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大學學生實習報告

時間:2024-02-27 07:30:32 實習報告 我要投稿

大學學生實習報告【錦集12篇】

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告對我們來說并不陌生,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的大學學生實習報告,歡迎大家分享。

大學學生實習報告【錦集12篇】

  大學學生實習報告 篇1

  一、實習目的

  熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結(jié)提升,以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。

  二、實習時間

  xx年xx月xx日。

  三、實習單位

  xx網(wǎng)絡設計有限公司。

  四、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬┤粘H耸伦儎拥氖掷m(xù)辦理

  日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,根據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程。

 。ǘ┱衅

  1.網(wǎng)上篩選簡歷

  2.電話預約面試

  3.接待應聘者者

  4.面試

  對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的.工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

  五、總結(jié)

  通過這幾個星期的實習,同時通過書籍和一些網(wǎng)絡事跡,也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學習知識拉下,成功的人都是給有準備的人預定的。最后,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關(guān)系。

  大學學生實習報告 篇2

  內(nèi)科是我的第一個實習科室。心血管內(nèi)科同時也與影像密切聯(lián)系,因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查,如超聲心動圖、胸部X線檢查等等。

  影像診斷對于心、大血管疾病的診治,具有非常重要的價值。在實際臨床中,心、大血管的超聲成像和傳統(tǒng)X線檢查是最常用和首選的影像檢查方法,能明確許多心、大血管疾病的.診斷。xxxx的優(yōu)點是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系,還便于選擇最適當?shù)慕嵌冗M行斜位攝影。但其影像清晰度較差,時間也短促,需與攝影結(jié)合進行診斷。我們在xxxx醫(yī)院實習期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查。

  近代一些新成像技術(shù)的進展和臨床應用如超聲心動圖、CT、MRI等極大地彌補了傳統(tǒng)X線檢查的不足,使心血管疾病的臨床診斷更加準確可靠。

  大學學生實習報告 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,半年的實習工作已成為歷史,在這半年的時間里,通過學習工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個大集體當中。

  俗話說:隔行如隔山。我的專業(yè)是XXXXXX,以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)開發(fā)這個行業(yè),說實話心里沒底。領(lǐng)導給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點不適應,不從何處下手。在這里我認識了XX和XX,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門。他要領(lǐng)會上級領(lǐng)導的意思,向下傳達文件;同時又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議,向上級領(lǐng)導反應。在這半年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個辦公室人員的本職工作,認真完成上級領(lǐng)導交給我的任務,虛心向其他員工學習先進的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實踐的書籍,以充實自己。

  現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié):

  1. 公司領(lǐng)導讓我發(fā)揮計算機的特長,為XXXX項目分析報告制作了一個幻燈片,受到了一致好評。

  2. 加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進行升級與維護,對其他員工按不同水平進行了計算機知識輔導,使公司整體計算機水平有所提高。

  3. 一段時間,在銷售部協(xié)助XX辦理合同的備案工作,參加了兩次銷售部門的周工作總結(jié)會議。從中我學到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識,并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認識。

  4. 做了一段時間的周工作計劃匯總,在每月例會上向領(lǐng)導作了總結(jié)報告,為年底個人總評提供了依據(jù),并為公司做好工作周報、月報提供了相應的資料。

  5. 在XXXX的幫助下,我學到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助XXXX做了些工作。

  6. 日常為公司添置辦公用品,詳細記錄物品使用收支情況,有效地對公司辦公用品進行了管理。

  7. 地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過程中的違紀作業(yè)及工程漏洞。從中學到了相關(guān)知識。

  8. 為公司新的辦公地點添置了新家具,遇到臨時特殊情況加班加點,多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。

  9. 對公司部門計算機進行了網(wǎng)絡連接,加強了計算機網(wǎng)絡管理。為財務人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以共享文件、打印機,使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。

  10. 為公司組織了幾次活動,如:游泳、臺球比賽,文體活動,公司聚餐等等,豐富了員工的'娛樂生活,使公司充滿活力。

  11. 參加了公司關(guān)于XXXXXXXX,對會議內(nèi)容進行了簡單記錄,學到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設計的一些知識,并認識到公司的未來意向,發(fā)展方向。

  俗話說:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。

  以上是我一年來的簡單總結(jié),在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

  大學學生實習報告 篇4

  一、實習地點

  本次實習所在地是內(nèi)蒙古興安盟索倫牧場。

  索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大部分小于10°,一部分谷底較為開闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°C,無霜期110天,≥10°C年積溫20xx~2200°C,光照時數(shù)2789.48,雨熱同季,多集中在7~9月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風蝕沙化及水土流失。 該牧場主要從事畜牧飼養(yǎng)業(yè)和農(nóng)業(yè)種植業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場總?cè)丝诩s為5千人;轄管7個生產(chǎn)隊;農(nóng)業(yè)機械總動力11668千瓦,實際機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農(nóng)田水利建設嚴重滯后,基本上無水利灌溉設施,完全靠天吃飯。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1千多萬,糧豆總產(chǎn)量12000噸,單產(chǎn)3526公斤/公頃,牲畜頭數(shù)30多萬頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠和屠宰場各一個,年利潤均在200萬元左右。

  二、實習過程

  8月17日早晨,全班同學24人到達索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門前分別掛著寫有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科”、“場長辦公室”、“副場長辦公室”……的牌子,一排是十來間招待所,一排是幾間作食堂的房子。 當日11:00左右,場部開了一個座談會,有全班同學、兩位實習帶隊老師和牧場場長在內(nèi)的部分領(lǐng)導。場長發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場長助理給我們介紹了索倫牧場的歷史。我們由此知道,此牧場由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為日軍所占并作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊提供了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來載重運輸物資,便在我軍精簡機構(gòu)時被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經(jīng)營,兼營農(nóng)牧;98年后實行土地承包責任制,把土地、羊群以及農(nóng)業(yè)機械分發(fā)承包給各戶農(nóng)民,農(nóng)戶們每年交足農(nóng)牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。

