我的課余生活作文常用[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、拉手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜愛(ài)的，但我還是喜愛(ài)看書(shū)。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū)，那里看書(shū)的人真多��！有站著的，也有坐著的。

　　我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉！只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自我就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)光的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書(shū)的資料很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。

　　書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書(shū)，我每一天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放下了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就必須要堅(jiān)持到底，決不輕易放下，堅(jiān)持就是勝利。”

　　在媽媽的`鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。今年，我順利地透過(guò)了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活，怎樣樣，我的課余生活夠豐富的吧？

我的課余生活作文2

　　我的課余生活像七色花一樣豐富多彩，我喜歡旅游、游泳、打籃球、做手工……可我最喜歡的還是看書(shū)。

　　每次進(jìn)城，我都要纏著爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，因?yàn)槟切��?shū)就像磁鐵一樣深深地吸引著我�；氐郊遥�我就開(kāi)始貪婪地讀起來(lái)，就像幾天幾夜沒(méi)有吃飯的人得到了美味佳肴一樣興奮。我讀過(guò)的書(shū)可多啦，但我最喜歡是《我是實(shí)驗(yàn)王》、《太空歷險(xiǎn)記》、《木偶奇遇記》、《海底兩萬(wàn)里》。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，讀書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

　　我還喜歡彈琴。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得它簡(jiǎn)單、有趣，但后來(lái)越來(lái)越難，我很不想學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“困難是欺軟怕硬的`，你越怕他，它就越要欺負(fù)你；你每天都去克服它，它就會(huì)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。在爸爸的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)琴。到現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。

　　除了看書(shū)、彈琴，我還喜歡看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片。四五歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了幾套英語(yǔ)光盤(pán)，我可以一邊看著卡通，一邊跟著學(xué)英語(yǔ)。這樣，學(xué)習(xí)、娛樂(lè)兩不誤，可有趣啦。

　　這就是我的課余生活。怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打羽毛球、游泳、彈吉他等等，但我最喜歡的還是打籃球。

　　星期天下午，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)并沒(méi)有阻止我對(duì)打籃球的熱情。我抱起籃球，跑出家門(mén)，向球場(chǎng)沖去。一到球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)其他人還沒(méi)到，我就自己在球場(chǎng)上練了一會(huì)兒三步上籃。過(guò)了一會(huì)兒，老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了，我們就開(kāi)始上課。

　　上課了，老師讓我們先自己練習(xí)一下基本功。只見(jiàn)我一會(huì)兒運(yùn)球，一會(huì)兒繞八字。再看看同學(xué)們，有的在練習(xí)三步上籃，有的在練習(xí)傳球，還有的.在自顧自地打比賽。過(guò)了一會(huì)兒，老師把我們召集起來(lái)，讓我們一起練習(xí)三步上籃，輪到我了，我一邊運(yùn)球一邊跑，到了指定位置之后，我右腳一蹬，手使勁把球向上投，籃球在筐上滾了一圈，然后掉了下來(lái)。老師說(shuō)：“失敗是成功之母，你一定可以成功的！”經(jīng)過(guò)一次次練習(xí)，我果然投進(jìn)了球。下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。

　　打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，籃球真是一個(gè)好伙伴，我喜歡打籃球！

我的課余生活作文4

　　在我五彩繽紛的課余生活中，看書(shū)就是我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜的看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。在書(shū)中呈現(xiàn)的黑與白、善與惡、人世間的悲歡離別，人與人的互相猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也可以學(xué)到為人處世的道理。

　　從小我就愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大后更是一發(fā)不可收，一看書(shū)就會(huì)陶醉其中，一聽(tīng)到同道中人在談?wù)撨@本書(shū)，我就來(lái)了興致。

　　記得又一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然看到媽媽在看《羋月傳》，我連忙跑過(guò)去說(shuō)，“媽媽?zhuān)�你知不知道電視劇都有一定�?扭曲真相，比如黃歇比羋八子小了60多歲，他們?cè)趺磿?huì)想……”哎呀，我這不說(shuō)還行，一說(shuō)嚇一跳，頓時(shí)唾沫橫飛，口水四濺，氣的媽媽大聲說(shuō)了我句“快點(diǎn)回去寫(xiě)作業(yè)�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也沒(méi)有“淑女”形象了。

　　還有一次，寒假時(shí)，老師推薦了幾本書(shū)，讓我們?cè)诩倨谧x一下，我在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)，回家挑了《悲慘世界》，一讀就是幾小時(shí)，連媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，媽媽把我書(shū)拿走了，我才知道原來(lái)媽媽已經(jīng)叫我數(shù)聲了，而我卻沉浸在其中。

