【精品】關(guān)于學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)校作文1
座落在融僑半島那特殊的建筑群,就是我們美麗校園,重慶人民(融僑)小學(xué)。他是我童年成長(zhǎng)的地方,老師像父母,同學(xué)如兄弟姐妹。
霧都清晨的校園就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中,真是美不勝收。一年四季校園都洋溢著歡樂(lè)。當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)時(shí),校園里生機(jī)勃勃。綠樹成蔭,百花綻放,人們的心沉浸在喜悅中;當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,天氣雖然炎熱,但同學(xué)們?nèi)匀灰灶B強(qiáng)的毅力,認(rèn)真地學(xué)習(xí),操場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎;美麗的秋天來(lái)到校園時(shí)。收獲的季節(jié)是秋風(fēng)習(xí)習(xí),美麗的校園一片金黃,同學(xué)們?nèi)宄扇,在校園里賞秋景,唱著剛學(xué)的歌,好不自在。冬天來(lái)了,雖然這個(gè)季節(jié)很冷,但在校園里,有教師親切的'關(guān)懷和精心的呵護(hù),有同學(xué)們的友愛(ài),誰(shuí)不感覺(jué)到大家庭的溫暖,誰(shuí)不珍惜大好時(shí)光?……
我愛(ài)校園,愛(ài)她優(yōu)美怡人的景象,愛(ài)她散發(fā)著濃濃的師生情誼,愛(ài)她蘊(yùn)涵純真友誼。我愛(ài)校園,是您賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,使我邁出了人生的第一步,陪我度過(guò)成長(zhǎng)的歲月,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè),她就是我成長(zhǎng)的搖籃。
我歌頌?zāi)!親愛(ài)的校園,是您給了我知識(shí)的蓓蕾,讓我看到了希望在這里冉冉升起。
在美麗和諧的校園里,好風(fēng)氣,好習(xí)慣蔚然成風(fēng),好人好事隨處可見(jiàn)。
關(guān)于學(xué)校作文2
你想?yún)⒂^我們的學(xué)校嗎?如果有興趣的話,那就快跟我來(lái)吧!
我們的學(xué)校叫砂子塘小學(xué),它歷史悠久,從成立到現(xiàn)在,已經(jīng)有80多年了。
我們的學(xué)校非常漂亮、美觀,你看學(xué)校的外墻有許許多多的壁畫,上面的畫栩栩如生。進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是結(jié)白如玉的小白鴿雕塑,那是我們學(xué)校的標(biāo)志,雕塑的周圍是美麗的花壇,小白鴿仿佛立在鮮花從中展翅欲飛。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,到處綠樹成蔭、鮮花盛開,景色十分迷人。
學(xué)校有3棟樓,大門的右邊是共建樓,共建樓里有5、6年級(jí)的'教室,食堂,大隊(duì)部等等,大門的左邊是科技樓,里面是4年級(jí)的教室以及3(1)、3(2)班教室和學(xué)校的電腦房。大門的前面是競(jìng)方樓,有1、2、3年級(jí)的教室和電教室。有意思的是,這三棟樓中間架著一座美麗的橋,叫做連心橋,好看極了。
我們學(xué)校有近20xx名師生,砂子塘小學(xué)真是我們學(xué)習(xí)鍛煉的理想場(chǎng)所。
我愛(ài)我們的學(xué)校,你喜歡嗎?