  中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午,我們?nèi)チ吮敬螌嵙曀谶B(隊)——三連,然后全班同學被分成四組分駐四家農(nóng)戶。全隊的人聚居在一個村落,一條大道南北貫穿整個村,南頭到北頭不足500步,我和三位同學便被分派到了最南頭的一家農(nóng)戶。連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時我們正在連部受到連部領(lǐng)導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。 由于頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天我們無事可做。好多同學都爬山去了,我和同住的王學軍也去了。

  19日下午,我們總算可以下地實習了;4人一組,或5人一組,全班同學共分成5組,分別去了5個農(nóng)場主各自的麥地。我所在的組有5人,由于我原不是與其余4人分為一組的,后臨時調(diào)整去了那組,他們欺我后去,除組長外其余三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員?此麄兡菢友笱蟮靡夂吞兆恚蝗唐茐钠湫那,便配合他們自稱組員,他們果然大為興奮。

  農(nóng)場主用吉普車化了50多分鐘才把我們送到目的地。開收割機的兩個師傅正好從地這一頭開往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來。 讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農(nóng)場主解釋說好幾年都這樣了,因為天旱,沒有水利設施進行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這么大面積土地的投入,像化肥、農(nóng)藥以及農(nóng)業(yè)稅和提留都沒辦法收回了。他說,你們是農(nóng)業(yè)大學來的,水平高,你們說說該怎么辦呢?我們沉默了,我們是農(nóng)業(yè)大學來的,卻學的是農(nóng)業(yè)機械,而學校也從未開過與農(nóng)業(yè)相關(guān)的課程,好多同學還不認識一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現(xiàn)象。我們能做什么呢?空負著中國農(nóng)業(yè)大學學生的稱號,在一片低矮的小麥面前束手無策。那時,心中內(nèi)疚不已,想著回去一定多學一些農(nóng)業(yè)方面的知識并努力學習,將來能真正為中國農(nóng)業(yè)做點實事。后來,農(nóng)場主又和我們談了許多,關(guān)于農(nóng)場經(jīng)營方式,適合當?shù)胤N植的作物,何種作物經(jīng)濟效益更好等等。

  一個多小時過去了,收割機才開過來,這時我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是沒有機器進行耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫啊!眼前則浮現(xiàn)出媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時又為自己學農(nóng)機感到自豪了。 收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車里,卸完之后,卡車車廂里才隆起一個不大的麥堆?粗湺眩闹嘘囮囆耐矗哼@么寬的土地啊,只因為缺水就只能收獲這么一點糧食。 后來我們五人坐上收割機看師傅們?nèi)绾尾僮鳈C器,并請教他們許多問題,包括每個操作柄的功能和遇到不同生長情況的作物在如何調(diào)整等等。 來回三趟,太陽已去了西邊的.山頭。我們就停工準備回去了。此時卡車里的麥粒差一指高才滿。我們五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開車回歸。 我們仰躺在麥粒上并半陷其中,卡車來回顛簸,而我們則在麥堆里來回晃動;仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著大地,使得道旁的平地和小山坡連為一體,那么流暢,那么自然;而不時出現(xiàn)的羊群則似毯子上繡著的白色花朵;天空那么近,那么藍,云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。

  21日上午大雨。下午參觀了當?shù)匚ㄒ坏牡矸奂庸S和屠宰場。 淀粉加工廠由一大連商人投資建于98年;整套生產(chǎn)線投資150萬;年消耗土豆能力2萬噸;年產(chǎn)淀粉2400噸;純利潤在200萬元左右。根據(jù)淀粉廠老板介紹,當?shù)貧夂蚝苓m宜種植土豆,畝產(chǎn)量在兩噸左右,其收益超過種小麥,若當?shù)胤N土豆面積擴大的話,他的廠還需擴大規(guī)模,而且當?shù)貨]有競爭者,成本低,產(chǎn)品售價也高。 屠宰場也是98年為外地人投資所建;生產(chǎn)過程為流水線作業(yè),但工藝簡單,全為人工操作;擁有冷藏庫一個;年屠宰量數(shù)萬只。因參觀時間倉促,許多情況未及細問,但曾這樣問老板:“老板,你在這兒沒有人競爭,而且這兒的羊數(shù)量又這么多,效益一定不錯吧?”他靦腆而開心地笑,說:“還行!” 22日上午小雨,到場部。下午與場部聯(lián)誼,開歡送會。會后即驅(qū)車前往烏蘭浩特火車站。至此,實習結(jié)束。 三、實習總結(jié)建議 本次實習讓我獲得了很大的收獲。首先是親眼看到了農(nóng)業(yè)機械在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮的巨大作用,加強了自己的專業(yè)自豪感和責任感;其次,在生產(chǎn)實踐中,學會了農(nóng)業(yè)機械的操作和調(diào)整,培養(yǎng)了自己的實際技能;再次,看到如此大規(guī)模、機械化的生產(chǎn),懂得了在實際經(jīng)營中經(jīng)濟核算的重要性;最后,我第一次看到了草原。