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。暢游書(shū)海，這就是我的課余生活。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活很豐富，像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。

　　去年暑假，爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個(gè)哥哥。那還是我第一次坐飛機(jī)去旅游。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕，因?yàn)轱w機(jī)上有一種嗡嗡的響聲，感覺(jué)我的耳朵都快被震聾了。過(guò)了一會(huì)兒，我從飛機(jī)上往下看，地上的`高樓大廈，看起來(lái)就像我的積木房子一樣小了�？粗�一朵朵的白云從我的腳下飄過(guò)，感覺(jué)就像騰云駕霧一般。

　　飛機(jī)很快就到了飛到了海南。然后，我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊，我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。

　　那里的沙很細(xì)很細(xì)，踩在腳下軟綿綿的，真舒服。再往里走就是一望無(wú)際的大海，海水很藍(lán)很藍(lán)。我們就卷起褲子站在海邊，任憑一陣陣的浪花沖上來(lái)弄濕我的腿和腳�？粗�浪花一會(huì)兒沖上來(lái)一會(huì)兒退下去，真是太好玩了。

　　我們還去了三亞潛水。我穿著潛水服，背著氧氣背包就下了海。到了海里，我看到有很多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海魚(yú)，在水中游來(lái)游去。我剛一靠近它們，他們就飛也似的游開(kāi)了。本來(lái)還想著撿些貝殼帶回去，可是由于我沒(méi)有潛到海底，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)撿到�？晌乙廊煌娴暮荛_(kāi)心。

　　外出旅游不僅好玩，還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢！

我的課余生活作文6

　　除了緊張、枯燥、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的道路上策馬奔騰。

　　一下課，我們?nèi)玳_(kāi)閘的洪水一般沖向操場(chǎng)�！案骶透魑�，預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，激烈緊張的女排大賽拉開(kāi)了帷幕。我隊(duì)依靠著身高的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)頻頻得分，但俗話說(shuō)得好“人有失責(zé)，馬有失蹄�！币徊涣羯�，被對(duì)方反扣成功，追回了比分，士氣大振。我方趕緊做了個(gè)萬(wàn)全之策，也好卷土重來(lái)。

　　對(duì)方少將發(fā)球，我立刻摸住她的弱點(diǎn)，信心百倍地接球。不料半路殺出個(gè)程咬金，使我接球落空。還好隊(duì)員眼疾手快接住了球，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)拉出了比分。經(jīng)過(guò)這一球，我變得小心翼翼，害怕再一次大意失荊州。比分已經(jīng)接近了，但我方只要一個(gè)反扣就可以勝利了。敵方隊(duì)員壯志雄心，異想天開(kāi)追回比分，那知我方隊(duì)員層層護(hù)衛(wèi)如銅墻鐵壁一般。敵方狗急跳墻，自亂陣腳，讓我方得勝如探囊取物。她們真是弄巧成拙，聰明反被聰明誤。

　　“Yes！贏了，我們贏了！”云雀般的歡呼聲傳變了校園上空。

　　著名文學(xué)家歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)“強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。”所以在書(shū)中我看到了李白的浪漫、李清照的`婉約、蘇軾的豪放。通過(guò)書(shū)，我與魯迅、冰心交上了朋友；通過(guò)書(shū)，我與金庸、古龍打成了一片；通過(guò)書(shū)，我凡爾納一起體驗(yàn)科幻的精彩；通過(guò)書(shū)，我和福爾摩斯一起偵破迷案；通過(guò)書(shū)，我和史記一起記載歷史……

　　哦，說(shuō)不完的課余生活——一個(gè)多姿多彩的世界！

我的課余生活作文7

　　我們的課余生活豐富多彩，有人喜歡跑步，有人喜歡踢毽子，有人喜歡跳繩，而我對(duì)足球情有獨(dú)鐘，我的課余生活都用來(lái)踢足球。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午，我快速的'吃過(guò)午飯，穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個(gè)好友，來(lái)到一處簡(jiǎn)易足球場(chǎng)。我們一共才有六個(gè)小朋友，這時(shí)其中的一個(gè)小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個(gè)組，一組三個(gè)人，分為前鋒中場(chǎng)還有后衛(wèi)，后衛(wèi)還要兼職守門(mén)員，人少只能這樣了。