關(guān)于學(xué)校作文3
那路燈,屹立在那兒,心中思念家的念頭,越積越深。
今天是離家進(jìn)入中學(xué)的第二天,心中是感慨萬(wàn)千。小學(xué)時(shí),常常盼望中學(xué)快點(diǎn)來(lái)臨,可以離開絮絮叨叨的父母,和自己的伙伴闖天下,F(xiàn)在,只是離家兩天,早已想透了那溫馨的小床,想透了那可口的飯菜,想透了那嘮叨的父親,想透了那和藹的母親。
第一次軍訓(xùn),品嘗到了苦的滋味。才做手術(shù)不久,加上前幾天腳趾受傷,這軍訓(xùn)讓我苦不堪言。軍訓(xùn)練的內(nèi)容不少,練了軍姿,練了步伐,練了疊被。這軍姿一練一個(gè)小時(shí);這步伐,一練兩個(gè)小時(shí);這疊被,一練一下午。這與放假生活形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。這是我踏入中學(xué),一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
本來(lái),我是可以休息的,但我在休息過(guò)程中,看著同學(xué)們堅(jiān)持著、拼搏著,我是開始思量,我是不是該再堅(jiān)持堅(jiān)持?同學(xué)們?cè)桨l(fā)嘹亮的口號(hào),越發(fā)整齊的步伐觸動(dòng)了我。他們不累嗎?他們緊緊地咬著牙,堅(jiān)定地往前走,目光堅(jiān)毅地看著遠(yuǎn)方我決定回到軍訓(xùn)的隊(duì)伍里。
最讓我感動(dòng)的,是老師與同學(xué)的關(guān)懷,雖然只是幾句小小的.話語(yǔ),卻為我提供了無(wú)限的動(dòng)力。
老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的陪伴,這些,像那盞路燈照亮了我的前程。
關(guān)于學(xué)校作文4
臺(tái)州有一個(gè)美麗的校園,叫云健小學(xué),我就在那里學(xué)習(xí)。一進(jìn)校園,正面對(duì)著雕像,雕像建造在水池的中央,只要有客人來(lái)校園,水池就會(huì)噴出高高的水,就像我們的手伸得高高的招呼客人。
水池旁是一個(gè)操場(chǎng),地面上有一個(gè)“早”字形狀的圖案。水池圓形成一個(gè)蛋形,中央一點(diǎn)是一橫,連起來(lái)看象“日”字頭。往后走就是“十”子圖了。十字+日子=“早”字,好像在說(shuō):早上起得早,學(xué)習(xí)學(xué)得好。
再走幾步,一個(gè)高高的主席臺(tái)出現(xiàn)了。當(dāng)升旗儀式時(shí),校長(zhǎng)會(huì)在上面給我們講話,講安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。
走過(guò)教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn),還有一個(gè)大大的操場(chǎng),有四條跑道,中央十個(gè)籃球場(chǎng)。我們運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。旁邊有一個(gè)小型活動(dòng)區(qū),有幾張乒乓球桌,放學(xué)的`時(shí)候,有很多同學(xué)在那里打比賽,四、五、六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)了,可是熱鬧非凡啊。
進(jìn)校園大門的左邊是食堂,食堂的房子很奇怪的,左邊是長(zhǎng)方形的,右邊是圓形的。旁邊有一個(gè)小花園,春、夏、秋、冬景色都不一樣。平時(shí),有許多小朋友去玩,也有小朋友在小花園的石桌上寫作業(yè)。
我們的校園很美,有一個(gè)個(gè)班級(jí),有一群群孩子。他們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)地玩耍。
關(guān)于學(xué)校作文5
20xx年,這時(shí)我是名科學(xué)家,已經(jīng)很久未回家鄉(xiāng),去家里,去學(xué)校……一天,上級(jí)同意我回鄉(xiāng),回家團(tuán)圓。我乘著X15—13式光速飛機(jī),回鄉(xiāng)看看。
以前的那低矮的教學(xué)樓此刻拔地而起,137層的教學(xué)樓令人驚訝。我走入電梯,按下了137樓,嗖的一聲就到頂樓。往下方看,下方的車子像芝麻般的大,我估計(jì)有1000間教室,不會(huì)像以前很擁擠,水泄不通。
教室桌桌擺著電腦,卻找不到插座,原先是裝了超能量電池,一塊最少用5年。電腦雖然能夠打,但有一個(gè)無(wú)線關(guān)掉游戲控制器在講臺(tái)上。電腦采用無(wú)輻射屏幕,不讓眼睛近視,內(nèi)含課本資料,學(xué)習(xí)方便又好用。椅子防摔防斷,堅(jiān)硬無(wú)比,桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧?