  對于這次實習,我對學校有以下幾點建議: 1、學校教學安排上存在問題。這之前,我們對農(nóng)業(yè)機械一無所知,當實習時那些師傅問我們?nèi)绾闻懦收,什么型號的機器性能較好等問題時,我們啞口無言。這樣的教學方式不僅不利于教學,達不到實際教學目的,還有損我們學校聲譽,讓人以為中國農(nóng)業(yè)大學的學生除了吃飯和讀書外,干不了別的也沒有什么用處。 2、學校在和地方合作力度方面有待加強。首先,當?shù)剞r(nóng)作物產(chǎn)量低下,而每戶擁有土地面積又多則數(shù)千畝,少則數(shù)百畝,若但產(chǎn)量能提高哪怕數(shù)十斤也能帶來明顯的收益;其次,當?shù)卦谏a(chǎn)中有許多明顯不合理的觀念和行為,比如牧民們總是舍不得賣羔羊,讓羊群不斷壯大,只賣老殘病弱的羊, 結(jié)果一到冬天,由于飼料不足,造成成羊大量掉膘。學校在這些方面可大有作為,利用自己的科研實力,派出專家實地考察分析,找出并推廣適宜當?shù)貧夂蚨?jīng)濟效益和產(chǎn)量都較高的農(nóng)作物,以大大提高當?shù)剞r(nóng)民收入。這不僅有利于提高中國農(nóng)大的聲譽,更能提高我校解決實際問題和學術(shù)研究的能力,因為索倫牧場是中國農(nóng)業(yè)的一個典型樣本,中國農(nóng)業(yè)大學就應該研究,就應該把研究出的科技成果在那樣的地方推廣,要是做不到這些,又憑什么去與“中國農(nóng)業(yè)大學”這個稱號相稱呢?又憑什么去去背負中國九億農(nóng)民的希望呢? 3、學校在經(jīng)濟方面應該開拓思路。僅從該牧場的兩個小企業(yè)來看,他們投資少,技術(shù)含量不高,但卻有很大的發(fā)展?jié)摿。區(qū)區(qū)小企業(yè)主尚有如此經(jīng)濟頭腦,擁有數(shù)千人之眾的中國農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院就找不出一人去發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的那些商機嗎?若如此,要它何用?我最近看到報紙報道說赤峰有一加工羊肉的企業(yè)短短幾十年從幾間小作坊發(fā)展到如今年產(chǎn)值80億元之多,其企業(yè)經(jīng)理還做了本屆全國人大代表;以學校的科研優(yōu)勢,難道還不能做的同樣好么?若學校能在草原上開辦這樣一個企業(yè),何愁世人不知中國農(nóng)業(yè)大學?又何須在校園建設時窮到要學生捐款的地步?而且,我們?nèi)嵙暤臈l件定然大為改善。

  以上建議只是個人看法,必定有不妥之處,但都是本人肺腑之言,是愿學校能更好發(fā)展,中國農(nóng)業(yè)能更好發(fā)展的強烈愿望所致。

  大學學生實習報告 篇5

  一、實習目的、要求:

  1,了解企業(yè)的運作方式和日常業(yè)務。

  2,把書本中的知識放到實踐中去,培養(yǎng)大學生的動手實踐能力。

  3,在實習過程中,與上級,同事等有效溝通,培養(yǎng)大學生與人溝通的能力和團隊協(xié)作的能力。

  4,鞏固、擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識,獲得實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。

  實習要求:

  1、做好實習前準備工作,了解實習目的和任務,以提高實習效果。

  2、遵守實習紀律,服從實習安排,完成實習任務。

  3、與指導教師定期保持聯(lián)系,匯報實習進展情況,接受指導教師的指導。

  4、實習結(jié)束,提交《實習單位鑒定》和《實習報告》。

  二、實習主要內(nèi)容:

  1,了解實習單位的所有制性質(zhì)、經(jīng)營方針和經(jīng)營理念。

  2,了解實習單位的運作特點,業(yè)務要求和主要產(chǎn)品。

  3,了解實習單位的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略。

  4,負責協(xié)助實習單位銷售部產(chǎn)品的銷售。

  5,負責銷售資料的收集、翻譯、與整理。

  6,負責用傳真、電話、msn等通訊方式聯(lián)系客戶,并提供口譯服務。

  三、實習報告

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個月的實習生活也畫上了句號。我又從社會實踐中回到了校園學習生活之中;厥走^去一個月在西門子威迪歐電機(上海)有限公司點點滴滴的實習生活,我有許多感悟。我對銷售有著極大的興趣,我從上大學起就立志做一名優(yōu)秀的銷售代表。這次在西門子威迪歐的實習生活讓我進一步了解了銷售這個職業(yè),更堅定了我今后做一名優(yōu)秀銷售代表的信心。

  首先,這次在西門子威迪歐電機(上海)有限公司的實習生活使我找到了在社會工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學習生活并即將步入社會工作中的大學生來說,是一個不小的收獲。剛到西門子威迪歐的時候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷售代表都十分的繁忙,他們大部分時間都在外出拜訪顧客、商業(yè)談判之類的。而我一個銷售部實習銷售助理似乎幫不上什么忙。

  但是,我決心在這次社會實習中鍛煉自我,學到一些實際的東西。我嘗試著和公司負責實習生的主任王老師溝通,希望他能給我多一些工作去完成。于是我成了銷售部辦公室中繁忙工作的一員。我?guī)椭殬I(yè)銷售代表發(fā)送傳真,給客戶打電話,收集、翻譯、整理資料。什么地方需要我?guī)兔Γ揖腿ナ裁吹胤。打字,翻譯,打印資料,雖然我的工作很雜,也很基本。但是在這個過程中,我找到了社會工作的感覺,也在這個過程中學習到了許多東西。在工作之余,我主動地和那些職業(yè)銷售代表交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷售人員是多么的不容易。

  實際上,做銷售是一項極富挑戰(zhàn)性的工作,銷售人員每天面臨著巨大的'壓力。但是當他們成功地拜訪了客戶或達成了銷售目標后,那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。

