這樣幾個(gè)相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個(gè)格子下面都貼上標(biāo)簽,可以寫生活卡、會(huì)員卡、明信片、購(gòu)物卡,這樣找起來更方便了。這下這個(gè)卡片收納盒就做好了。
它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩(wěn),因?yàn)榈紫率莻(gè)長(zhǎng)方形,也很容易清理,不易損壞。做這個(gè)收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。
我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個(gè)吧!讓我們的大家的.家變的更漂亮更整潔吧!
我的小制作的作文 篇4
星期天,老師讓我們回家做個(gè)手工作品,我在家里苦思冥想,看見爺爺在喝酸奶,我靈機(jī)一動(dòng),有好主意了。
我飛快地跑到房間里拿來一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然后到廚房里找了幾個(gè)空酸奶瓶、一個(gè)礦泉水瓶和三顆釘子。材料準(zhǔn)備好了,我和爸爸、爺爺一起開始制作了。首先,我把酸奶瓶串起來,接著爸爸在礦泉水瓶上挖了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞著釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的瓶口,最后把串好的酸奶瓶和“帶琴弦”的`礦泉水瓶連在一起,為了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫了兩個(gè)單人頭像,粘在“吉他”的頭部,并且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來,它正發(fā)出美妙的琴聲呢!我真高興呀!
通過制作這個(gè)“小吉他”,我認(rèn)識(shí)到無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手,才能取得成功。
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