操場(chǎng)為了省地面,建造在地下,面積有4572平方米,跑道采用最新的`勁彈防傷跑道,腳底不再受到?jīng)_擊,摔倒不會(huì)在重創(chuàng)?諝鈦(lái)自于空氣吸收器,空氣吸收器安裝在1樓,用箱子蓋上,用空氣管傳輸?shù)降叵?諝馕掌髋1钪娓呖萍紮C(jī)器,電源來(lái)自于有害空氣,吸收使用。
這就是20xx年的學(xué)校。
關(guān)于學(xué)校作文6
每一個(gè)學(xué)生都有自己的校園,那是我們學(xué)習(xí)的天堂。我愛(ài)我的校園,校園的空氣那么清新,那兒的一草一木都讓我喜愛(ài)?墒牵(jīng)常有一些不和諧的.事發(fā)生,有人用完水時(shí)不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,有人爬到樹上去玩,有人去花園去摘花。那你該怎么辦?我在心中吶喊:"讓我們愛(ài)護(hù)校園吧?"
中國(guó)的人口很多,用的水資源自然也很多。每當(dāng)你看見(jiàn)水連嘩嘩地流,卻沒(méi)有人管時(shí),你是不是過(guò)去把水龍頭關(guān)掉,還是你
看像沒(méi)看見(jiàn)似的,愛(ài)理不理。如果你這樣做的話那你錯(cuò)了。你想一想,如果我們每個(gè)人一天節(jié)約一滴水,那中國(guó)十三億人一共能節(jié)約多少水!那是一個(gè)很大的數(shù)目我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。
在炎熱的夏季,我們的教室里一直開著電風(fēng)扇,是需要用電的,所以我們要節(jié)約電。我希望我每個(gè)人都能從自身做起,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。如果我們看見(jiàn)教室里的電燈,電風(fēng)扇沒(méi)有關(guān)的時(shí)候,一定要主動(dòng)的去關(guān)掉。我們可以這樣想,如果我們一個(gè)班級(jí)十天節(jié)約一度電,那我們整個(gè)學(xué)校十天可以節(jié)約多少度電呢!這當(dāng)燃是一個(gè)很大的數(shù)目。
我愛(ài)校園,讓我沒(méi)一同建立一個(gè)和諧美好的校園吧!
關(guān)于學(xué)校作文7
這天,我躺在床上想著未來(lái)的學(xué)校是什么樣貌的。我想:一走進(jìn)教學(xué)門,首先,以前看大門的保安不見(jiàn)了,代替他的是看門機(jī)器人,十分高大,身上寫著新世紀(jì)保安。
走進(jìn)教學(xué)樓,只見(jiàn)原先的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,走進(jìn)去,里面大得看不到邊緣。而且,一個(gè)班只需要一個(gè)機(jī)器人老師就行了,這個(gè)老師上知天文,下知,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。還有一種黑板,它有易寫易擦的本領(lǐng)。這種黑板如同一本字典,如果有一個(gè)字不會(huì)寫,它會(huì)自動(dòng)幫你寫出來(lái),寫字是用手寫的,字會(huì)按著你心里想的字體、顏色、筆順、粗細(xì)、大小寫出來(lái),當(dāng)然這樣也不會(huì)浪費(fèi)粉筆了。如果要擦黑板,能夠不用和板擦,只要用手一點(diǎn),黑板上不想要的統(tǒng)統(tǒng)消失,用嘴一吹,黑板上的字跡自動(dòng)消失。
我突然奇怪起來(lái),教室里怎樣這么靜靜悄的',沒(méi)有往日那讀書聲,我從窗戶往里看,哇!同學(xué)們一人一臺(tái)筆記本電腦,根本用不著書、筆和本子。講臺(tái)上的機(jī)器人老師正津津有味的講著課文。
怎樣樣,未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧!