  實習后期,我主動提出去公司產(chǎn)品展區(qū)向顧客介紹公司產(chǎn)品。起初,我對公司的產(chǎn)品不是特別的了解,因為公司的產(chǎn)品都是一些電機產(chǎn)品,這對于一個學文科的學生來說是很陌生的,但是一個好的銷售員首先要對他或她所銷售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就在晚上下班后借來公司一些介紹產(chǎn)品的書籍和手冊來看,學會了一些專業(yè)用語和了解了公司產(chǎn)品的特性。第一次向客戶介紹公司產(chǎn)品的時候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來,為客戶簡單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為客戶介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來說算不了什么,但是我自己的心中卻充滿了喜悅。雖然這次實習的時間很短暫,但是我找到了工作的感覺,也學會了怎么樣把學習和工作結(jié)合起來。

  同時,我也在這次實習中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過這次實習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,“找”活兒干。我學會了在工作中學習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學到工作中所需要的東西。我不了解電機產(chǎn)品,但是我學的很快;我不了解怎么使用打印機、傳真機,但是我學的很快;我會化妝,把自己的穿著職業(yè)化,但是我學的很快。我再很短的時間內(nèi)學會了工作需要我學會的東西。我想這就是大學所培養(yǎng)的真正的東西——學習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:世界上唯一不變的東西就是改變。在這次實習中我的觀點等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學到了許多,也使自己成熟了許多。我現(xiàn)在不怕找工作了,我會不斷地學習,充實自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一個很好的“產(chǎn)品”,我能自信地向企業(yè)推銷我自己。

  大學學生實習報告 篇6

  1、xxx同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在xxxxxx領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想,

  2、xxx自去年畢業(yè)開始在xxx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。

  3、實習期為一個月。該同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的`出色的成績。

  4、xxx同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思,能夠舉一反三。

  5、實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

  6、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

  7、實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

  8、實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  9、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

  10、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

  11、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  大學學生實習報告 篇7

  一、實習單位和時間

  實習單位:

  xxx工程有限公司

  實習時間:

  20xx年—3月—1日至20xx年—5月—31日

  二、實習內(nèi)容

  1、模板工程

  模板及支撐系統(tǒng)應掌握以下原則:

  A、確保工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分的形狀、尺寸和相互位置的正確性;

  b具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠承受新澆混凝土的自重和側(cè)壓力,以及施工過程中產(chǎn)生的荷載;

  C、結(jié)構(gòu)簡單,拆裝方便,便于鋼筋綁扎安裝、混凝土澆筑養(yǎng)護等要求;

  2、鋼鐵工程

 。1)鋼筋下料、加工,應要求承包人的技術(shù)人員根據(jù)圖紙和規(guī)范進行鋼筋取樣,并對鋼筋下料、加工、鋼筋工人進行詳細的技術(shù)交底。為避免返工,監(jiān)理應深入鋼筋廠對成型鋼筋進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題通知施工單位進行糾正。

 。2)鋼筋焊接時,監(jiān)理應首先檢查焊工的考試合格證。正式焊接前,必須監(jiān)督焊工根據(jù)現(xiàn)場施工條件進行試焊。根據(jù)《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關(guān)規(guī)定,應抽取焊接接頭樣品進行檢驗。檢驗合格后,方可進行崗位操作,焊接接頭應符合規(guī)范要求。

 。3)混凝土工程

  混凝土澆筑、勾縫和振搗

  混凝土的澆筑順序和方法應事先仔細考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位,要制定澆筑方案,并提交現(xiàn)場監(jiān)理審查備案,分層分段要合理;應規(guī)劃層與段之間的間隔時間。前一層、前一節(jié)混凝土初凝前,應澆筑后一層、后一節(jié)混凝土,振動器應插入下一層。澆筑豎向結(jié)構(gòu)時,應根據(jù)結(jié)構(gòu)形式采用弦孔、開門孔等方法,確;炷翝仓䲡r不離析,各部位澆筑密實。

 。4)、承臺施工

  施工單位應及時向駐地監(jiān)理小組提供承臺、立柱的施工組織設計,并及時組織施工技術(shù)交底會。監(jiān)理工程師應根據(jù)設計圖紙、設計變更和工程業(yè)務聯(lián)系單掌握規(guī)范要求,尤其是正確

  握把的最大允許偏差范圍。監(jiān)理工程師和施工單位應認真做好內(nèi)部工作簽證,并及時準備施工內(nèi)部工作資料。基坑開挖不得擾動基底土。如遇超挖,嚴禁隨意回填土。

 。5)、墩身、托盤、頂蓋、施工

  施工單位應及時向駐地監(jiān)理小組提供墩身施工組織設計,并及時組織施工技術(shù)交底會,確保施工質(zhì)量和安全。監(jiān)理工程師應根據(jù)設計圖紙、設計變更和工程業(yè)務聯(lián)系單掌握規(guī)范要求。根據(jù)設計圖紙中墩身鋼筋的數(shù)量和規(guī)格,插入上部蓋梁的預留鋼筋應符合設計要求。

 。6)鉆孔灌注樁

  1、承包人可以選擇任何一種鉆孔方法,但鉆孔的完成,應符合圖紙規(guī)定的允許偏差。

  2、鉆孔時,采用長度與鉆孔基礎相適應的護筒,以保證孔口不坍塌,地表水不進入鉆孔,并保持鉆孔內(nèi)的泥面標高。襯墊應滿足以下要求:

 。1)內(nèi)襯可由鋼板或鋼筋混凝土制成。

  (2)護筒內(nèi)徑應略大于樁徑,一般為200 ~ 400 mm,可根據(jù)鉆孔情況選擇。

 。3)襯砌頂部標高應高出地面0.3m或高出水面1.0~2.0m。

 。4)當鉆孔內(nèi)有承壓水時,應高出穩(wěn)定承壓水位2.0m以上。如果承壓水位不穩(wěn)定或穩(wěn)定后遠高于地下水位,應首先進行試樁,以確定在此類地區(qū)使用鉆孔灌注樁基礎的可行性。鉆孔樁基礎必須在試樁結(jié)果報監(jiān)理工程師批準后才能使用。

