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有關(guān)磨煉的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關(guān)磨煉的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)磨煉的作文1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
鳳碟一生經(jīng)過一次又一次的脫皮,忍受著痛苦,最終成就了它展翅一瞬的優(yōu)雅;梅花在寒冬中傲立枝頭,迎著凜冽的寒風(fēng),散發(fā)出泌人心脾的芬芳;金剛石經(jīng)過上千次的打磨,無數(shù)次的修飾,才成為美麗的鉆石,閃閃發(fā)光。古往今來,那些品性高尚的人,大都是經(jīng)過一次次磨礪的——品性源自磨礪。
春秋時期,吳國和越國發(fā)生戰(zhàn)爭,越國被吳國打敗,越王勾踐被俘。后來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到越國。勾踐在坐臥的地方吊了個苦膽,夜里躺在柴草上,面對苦膽,每天吃飯時都嘗嘗苦膽,以告誡自己不能忘了戰(zhàn)敗之辱。就這樣勾踐與越國同甘共苦,共同命運,經(jīng)過十年磨礪,積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于打敗夫差,滅掉了吳國。勾踐的.品性,源自每天臥薪嘗膽的磨礪。
屈原,戰(zhàn)國時間著名的愛國詩人,雖忠事楚懷王,卻屢遭朝內(nèi)大臣排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汩羅江而死。屈原的一生,屢歷磨難,在這一次又一次的磨礪中,他不斷提升自我,煉就了他高尚的品性——偉大的愛國主義情感。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,他創(chuàng)立了“楚辭”,提倡《美政》,以投江前的一篇《離騷》贏得了萬世傳唱。
有關(guān)磨煉的作文2
痛苦聽起來是可怕的,與它對抗起來是困難的,可是我卻不再害怕它,不再畏懼它。我感謝它,感謝它為我磨礪了堅韌的翅膀。
我感謝痛苦都是源于我的成績有了進步。
考試一天天逼近,可是語數(shù)外政史地生七項,我卻沒有一項滿意的。我失望了,我開始耍脾氣,暴躁。我不想?yún)⒓涌荚,也不想上課。甚至,我不愿意聽到“上學(xué)”這個詞。
說我是畏懼,是逃避。我不想聽,也不愿意聽。我哭了,淚流進了我的脖子,涼涼的。我捂著耳朵跑開了,我又在逃避。
說得對,我是在逃避。當(dāng)看著別人輕而易舉的獲得滿分時,我總是遠遠地躲開,把我拉了過來,認真而又堅定的說:“你必須練,如果你一直不敢面對困難,不肯接受風(fēng)雨的.洗禮,那么你永遠也不會成功!”
我哭著答應(yīng)了,在別人玩耍的時候,在別人休息的時候,我埋頭苦練。風(fēng)雨嚴寒又奈我何?受傷流血也全然不顧。我不怕痛苦,因為我相信:痛苦會使我的翅膀更堅韌。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。多謝痛苦,塑造了一個全新的我,一個自信的我!
有關(guān)磨煉的作文3
《孟子》中曾有這樣一句話: “故天降大任于是人也,必先苦其必志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可以看出古人很早就對磨練有了很深的認識。茶葉需要經(jīng)沸水的浸泡,才會綻放芳香;生鐵需經(jīng)反反復(fù)復(fù)的捶打,才會百煉成鋼;創(chuàng)造需要反復(fù)失敗重來,才會夢想成真。
磨練如一首歌,如一首耐人尋味,亙古不變的歌。古時候有位神醫(yī)被后人所敬仰,他一生著作了很多本書,他冒著生命危險嘗過上百上千甚至上萬種草藥。最后他用全身心的精力投放在編制《本草綱目》的事業(yè)上,他就是李時珍。李時珍肩背藥筐,從家鄉(xiāng)出發(fā),不遠萬里遍訪了許多城市,走遍許多山村。經(jīng)歷無數(shù)的艱難險阻,收集了第一手資料,最后經(jīng)過他幾年的整理,終于寫出來《本草綱目》這本書,他敢于嘗試百草的精神讓后人永遠記住了他。