關(guān)于學(xué)校作文8
東廈北路有一座學(xué)校,它叫桂花小學(xué)。一站在大門,就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花小學(xué)”走進(jìn)校園,正中間有一座雕像,在雕像左邊,是一個(gè)小植物園,每當(dāng)下課,學(xué)生們都會(huì)到植物園里看看樹木,休息休息眼睛。還有右邊,是一棟“山”字形的教學(xué)樓,我的.班級(jí)在四樓,在四樓,就屬我們的班級(jí)最寬敞明亮了:一塊黑板上面寫著一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室,老師們急筆沙沙地備課、改作業(yè),給知識(shí)土地撒上希望的種子。
在五樓,有電腦室,舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了,原因!不用說(shuō)你也知道,還有六樓,也是同學(xué)們最喜歡的,因?yàn)橛袌D書館,同學(xué)們不僅可以在課堂上享受無(wú)窮的知識(shí)力量,還可以在課間看課外書補(bǔ)充自己的知識(shí)力量。
我們的校園是多么的美麗呀!我愛(ài)我們的校園生活。
關(guān)于學(xué)校作文9
在額爾古納市的西南部,矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓,這就是我們的學(xué)校。
一進(jìn)校園,第一眼看到的就是粉刷一新的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,每層有八、九間寬敞明亮的教室。每間教室里都有一臺(tái)專門講課用的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的板報(bào)。每一間教室里都顯得生氣勃勃,我們每天都在這里學(xué)習(xí)知識(shí)、探討問(wèn)題,讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園西側(cè)有一個(gè)風(fēng)雨教室,它的外面畫著各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)圖案,好看極了!我們?cè)谶@里強(qiáng)身健體,躲避風(fēng)寒,盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
校園東側(cè)座落著剛建好不久的宿舍樓,它也是四層的,外墻的淡黃色給人一種非常溫馨的感覺(jué)。里面不但寬敞明亮,而且干凈、整潔,房間里的設(shè)施齊全,給了同學(xué)們?cè)S多溫暖,甚至比自己的家還要好。
校園的迷人地方不止這些,還有美麗的大花壇,挺拔的`楊樹,綠油油的草坪,和寬闊的操場(chǎng)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)出了嫩芽,小雨滴落在上面像一顆顆珍珠。秋天,天氣涼爽,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、跳高、講笑話、做游戲,開心極了!學(xué)校立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可一定要珍惜呀!我多想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句:“我愛(ài)我美麗的學(xué)校!”