  (5)在受潮水影響的地區(qū),護筒高度應高于最高施工水位15.~2.0m,并采取措施穩(wěn)定護筒內(nèi)的水頭。

 。6)襯墊中心的垂直線應與樁的中心線重合。除非設計中另有規(guī)定,一般平面允許誤差為50L,垂直線傾角不大于1%;干燥部分可以測量定位,水域可以通過導向架定位。

 。7)護筒埋置深度應根據(jù)圖紙要求或樁位水文地質(zhì)條件確定。埋置深度一般為2 ~ 4m,特殊情況下應加深,以保證鉆孔和澆筑混凝土的順利進行。受沖刷影響的河床應下沉不低于局部沖刷線以下1.0~1.5m。

  (8)鉆渣、用鉆頭取土或因故停鉆時,孔內(nèi)應保持規(guī)定的水位和要求的泥漿相對密度和粘度。

  (9)設計為斜樁時,為保證開口傾斜度的準確性,埋設的護筒應準確,長度不小于3m,護筒直徑僅比鉆錐直徑大20 ~ 30。護筒的預埋坡度應略大于設計坡度,并應埋緊。

 。10)斜孔的孔壁容易坍塌,因此孔內(nèi)水頭、護壁泥漿相對密度、粘度等指標應略大于鉆直孔時?梢蕴砑舆m當?shù)奶砑觿﹣砀纳颇酀{性能。

  3、在地質(zhì)條件復雜的情況下,鉆孔灌注樁施工前,應根據(jù)設計要求或監(jiān)理工程師的指示,在樁基現(xiàn)場進行試樁,驗證樁的設計參數(shù)和承載力,并根據(jù)地層條件和施工條件選擇合理的施工方法。地質(zhì)條件(如地下水、地層對混凝土的`腐蝕作用、大承壓水等)時。)發(fā)現(xiàn)與原設計不符時,承包人應提出相應的技術(shù)措施或變更設計,并報監(jiān)理工程師批準。

  4、鉆孔時,應及時填寫鉆孔記錄,并在土層變化處取樣鑒定土層,以便與地質(zhì)剖面核對。當與地質(zhì)剖面嚴重不符時,應及時向監(jiān)理工程師報告,并按監(jiān)理工程師的指示處理

  5、承包人應采用鉆孔泥漿護壁,以保持孔壁在鉆孔過程中不坍塌,使用全長護筒者除外。

  6、承包商可以使用膨潤土懸浮泥漿或合格的粘土懸浮泥漿作為鉆井泥漿。鉆井泥漿不得污染地下水。根據(jù)鉆探方法適用性的論證,無添加劑的清水鉆機只有在監(jiān)理工程師的書面同意后才能使用。

  7、鉆孔時應及時填寫鉆孔記錄,并在土層變化處撈渣取樣,以識別土層,與地質(zhì)剖面進行核對。如與地質(zhì)剖面有嚴重不符,應及時向監(jiān)理工程師報告,并根據(jù)監(jiān)理工程師的指示,始終保持泥漿的高度,鉆孔達到圖紙規(guī)定的深度,孔質(zhì)量符合圖紙要求并經(jīng)監(jiān)理工程師認可后,應立即清孔。清孔時,孔內(nèi)水位應保持在地下水位或河水位以上1.5 ~ 2m,以防塌孔。

  8、清孔時,應清除附著在襯管壁上的泥漿,清除孔底的鉆渣、泥砂等沉積物。清孔次數(shù)按圖紙要求進行,清孔后孔底鉆渣沉積厚度應符合圖紙規(guī)定值。一般情況下,鉆孔后應對橋梁基礎進行兩次清理。

  9、出水口或地下水位以外的水位為1.0 ~ 1.5m、、

  10、摩擦樁的沉渣厚度應等于或小于10厘米。嵌巖樁的沉渣厚度應符合圖紙要求,且不應大于5厘米(砂泥重量的2%)

  大學學生實習報告 篇8

  一、實習目的:

  本次實習是地質(zhì)課程的野外認識實習,其目的旨在通過短期的野外實踐是同學們對地質(zhì)學研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的、概括性的了解,鞏固和掌握地質(zhì)科的基本內(nèi)容和方法,初步具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地址問題的能力,為以后的工作實踐打下堅實的基礎。主要目的有三:

 。1)認識各類地質(zhì)現(xiàn)象,了解華北地臺基本地層層序。

 。2)了解各種內(nèi)外力地質(zhì)作用。

  (3)初步掌握一般的野外地質(zhì)技能,從野外觀察、記錄、描述羅盤儀的使用。此外,通過實習是同學們充分認識到地質(zhì)實踐對于地質(zhì)學科的重要性及其在國民經(jīng)濟建設中的重要作用,從而逐步樹立艱苦奮斗的思想作風和勇于探索的科學求實精神。

  二、實習時間:

  20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

  三、實習地點:

  xx島石門寨地質(zhì)實習基地

  四、實習內(nèi)容:

  本實習區(qū)出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。除較普通缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng)、下中三疊統(tǒng)、白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全,化石較豐富,各單位地層劃分標志清楚,地層特征具有一定代表性。全區(qū)范圍內(nèi)所有出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的'寒武系,下奧陶統(tǒng),上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊,中生界的上三疊統(tǒng)至侏羅系、新生界的第四系。

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 。1)龍山組:分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關(guān)系。厚91米。

  (2)景兒峪組:主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細,由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構(gòu)成一個完整的韻律,具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關(guān)系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。

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 。1)饅頭組:該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標準剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;

  與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。

 。2)徐莊組:分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標準剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。厚101m。