磨練如一首歌,如一首千古絕唱,婉約清麗的'歌,被尊稱為“詩圣”的杜甫,在經(jīng)過無數(shù)次的打磨,飽受人間的苦難,才有了成功,有人說; “下筆如有神的才華,但仕途不暢;他有愛國愛名的情操,但壯志未酬;他有幸福美好的家庭然中年喪子,家破人亡!痹谶@些磨難面前,他并沒有被打倒。也因此,他被后人所景仰,流芳千古。
有關(guān)磨煉的作文4
生活像一把斧子,只有多磨煉,才能使它更銳利;生活是一片果園,只有磨煉這滴甘露,才能使它碩果累累;生活是一只奶牛,只有磨煉這把新鮮的草,才能讓它擠出濃醇的牛奶……
“叮鈴鈴”,上課鈴就像一根鐵鏈,把我們硬生生地拽回了教室,要英語測試了。試卷發(fā)了下來,我頓時傻了眼:我都沒復(fù)習(xí),這么難,這回肯定考不好了。我緊鎖眉頭,懊惱地啃著指甲,絞盡腦汁與魔題頑強地斗爭。我緊咬著筆頭,滾燙的汗水從額頭上冒出來,順著臉頰往下流,最終落到桌面上,閃耀著刺眼的光,好像在責(zé)怪我:“誰讓你不認真對待學(xué)習(xí),成績肯定不堪入目!”看著周圍的同學(xué)都在奮筆疾書,此起彼伏的沙沙聲回蕩在整個教室,就像是同學(xué)們那尖銳的嘲笑聲,我頓時面紅耳赤,咬著蒼白的下唇,不讓眼淚流下來。
下課了,我看著試卷上那鮮紅的大叉,我心灰意冷,羞愧難當(dāng),恨不得找個地縫鉆進去;氐郊依,媽媽語重心長地教導(dǎo)我:“考試是檢驗?zāi)闫匠5膶W(xué)習(xí)是否認真,所以對待學(xué)習(xí)要一絲不茍,不要疏忽,這樣才能取得好成績。”于是我在心中暗暗下定決心:今后一定要努力學(xué)習(xí),爭取靠滿分!
生活就像一場較量,你要與自己競爭,把握現(xiàn)在的`自己,珍惜身邊的一切,腳踏實地,不要給自己留下遺憾!
有關(guān)磨煉的作文5
當(dāng)我吃早餐時,我總會想起在園山基地軍訓(xùn)的那段日子。軍訓(xùn)是三天兩夜,第一天是我最難忘的日子。因為晚上的半個俯臥撐,也因為下午的站軍姿,更因為“閃電報數(shù)”這個行動。
那是一個風(fēng)高氣爽的下午,吃完早餐后,教官帶我們都一處空地,讓我們站軍姿。站了兩、三個小時后,教官叫了20個同學(xué)出來,這里面有我一個。教官說:“20個同學(xué)各報1——20中的一個數(shù),比如你報一,下一個人就報二,一直報到20,而且不能搶報,不能漏報!比缓笥肿屛覀兪艘唤M,看看怎樣最快。我想出了一個辦法:這是一個反應(yīng)的'游戲,我報11,讓他們接下去報。我的“魔鬼式訓(xùn)練”開始了。12、13、14······的聲音接連不斷,我用手表記了一下,才1.3秒!這時,隨著時間流過,我們開始了總計算,2.60秒,我們又報了幾次,成績最高2。19秒,但這不夠。我們不服氣,時間卻到了,我們被帶到了一個舞臺的中間!伴W電報數(shù)”行動開始。我聽到了我們班的口號聲,我們信心倍增。報出了最好的成績。得到了全年級的第一名。
我覺得在這次行動中受益匪淺:一人掌聲拍不響,萬人掌聲如雷動。只有團結(jié),才能一致。有些事不是一個人可以完成的,要靠大家的努力,才能成功。
有關(guān)磨煉的作文6
每個人應(yīng)該有受到許多磨煉的事情,有做題受到磨煉,有騎自行車受到磨練……
記得有一次,我的數(shù)學(xué)老師布置了一些題讓我們回家做。放學(xué)了,我匆匆忙忙的跑回家去做數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)題。到家了,我跑進房間開始做我的題。我做好了一半的時候,突然,有一道難題把我難住了,我就想到,我不是最喜歡研究難題了嗎,今天終于有機會了。我就拿出草稿紙,開始算了起來。過了一會兒,我還是算不出來,我就開始煩躁起來了。于是,我就去找爸爸幫我把這道難題解開。我走到樓梯的`時候, 我突然想到我不能遇到什么困難就去找爸爸,我應(yīng)該磨煉自己,我走回房間,重新開始算了起來,又過了一會兒,我還是算不出來,但是,我沒有放棄,最后,我終于把這道難題給解出來了。
記得還有一次,爸爸給我買了一輛自行車,讓我自己練。我本想騎自行車沒什么難的,沒想到我還沒有騎下去,我就摔得四腳朝天。我本來想去找爸爸教我怎么騎自行車時候,我突然想到,爸爸給我買自行車就是想磨煉我自己,所以,我不能總是什么事都去找爸爸幫我,我應(yīng)該自己練。最后,在我精心苦練騎自行車,我終于學(xué)會了騎自行車。
我們每個人應(yīng)該磨練自己,不能什么事都去找別人幫忙,我們應(yīng)該自己想辦法解決。不能什么事就依靠別人。
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