　　看，一個(gè)個(gè)信心滿滿的站在了自己的位置，好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下，比賽開(kāi)始了，對(duì)方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門(mén)進(jìn)攻，對(duì)方球員一腳射門(mén)，我方守門(mén)員雙手扶住膝蓋直盯著球，球像離了弦的箭飛的過(guò)來(lái)，守門(mén)員猛的一跳抱住了球，對(duì)方看球沒(méi)有進(jìn)昂天長(zhǎng)嘆了一聲！輪到我方進(jìn)攻了，球到了我的腳下，我用腳推著球眼睛盯著對(duì)方的球門(mén)，我?guī)�球到了�?duì)方的禁區(qū)后，瞅住機(jī)會(huì)，一腳怒射，足球貼著草坪飛快地穿過(guò)球門(mén)員的襠部射入了球門(mén)。

　　太棒了！我們贏了！我們相互擁抱慶祝著！這時(shí)一個(gè)中場(chǎng)，問(wèn)我為什么一下就踢了進(jìn)去，我高興又激動(dòng)的對(duì)他說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”我每天寫(xiě)完作業(yè)都和爸爸一起練球，所以才有今天踢得好成績(jī)。

　　這就是我的課余生活，既鍛煉了身體，又提高了球技，課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮��！

我的課余生活作文8

　　每天下午，我回到家就做作業(yè)，做完作業(yè)有許多豐富多彩的課余生活等著我去做，比如：寫(xiě)寫(xiě)毛筆字、畫(huà)一下畫(huà)、溜冰，我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興，最令我難忘的，最令我激動(dòng)的還是溜冰。

　　我做完作業(yè)來(lái)到溜冰場(chǎng)，先穿上溜冰鞋，再戴上護(hù)腳套，護(hù)手套，就彎著腰弓著腿向前滑去。我溜著溜著，速度越來(lái)越快，在飛奔中我一會(huì)兒倒背著雙手像一個(gè)高傲的公主，一會(huì)兒展開(kāi)雙手像一只快活的小鳥(niǎo)，在自由的飛翔。沒(méi)有人打擾，沒(méi)有人說(shuō)話。此時(shí)我的世界里只有風(fēng)和我，風(fēng)似乎在對(duì)我說(shuō)：“咱們比賽吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始了和風(fēng)的.比賽。

　　我們倆你追我趕，互不相讓就這樣我滑它跑。我覺(jué)得超過(guò)了風(fēng)一點(diǎn)，臉上出現(xiàn)了一個(gè)笑，那是一個(gè)得意的笑，那是一個(gè)可愛(ài)的笑，那是一個(gè)充滿天真的笑。我笑呀笑，不停的笑，不停地和它一起滑，一起跑。我滑呀滑，滑累了，剛休息一下就感覺(jué)風(fēng)領(lǐng)先了大半圈，我連忙站起來(lái)，鼓起勇氣往前沖，終于快追上了，爸爸一下拉住了我的手，讓我從夢(mèng)幻中醒來(lái)，爸爸說(shuō)：“咱們回家吧�！蔽抑缓梅艞壛私裉斓谋荣�。

　　回家的路上，爸爸騎著飛快的電瓶車(chē)，風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在對(duì)我說(shuō)：“明天再來(lái)比賽，我等著你。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我的課余生活多有趣，多精彩！我喜歡我的課余生活。

我的課余生活作文9

　　看到“乒乒乓”這三個(gè)字，你應(yīng)該會(huì)想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)。我可沒(méi)那么暴力，我只是喜歡打乒乓球�！捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵，沒(méi)想到吧。

　　我愛(ài)看書(shū)，我的視力下降了。為了保護(hù)我的視力，我想了想跑去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�打乒乓球是不是可以保護(hù)視力啊？”媽媽說(shuō)：“是可以呀！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽欣然答應(yīng)，給我報(bào)了乒乓球班。

　　媽媽帶著我來(lái)到了訓(xùn)練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè)，有時(shí)還會(huì)打到我，有的砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽(tīng)話呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會(huì)成功的.。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，于是我又回去練習(xí)了。我多練幾遍，果然會(huì)墊球了，我好高興啊！我從開(kāi)始只能墊一個(gè)、兩個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習(xí)，我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開(kāi)始學(xué)打球了，教練打來(lái)球，我卻不知道躲，也不會(huì)用球拍去接。球總是打到我的手，我有點(diǎn)不耐煩。教練對(duì)我說(shuō)：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著練了一次又一次，果然可以接到球了。

　　每周一，我放學(xué)一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以和教練對(duì)打了，開(kāi)始只能打十來(lái)個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。