 。3)張夏組:受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好,是區(qū)內(nèi)較好的標準剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主,夾藻灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚13m。

 。4)崮山組:本組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主;

  中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大。化石十分豐富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有:蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚012m。

 。5)長山組:出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標準剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層,夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有:蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內(nèi)出露厚度較小,只有18m左右。

 。6)鳳山組:本組分布與崮山組、長山組相同,出露較好的揣莊北288高地可作為標準剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質(zhì)頁巖及薄層狀泥質(zhì)條帶狀灰?guī)r。泥質(zhì)成分增多,容易被風化,風化往往形成黃色土狀物;S富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊,本組與下伏長山組為整合接觸,分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標志層。厚92m。

  五、實習總結(jié):

  短短五天的野外實習很快結(jié)束了,我們從中學到了不少東西。增加我們對工程地質(zhì)學這門課程的認識,了解了工程地質(zhì)對實際工程建設的重要性。本次實習親眼見到了很多課本中描述過的地質(zhì)構(gòu)造以及巖石,學會了羅盤的使用方法,練習了利用地形圖使用后方交會法確定自己的位置,練習了通過讀地質(zhì)圖來判斷當?shù)貛r層的年代、產(chǎn)狀等,深刻地感受了僅有課本上的知識是不夠的,還要通過實踐才能真正地將知識化為己用。本次實習真的收獲了很多,感謝兩位老師一路辛苦的教導。

  六、實習心得

  對我來說,這次實習是一個理論和實際相結(jié)合的過程,這樣的一個過程給了我無限的啟迪,在這個過程中我把所學的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門課程的了解,從之前的感性認識上升為如今的理性認識,這種質(zhì)的飛躍,應該歸功于實踐的作用。而不論我們以后從事怎么樣的工作,我們的的人生應該是不斷將理論與實踐結(jié)合的,這是一次完美的體會。同時在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西,古語云,讀萬卷書,行萬里路,說的便是這樣一種情況。最后在這里我還要感謝學院給我們提供的這次實習機會,感謝老師在實習過程中的細心指導。

  大學學生實習報告 篇9

  一、實習基本狀況

  1、實習時間:20x'x年4月28日到20x'x年6月1日;

  2、實習目的:透過這次實習,使我更好的融入社會,鍛煉了自我,做什么事情都要持之以恒。同時也提高自我獨立分析問題,解決問題的潛力,以及自我的組織潛力,使自我的整體素質(zhì)得到提升。

  二、實習單位概況(千島湖XX旅行社)

  淳安縣千島湖XX旅行社,是由淳安縣總工會創(chuàng)辦,經(jīng)國家旅游局批準,具有獨立法人資格的旅游經(jīng)營實體,是中國職工國際旅行社總社在千島湖的分支機構(gòu)。目前本社已具有較全面的管理和服務體系,擁有一批經(jīng)驗豐富、踏實敬業(yè)、講求效率的導游和管理人員隊伍,20x'x年度被省消協(xié)評為《旅游者滿意單位》,授予銅牌。

  千島湖XX旅行社,受縣總工會委托,具體承辦勞動模范、先進生產(chǎn)(工作)者和廣大干部職工療休養(yǎng)工作,承接全國各地工會、旅行社組織來千島湖休養(yǎng)旅游的中轉(zhuǎn)團隊,也能夠單獨組織其他單位、旅行社、個人、家庭來千島湖旅游、渡假、觀光團隊的業(yè)務。

  旅行社社秉承“顧客至上,質(zhì)量第一,立足工會,服務社會”的宗旨,以優(yōu)質(zhì)樹聲譽,以優(yōu)質(zhì)求發(fā)展,堅持從客戶需要的立場出發(fā),以多元化的旅游服務項目和特色旅游資料滿足廣大客戶的要求。

  三、主要實習資料

  千島湖,地處長江三角洲的腹地,是上海經(jīng)濟區(qū)和我國東南一流風景旅游城市杭州的“后花園”。曾相繼獲得“國際花園城市”和“中國最佳自然生態(tài)名鎮(zhèn)”的桂冠。作為一名導游,如何在導游的過程中使客人在旅游過程中感受到愉快的氣氛,如何在帶領(lǐng)客人游覽的過程中將千島湖美麗的風景用語言淋漓盡致的語言傳達給客人,如何使自我的工作被客人認同,如何很好的組織自我的團隊都是很關(guān)鍵的問題。所以我選取去旅行社實習。透過在實際工作中接觸客人,提高業(yè)務潛力,積累帶團經(jīng)驗,學習帶團的技巧與語言表達的方式。

  春節(jié)過后,我的實習也將開始了。最終到了實習的時候了,很早以前就從學姐那里打聽到了大三的下半學期有實習任務,那時候能夠說是急切地期盼著這一天的到來。因為大家再也無法忍受當前這日復一日的填鴨式的教學,盡管從學姐們那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件歡樂的事情。綜合自我的總體計劃,我決定聯(lián)系一家叫千島湖XX旅行社進行實習。我有幸來到千島湖旅行社進行實習,在那里我向不一樣的人和事,學到了許多書本以外的知識。在實習剛開始的時候他就給了我很多很好的推薦,這更加使我想好好了解一下這家旅行社的實際狀況——他們所做的工作流程和書上講的是一致的嗎?實際中的旅游團到底是怎樣運作的呢?