關(guān)于學(xué)校作文10
我的校園坐落在風(fēng)景秀麗的棲霞山不遠(yuǎn)處,當(dāng)你在很遠(yuǎn)處就可以看見(jiàn)南煉小學(xué)4個(gè)大字。學(xué)校有2個(gè)門,一個(gè)在東面一個(gè)在西面,走進(jìn)東大門就看見(jiàn)一座高聳的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有五層,1-3層都是教室,辦公室,廣播室。4-5層是校長(zhǎng)室與舞蹈房,多功能教室等等……
教學(xué)樓的正面是操場(chǎng),操場(chǎng)是我們每天做早操,和上體育課,下課活動(dòng)的.地方,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,如果你圍著他跑的話,好象沒(méi)有盡頭。四周種滿了高大的梧桐樹,當(dāng)夏天的時(shí)候,它為我們遮風(fēng)擋雨,冬天的時(shí)候樹葉掉了,又為我們送來(lái)陽(yáng)光。
教學(xué)樓的右邊是我們學(xué)校的食堂,每天早上,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)食堂的叔叔阿姨在那里忙碌,洗菜,切菜……到了中午到了吃飯的時(shí)候,就看見(jiàn)食堂里人頭攢動(dòng),可是一點(diǎn)都不顯的擁擠。
我為我在這樣的學(xué)校感到高興,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為學(xué)校,為自己爭(zhēng)光。
關(guān)于學(xué)校作文11
大期山下有一座美麗的學(xué)校,那學(xué)校十分美麗。
一進(jìn)來(lái)就是門,門里有一條電子自動(dòng)的門。在右邊那就是風(fēng)雨球場(chǎng)了,那風(fēng)雨球場(chǎng)十分大不怕風(fēng)怕不怕雨真不容易建好這個(gè)風(fēng)雨球場(chǎng)啊。
左邊就是足球場(chǎng)了那足球場(chǎng)非常之大,還有一些草坪,草坪非常之綠好像一個(gè)花園。還有上面的羽毛球場(chǎng)和單鋼場(chǎng)和籃球場(chǎng),設(shè)計(jì)得很美麗。
下面就是我們學(xué)習(xí)的地方了,我們天天在那學(xué)習(xí)在那考試那里可以陪我們一年多了,我們不舍得離開。
右邊的就是廚房了廚房天天煮早餐給我們同學(xué)吃,那廚房是20xx年建好的,如果沒(méi)那早餐吃我們就要吃臟的東西了。
左邊就是專用樓了那里什么也有,有兵兵球室了,有1個(gè)月我在那里訓(xùn)練兵兵球。我的兵兵秋技術(shù)就是我們的`體育老師教的了。還有植物室和美術(shù)館和跳舞室電腦圖書館英語(yǔ)訓(xùn)練班很多個(gè)課室。
這樣的學(xué)校我們應(yīng)該要好好和它搞感情。
我覺(jué)得這樣的學(xué)校我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。
關(guān)于學(xué)校作文12
我們的學(xué)校位于鄭州市的紫荊山路與商城路交叉口路東100米,校門上的“回民二小”幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的`照射下閃閃發(fā)光。正對(duì)大門的墻上貼著中國(guó)地圖,旁邊寫著“胸懷祖國(guó)”四個(gè)大字,格外引人注目。
我們每天在教學(xué)樓里上課,每天當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們就整整齊齊地坐在自己的座位上,等待老師教我們新知識(shí)。
北邊和西邊兩個(gè)教學(xué)樓環(huán)抱著寬闊平坦的操場(chǎng)。
靠近北樓中間是一個(gè)水泥壘成的高臺(tái),上面豎立著筆直的旗桿。每周一早晨,我們都任立在操場(chǎng)上,升國(guó)旗,注視著國(guó)旗冉冉生起。全校師生都隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌,高高舉起右手敬禮,在這里是我們懂得了愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家人,愛(ài)科學(xué),激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
多年來(lái),我們的學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)出了許多棟梁之才。他們有的是科學(xué)家,有的是企業(yè)家,有的是作家……這些前輩是我們學(xué)校的光榮與驕傲,我真為他們而感到自豪。
我們的學(xué)校多么美好。∥覑(ài)我們的學(xué)校。
關(guān)于學(xué)校作文13
秋天的校園真是景色宜人。
每當(dāng)農(nóng)歷八月,一走進(jìn)校園,就會(huì)聞到一股濃郁的花香,這是花壇里的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小,花瓣只有米粒般大小,呈米黃色,它們藏在葉柄連著枝的地方,要不是這香味兒,粗心的同學(xué)是發(fā)現(xiàn)不了它們的。秋風(fēng)一吹,桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現(xiàn),那香氣隨著風(fēng)飄進(jìn)每一個(gè)辦公室,每一間教室,整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜之中。
雖然已近中秋,但在校園右側(cè)的一面墻上仍是滿眼的綠,那些綠葉爬得滿墻都是,而且鋪得十分均勻,葉尖兒一順兒朝下。一陣秋風(fēng)拂過(guò),墻上立刻漾起一層又一層綠色的波紋。不用說(shuō),這就是老舍爺爺筆下“腳踏實(shí)地”的爬山虎了。
在這面墻的附近有一棵高大挺拔的黃桷樹,秋天的她仍是絢麗的。你看那滿樹的葉子,有的已經(jīng)黃了,有的才半黃半綠,有的竟然還是綠油油的.,還有的正迫不及待地離開媽媽,飄在空中,和同學(xué)們玩“抓貓貓”的游戲呢!