　　打乒乓球給我?guī)��?lái)許多快樂(lè)，它鍛煉了我的視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功的道理。

我的課余生活作文10

　　課余的時(shí)候，大家是否會(huì)下下棋、看看書(shū)來(lái)調(diào)節(jié)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)呢？我呢，則是拿起小提琴來(lái)演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　說(shuō)起小提琴，我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開(kāi)始，媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時(shí)，在我的眼里，小提琴的模樣怪怪的，在它的“身”上還有四根弦。

　　每星期天，我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂(lè)家演奏出動(dòng)人樂(lè)曲時(shí)，我總是想：我一定要超過(guò)他們。可我是剛剛開(kāi)始學(xué)，除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了，不久，我便開(kāi)始厭煩了，就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練，自己胡亂地編首曲子。

　　過(guò)了幾天，老師告訴我，鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽，便示意讓我去報(bào)名。我于是又重新意識(shí)到練琴的重要性。比賽前幾天，我便努力練起來(lái)，一點(diǎn)兒都不含糊，著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時(shí)，我發(fā)揮得有些失常，只奪得了第三名，與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是，我更堅(jiān)定了超越大家的信念。

　　每一次的演出中都能看到我的身影，更讓我激動(dòng)的'是：一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

　　小提琴使我的生活變得多姿多彩，親戚來(lái)我家，我來(lái)演奏一首；連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會(huì)上，我也“登臺(tái)亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來(lái)的甜蜜當(dāng)中。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活豐富多彩，在課余時(shí)間里我喜歡的活動(dòng)是：跳繩、打羽毛球、騎自行車(chē)。其中，我最喜歡的活動(dòng)是騎自行車(chē)。

　　騎自行車(chē)，是一件快樂(lè)的事情。在暑假里，我看見(jiàn)小伙伴都有自行車(chē)，他們一邊騎著車(chē)，一邊談笑，我很羨慕。我也想有一輛自行車(chē)，就跟媽媽說(shuō)了我的愿望，媽媽同意了。沒(méi)幾天媽媽果然給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我高興得一蹦三尺高。

　　騎車(chē)看似簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)，并不容易。開(kāi)始時(shí)，我很緊張。媽媽扶著自行車(chē)的龍頭，我才敢坐上去，我踩動(dòng)踏板，車(chē)子慢慢地向前行駛。可感覺(jué)自行車(chē)龍頭總不聽(tīng)我的話，老是扭來(lái)扭去的，像一條舞動(dòng)的蛇。我雖然很用力地抓著龍頭，但是身子總是搖搖晃晃的，沒(méi)一會(huì)兒我就摔個(gè)四腳朝天，屁股火辣辣得疼。腳青一塊紫一塊的'，我有一點(diǎn)兒泄氣了，媽媽輕聲安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一點(diǎn)兒小傷而已，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)了媽媽的，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　一連好幾天下午，我都堅(jiān)持練習(xí)，媽媽也鼓勵(lì)我。慢慢地，我越騎越輕松。媽媽趁我不注意，松開(kāi)了手，沒(méi)想到，車(chē)子雖然扭了幾下，但又馬上變穩(wěn)當(dāng)了。啊，我終于會(huì)騎自行車(chē)了！我興奮地騎了一圈又一圈，開(kāi)心極了！

　　現(xiàn)在每到周末，我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T自行車(chē)。大家迎著風(fēng)，騎著車(chē)，追趕著，歡笑著，可開(kāi)心了！

　　騎自行車(chē)給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。還讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事，都不能半途而廢，堅(jiān)持到底才能取得成功！

我的課余生活作文12

　　我的課余生活是豐富多彩的，有畫(huà)畫(huà)，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語(yǔ)課，上外教英語(yǔ)課可以跟同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)……其中我覺(jué)得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

　　只要爸爸在家，我也寫(xiě)完作業(yè)了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候了。

　　你們肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家里面沒(méi)有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，讓我來(lái)給你們慢慢的講，我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個(gè)調(diào)料醬，然后在兩個(gè)調(diào)料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。

　　我和爸爸在餐桌上你打過(guò)來(lái)我打過(guò)去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時(shí)候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏了就叫：好！聽(tīng)到這里，我可開(kāi)心了，不過(guò)，當(dāng)我輸了的時(shí)候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿了信心。

　　在今后的課余生活，我要讓爸爸也買(mǎi)一雙溜冰鞋，只要一到晚上的'時(shí)候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個(gè)伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。