  四、實習成果

  因為旅行社規(guī)模不大,所以在那里的職員的工作分的很清楚。主要分為外聯(lián)、計調(diào)、財務、后勤四個部分。外聯(lián)是整個公司最忙的單位,除了當前正在進行的業(yè)務務必上心,還要主動和以前的有業(yè)務往來的人聯(lián)系,甚至只要是認識的業(yè)內(nèi)人士,就都要持續(xù)聯(lián)系。這樣的工作量是很大的,可是建立起這樣一個發(fā)達的人際關(guān)系網(wǎng),對于外聯(lián),尤其是做旅游的外聯(lián)也是十分重要的。像公司這樣的小型旅行社在做的旅游團往往是和大的旅行社合作的團,或者是和外地旅行社合作的小團,不僅僅要保證團隊的質(zhì)量,還要讓合作的旅行社感到誠意與信任,以便日后的繼續(xù)合作。所以外聯(lián)的工作十分忙。

  計調(diào)的工作原則上說是為了旅游團安排相關(guān)事宜的工作,比如安排導游、住宿飯店、火車和飛機票等,可是計調(diào)在工作中經(jīng)常會有一些問題出現(xiàn)。舉個例子說,旅游團指定安排的飯店房間數(shù)目、房間類型有變更,影響到房間的價格變動,或者房間數(shù)不足。如果直接將這樣的結(jié)果告訴給發(fā)團的旅行社,很可能引起發(fā)團的旅行社的不滿,甚至影響到旅行團的運作。雖然表面看來計調(diào)沒什么錯誤,可是問題確實在這一環(huán)節(jié)上。公司的計調(diào)通常都會透過與酒店負責人談話來協(xié)調(diào)問題,當然這個協(xié)調(diào)是建立在技巧性的溝通上的。如果是很公式化的協(xié)調(diào),一般是不會有什么改變的。我在公司學習的時候,就遇到了這樣的問題。有業(yè)務往來的計調(diào)有時打電話就能解決的事情卻是我這樣完全沒經(jīng)驗的實習生所做不到的。

  這段時光的實習,我慢慢的了解和熟悉了千島湖地陪導游的工作步驟和程序,也學到了專屬于千島湖導游的專業(yè)導游詞,了解了大部分的行程路線,熟悉了島上的具體路線,分清了島上的奧碼頭位置,旅游游船的一些狀況,以及千島湖導游在帶團過程中的'一些細節(jié)環(huán)節(jié),我跟團去了五龍島,龍山島,梅峰觀島,神龍島等主要景點,了解島上具體的狀況,也和游客溝通,了解了來千島湖旅游的游客的看法。

  五、總結(jié)

  在這次實習中我深刻的認識到了個人的提前準備、學習和處理事情的方法對于從事旅游業(yè)的專業(yè)人士,尤其是直接接觸客人的一線人員的重要性。這些幾乎就已經(jīng)決定了一個人是否適合從事旅游業(yè)。旅游業(yè)所接觸的東西廣泛并且比較有彈性,所以也對旅游專業(yè)人員提出了更高的要求。我想這些都需要一步一步留心學習,不斷總結(jié)。實習是一次用自我的眼和耳去感受環(huán)境的機會,透過這段實習,我受益匪淺,我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自我的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。我想透過這次實習,我會認識到自我的更多不足,在學校的學習會更加努力,更加嚴于律己,努力做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,做合格的畢業(yè)生!那里也是我們初涉社會的開端,邁向完美而殘酷的未來,我一向堅信自我的潛力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向僅有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

  大學學生實習報告 篇10

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)實習三個星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時候,老師把我們交到護理部主任那就走了,我們跟著護理部主任來到門診五樓,接著就是入院考試,到星期一的時候我的第一個科室,體檢中心,雖然沒有學到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了,其實我那時是不大會量的,不過還是硬著頭皮上了,還記得那天是安徽師范大學皖江學院的學生來體檢,所以相對來說血壓都正常,一開始血壓帶都綁不住,那些人就看出來我是實習的了,不過都配合我的工作,量了幾個心里就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半,也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實習生但是也對工作認真負責的好不好,總的.來說在體檢中心的一周算是圓滿結(jié)束了。

  接下來我的第二個科室:醫(yī)技科,也就是內(nèi)鏡中心,在這里我們動手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫(yī)生做,我們就了解了解吧,怪無聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺了,要不就是和同學聊天,反正沒事做,事情都上午做了,偶爾來幾個人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來說都是痛苦的,有人會說來支丙泊酚吧,但那畢竟對身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時候,我自己都覺得惡心,每次做結(jié)束了,他們的口水好多哦,我那天差點就吐了,哎,不過還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫(yī)生們說不做了,要放棄,這時候我就覺得健健康康的活著真好。

  我的第三個科室:血透室,就是血液凈化中心,一開始去的時候有點嚇到我了,那個透析器,我覺得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺得機器操作沒我想的那么難,現(xiàn)在管路我會裝了,我只需要學會裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點,是臨床上最粗的針頭,我開始不知道為啥要透析,問了老師,查了資料才知道原來他們都是腎有問題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續(xù)性地治療,也就是說每周要透析兩次,每次估計要花費400多元。

  而且這樣的病人不能多喝水,嚴格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢省下來透析,他們的手臂長期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會的這樣的病呢,老師說很多是因為遺傳的原因,那還有其他什么原因呢,我還要去查,希望找到病因,以后注意點,避免生這種病,太可憐了,不過血透室的護士挺快活的,早上7點上班,下午1點就下班了,就是中午給你半小時吃飯,不過也還好啦。

  大學學生實習報告 篇11

  一、實習目的

  根據(jù)所學課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員就應具備的基本潛力,并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

  二、企業(yè)實習地點

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、實習時光

  20xx年12月5日——20xx年4月5日

  四、實習資料

  java軟件開發(fā)

  五、實習總結(jié)

  在Internet飛速發(fā)展的這天,互聯(lián)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu),但是c/s架構(gòu)的應用系統(tǒng),每升級一個版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構(gòu)不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構(gòu)的應用系統(tǒng),在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計算機必然地和絡聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)絡。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!敖j就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