秋天的校園,真是一座充滿芬芳與活力的樂(lè)園。
關(guān)于學(xué)校作文14
太陽(yáng)照在身上暖烘烘的。我正在走廊上曬太陽(yáng),忽然一位同學(xué)在不遠(yuǎn)處摔倒了,這時(shí)有一位同學(xué)迅速把他扶了起來(lái),這個(gè)場(chǎng)景令我想起了校園前段時(shí)間舉行的愛(ài)心傳遞活動(dòng)。
那天下午,我在教室打倒立。放下腿時(shí),幾個(gè)同學(xué)正好跑過(guò)來(lái),把我一推,“咚”地一聲,我的整個(gè)身體倒在地上。我坐在地上,只感覺(jué)腿一陣鉆心的疼,于是號(hào)啕大哭。這時(shí),有的同學(xué)只顧著自己玩耍,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我;有一兩個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,發(fā)出嘻嘻的.嘲笑聲,好像在笑我活該。
正在我傷心無(wú)助的時(shí)候,一張紙巾遞過(guò)來(lái),我抬眼一看,原來(lái)是任俊逸同學(xué)。他關(guān)切地望著我。等我擦干眼淚,他把扶我起來(lái),連聲問(wèn)我痛不痛。還沒(méi)等我回答,他又拉著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我擦藥后,我感覺(jué)好多了。
任俊逸把我扶回教室,并且遞給我一張卡片,告訴我要去幫助需要幫助的同學(xué)。我才知道原來(lái)他是愛(ài)心使者,他不僅幫助了我,還讓我把愛(ài)心傳遞下去。
這個(gè)校園到處都充滿愛(ài),讓我感受到溫暖,就像今天的太陽(yáng)一樣。
關(guān)于學(xué)校作文15
育才,這個(gè)養(yǎng)育我的大家庭,從我第一天進(jìn)入校園的大門,我就愛(ài)上了它。
這里,是一個(gè)讀書的樂(lè)園。清晨,朗朗書聲總會(huì)縈繞耳邊,給人以一種清新的感覺(jué),而每一節(jié)課堂,更是我們大展身手的舞臺(tái),老師們?cè)谥v臺(tái)上激情的講課,而我們?cè)谧簧弦粋(gè)個(gè)都舉高了手,躍躍欲試。
這里,是一個(gè)交流的樂(lè)園。每一節(jié)下課,我們都會(huì)走到走廊上,聊聊最近的學(xué)習(xí)心得,說(shuō)說(shuō)心里話,傾訴一下煩惱,公布一下最新校園活動(dòng)資訊,增進(jìn)彼此的友誼,每個(gè)人都在交流,交流這片樂(lè)土上發(fā)生的事。
這里,是一個(gè)展示的樂(lè)園。元旦文藝匯演,育才杯籃球賽……乃是兵家必爭(zhēng)之地。每個(gè)班,每個(gè)同學(xué)都會(huì)以自己最大的能力去挑戰(zhàn)自我,去爭(zhēng)取表現(xiàn),去秀出自己。
這里是我們大家的'樂(lè)園,它絕不會(huì)拒絕每一位同學(xué),它敞開懷抱保護(hù)我們成長(zhǎng),培養(yǎng)我們成才,它是大家的樂(lè)園,在它的保護(hù)下,我們每一個(gè)人都散發(fā)著青春的力量!
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