　　這就是我的課余生活，大家覺(jué)得有趣嗎？

我的課余生活作文13

　　今天，姐姐來(lái)我家吃飯。看到桌上媽媽幫我買(mǎi)的超輕黏土，想起已經(jīng)好久沒(méi)跟姐姐一起玩手工了，于是，我倆決定，一展身手。

　　我們“工作”的地方選在我的書(shū)房。我倆商量好，她做服務(wù)員，我做廚師，她負(fù)責(zé)點(diǎn)餐，我負(fù)責(zé)“出品”。

　　一切準(zhǔn)備好，開(kāi)始“工作”了。我吧紅色的黏土打開(kāi)均勻地放在甜甜圈的磨具上，開(kāi)始按步驟進(jìn)行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了，很漂亮。接下來(lái)，要做的'就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的模具里，然后用手輕輕一壓，意面就做好了。還有薯?xiàng)l，我把黃色的黏土分出來(lái)一些，用手捏成長(zhǎng)條的形狀，這就成了薯?xiàng)l。就這樣，我捏了一根又一根，一包薯?xiàng)l就順利地做好了�？粗�“新鮮出爐的美食”，我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦？好像不對(duì)，印象中姐姐的點(diǎn)餐卡上好像是四道食物，終于，我想起來(lái)，原來(lái)是爺爺點(diǎn)的小尖椒還沒(méi)有做呢，于是，我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土，不慌不忙地做起辣椒來(lái)。姐姐首先捏出一個(gè)小小的尖尖的辣椒模型，而我比較細(xì)心，知道辣椒的表面不是完全平整的，于是把紅色的黏土捏成一個(gè)蘿卜形狀，然后在上面按上一些指印，小尖椒就成型了。接著我拿出幾個(gè)盤(pán)子和一個(gè)杯子，把這些美食裝盤(pán)�？此坪�(jiǎn)單的手工作品，我們還是碰到了很多困難，可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”，聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，我和姐姐開(kāi)心地笑了。

　　動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，課余生活真美好。

我的課余生活作文14

　　說(shuō)起我課余生活的愛(ài)好，那就有許許多多呢，比如跳皮筋，跳繩，打羽毛球，打網(wǎng)球等等。

　　我最喜歡跳皮筋了。昨天，我和同學(xué)們一起玩跳皮筋。兩個(gè)人在皮筋的兩頭繃著，我和一個(gè)同學(xué)在中間跳。那個(gè)同學(xué)的辮子，像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著，而我的腳在靈活的跳動(dòng)著。

　　我還喜歡打羽毛球。記得我第一次打羽毛球的時(shí)候，心里很緊張，拿著羽毛球拍，慌慌張張地打過(guò)去，弟弟沒(méi)有接住，說(shuō)：“姐，你不會(huì)打吧？還是看我的！”我聽(tīng)到這句話后，很生氣，也很不服氣。于是，我努力練習(xí)，后來(lái)，終于會(huì)打了。我覺(jué)得只要肯努力，有勇氣，就能成功。

　　同時(shí)我也喜歡看課外書(shū)。有一天，我和同桌在一起看一本課外書(shū)，上面的內(nèi)容我還記得清清楚楚，那是關(guān)于“的、地、得”的分辨，比如：慢慢地走，清清的小河，藍(lán)藍(lán)的天空，風(fēng)吹得樹(shù)枝亂擺，快快地跑，烏龜爬得慢，兔子跑得快……

　　我還比較喜歡打網(wǎng)球。第一次拿著網(wǎng)球球拍的時(shí)候，它不聽(tīng)我的.使喚，我就不斷地練習(xí)，練啊練，終于會(huì)拍網(wǎng)球了。這讓我又一次感覺(jué)到：只要努力，就能成功。

　　我還喜歡畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能讓我開(kāi)心、快樂(lè)。

　　我們的課余生活豐富多彩，這些都是我非常喜歡的項(xiàng)目。

我的課余生活作文15

　　俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

　　課余一有時(shí)間，我就會(huì)捧起我心愛(ài)的書(shū)。我愛(ài)書(shū)籍，因?yàn)樗�里面英勇的義氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志吸引了我的目光。比如：《三國(guó)演義》中的關(guān)羽，他被孫權(quán)捉住后為了兄弟的情義而寧死不屈。我愛(ài)書(shū)籍，因?yàn)槊利惖腵憂傷和傷感的離別讓我感慨萬(wàn)分。比如《帶花紋的夢(mèng)》中的根鳥(niǎo)，它為了尋找女孩紫煙而去了西方的大峽谷，永遠(yuǎn)回不來(lái)了。

　　現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

　　書(shū)可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉!

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