 。ㄒ唬嵙曔^程遇到的困難

  1、一進入企業(yè),就立刻被分配開發(fā)任務,我的任務是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統(tǒng)計的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數(shù)據(jù)庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發(fā)帶來了很大的困難。

  2、在第二個項目中,我的開發(fā)任務是,一線通管理系統(tǒng)中的設備查詢,設備修改,還有一些報表的功能,發(fā)運環(huán)節(jié)主要異常事件,銷售部工單月統(tǒng)計報表,儲運部工單月統(tǒng)計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過,這些都是這次開發(fā)中的難點。

  3、在益凌進銷存系統(tǒng)中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務是做設計,就是把那些業(yè)務流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態(tài)頁嘛!當初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發(fā)現(xiàn)了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數(shù)據(jù)字段,也就是說,別人給你一張真實的業(yè)務表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業(yè)務流程中的每個點之間又有沒有關(guān)系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

 。ǘ、如何解決問題:

  作為一個開發(fā)人員,遇到這些問題是在所難免的,因為很多技術(shù)都在不停的更新,你要不斷的去學習,要有學習新知識的潛力,而且如今絡資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會迎刃而解。Oracle數(shù)據(jù)庫簡單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是透過絡資源一邊學習一邊應用來實現(xiàn)我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關(guān)于如何應用,也是從上獲取相關(guān)例子,然后經(jīng)過我們的加工,就很順利的解決了問題。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統(tǒng)的設計問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業(yè)務流程圖,還是不明白要做什么,要在頁界面上體現(xiàn)哪些字段,每個界面之間又有什么聯(lián)系,這些都不太明白。“這些東西要靠自我想的”,項目負責人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業(yè)務點的關(guān)系理清,然后再透過他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的',就立刻去和他溝通。完成了這些設計,我感覺我對軟件開發(fā),又有了更深的認識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發(fā)中真的是一件很重要的事。

  六、實習心得

  經(jīng)過為期4個月的專業(yè)實習,令我更深一步的了解和學習了軟件開發(fā)的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發(fā)是什么東西。對于一個應用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖碜,而這么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統(tǒng),企業(yè)到底用到哪些技術(shù),他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù),我們開發(fā)人員的主要任務是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調(diào)試咯,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當調(diào)試的錯誤多了之后,你就會發(fā)現(xiàn),每當一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應害怕出錯,就應把調(diào)試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發(fā)回來的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見解。在企業(yè)中,每一個系統(tǒng)的

  開發(fā)過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務。 這次實習,是進行實戰(zhàn)性工作,學到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

  大學學生實習報告 篇12

  首先很開心也很幸運能夠有機會在20xx年4月18至5月18日到XX中學進行為期一個月的教育實習。而轉(zhuǎn)瞬間,這短短一個月的教育實習工作也已經(jīng)結(jié)束了。在這一個月的實習經(jīng)歷中,我也收獲了很多,收獲了經(jīng)歷,收獲了感動,也收獲了學生的愛。同時,我也學到了很多在大學里學不到的東西,真正地嘗到了當教師的苦與樂,也深深體會到教師肩上重大的責任。班的接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)班級思想、衛(wèi)生、紀律、課堂表現(xiàn)等都很渙散,尤其是許多同學在待人處事方面缺少責任心、缺乏團結(jié)互助的意識和行動,集體榮譽感較差,參與學;顒訒r總是怠慢、懶散。同時,很多同學的合作能力也比較弱,偶爾喜歡耍小性子;而有些同學渴望與人交朋友,和別人一起共同做事情,卻不知道怎樣與人合作而煩惱。因此,面對這樣的現(xiàn)狀,為了增強同學們的團結(jié)互助意識,使學生在活動中感受團結(jié)合作所帶來的快樂,在活動中學會與人合作,同時也為了增強班集體的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風,我開展了一次主題為《團結(jié)互助,共筑和諧七(1)班》的主題班會,取得了良好的教育效果。

  班主任工作給我最大的感受就是:班主任工作千頭萬緒,工作方法也是千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化,需要我們不斷總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,落實到班級工作中。我也曾看過一篇關(guān)于班主任工作的文章。文章中強調(diào):面對一個全球化的新經(jīng)濟時代,面對一場世界性的.教育轉(zhuǎn)型,必然要帶來“中國新教育風暴”。我國正迫切需要從工業(yè)化時期的教育向信息化時期的新教育轉(zhuǎn)型,人們也由單位人向社會人轉(zhuǎn)型──這就是新時代。當前正在由“以教學為中心”向“以導學為中心”轉(zhuǎn)型,一個教師的時代正在成為歷史,一個全面呼喚“導師”的時代正在誕生,這就需要我國的教師再培訓、再充電,培養(yǎng)擁有健康人格的人,是教育者必須面對的難題──這就是新教育。總之,班主任工作使我在教育學生的同時,也使自己受到啟發(fā)。

  總的來說,通過本次實習,我學到了很多書本上學不到的知識。不但收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。這短短的一個月中有歡笑、有淚水、有苦澀、有甜蜜;也有我的很多第一次:比如第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次當班主任、第一次有人叫我老師。這些酸甜苦辣,這些“第一次”都在我的人生中留下濃墨重彩的一筆,成為我人生中的一次難忘的經(jīng)歷、一筆寶貴的財富。同時在這次實習中,我也看到了自己的很多不足之處,比如在教學的過程中,知識的講授沒有突出難點、突破重點;對于學生的引導和課堂的調(diào)控還做得不是很好;專業(yè)知識不夠扎實,知識面比較狹窄;教態(tài)方面也需要加以改進等等。所以,在今后的學習、生活中我一定會更加努力,虛心向前輩、向老師請教,不斷提高自己的專業(yè)知識素養(yǎng),加強教學實訓,提高教學水平,為爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗。

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