元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)到了，媽媽顯得不是那么高興，可我和爸爸不是這樣的，因?yàn)榻裉煊忠艧熁�。到了晚上，爸爸給我買了很多煙花，加起來至少有兩、三百元呢！我還向爸爸要燈籠，爸爸說：“這么多花筒，足夠你玩的了�！蔽也缓芮樵傅恼f：“不干嗎，爸爸！”“那。回家我給你做一個，行嗎？”爸爸說。我說：“行啊！”
全家吃過團(tuán)圓飯，開始放煙花了。爸爸第一次放的是：星星跳舞。這個煙花一聲長嘯，只沖天空，一條火線迅速分成了無數(shù)道金光，又匯成一個大星星，最后只聽見“叭”的一聲，星星炸開了，從天空中落下來的是五光十色的'紙片，美麗極了！像天女散花，更像天使跳舞。
第二次放的煙花比第一次放的還要好看，從花筒中沖出了一個大火球，在天空中“炸”開了，五彩繽紛的火條從天而降，像下起了奇光異彩的大雪。煙花多么漂亮��！各式各樣，有“菊花”、“月季花”、“老鷹”、“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”。就是沒有“牽�；ā笔降模覍Π职终f：“快點(diǎn)兒讓我們的“牽�；ā憋w上天吧！” 煙花多美麗，我真想每天都過元宵節(jié)��！
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)的夜晚豐富多彩，好吃的湯圓，有趣的兔子燈，充滿祝福的洋燈……
元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是不能忘的，你們知道為什么嗎？這當(dāng)然是吃湯圓嘍。湯圓的陷各式各樣，有芝麻陷，有豆沙餡……用筷子一戳，豆沙就象甜漿一樣涌了出來，我用勺子擋都來不及。一邊吃著美味的'湯圓，一邊想著下去玩燈，吃湯圓的速度立即加快。只一會兒這些圓呼呼的湯圓就在我的口中被“消滅”了，就等著爸爸媽媽快點(diǎn)吃完。為了節(jié)約時間我用等他們的時間來換鞋。擰起親手制作的兔子燈三步并作兩步直往樓下沖去，爸爸媽媽隨后也下來了。點(diǎn)燃了蠟燭，我拉了起來。阿姨家剛學(xué)會走路的小弟弟也來了，開心的趴在兔燈的尾巴上。我大聲的叫了起來：“啊，我的尾巴，我的尾巴要斷啦！”大人們頓時哈哈哈大笑起來，小弟弟也跟著他們“咯咯”的大笑起來。隨著小弟弟“哦哦”的聲音，我們扭頭一看，原來有人在放洋燈。仔細(xì)一看，上面還寫著“一帆風(fēng)順”，洋燈漸漸的上升了。望著越來越小的洋燈，我也在心里送上了我的祝福，祝大家在兔年里“萬事如意，心想事成，身體健康”！
意猶未盡的回到了家，在這美好的節(jié)日夜晚我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)，是一個古老而又歷史悠久的中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學(xué)校為了迎接元宵節(jié)的到來，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午，李教師說：“所有人帶上自己制作的燈籠，去操場集合!”我們以為活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠。可是，李教師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及了!
沒過一會兒，李教師來教室說：“所有同學(xué)出來排隊(duì)!”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動，好象一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時間的結(jié)束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標(biāo)：你吃一半，我吃整個，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字的'一半和“我”字來拼，于是，我們默默的在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎?再見。“亻”和“我”拼，是俄字!我們立刻跑到申屠教師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠!
經(jīng)過一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績還不錯哦。
通過這次活動，即讓我們感受到猜謎活動的樂趣，又讓我們了解了中國的文化，真好玩!
元宵節(jié)的作文 篇4
今天是正月十五，大家都應(yīng)該知道是什么節(jié)日吧，那是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，寓意是讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓。媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給我，我把它看成一件重大的任務(wù)，生怕煮破了，心里好像揣著一只兔子。我利用看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著。白白胖胖的.湯圓浮出水面，看著它們膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒煮破。媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
晚上七點(diǎn)左右，我們?nèi)乙黄鹣聵欠艧熁ǎ灰娨欢涠涿利惖摹安杌ā睕_上天空。我拍手叫好。我又拿了一個，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠(yuǎn)了……最后我們?nèi)移錁啡谌诘目赐頃?/p>
今天我學(xué)會了煮湯圓的常識，感受到了放煙花的快樂。我期盼著明年的元宵節(jié)，能夠再為家人煮一次湯圓。
元宵節(jié)的作文 篇5
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞�！备鞯剡^元宵佳節(jié)的習(xí)俗活動都是不惟一的，而藻溪的活動更是與眾不同。
藻溪“擺殿”活動每年在元宵節(jié)前舉行，是藻溪鎮(zhèn)陳氏族人為紀(jì)念先祖陳老爺?shù)募漓牖顒�，現(xiàn)已成為蒼南年俗文化的重要組成部分。活動有做福、擺殿、吃福三個部分。其中以正月十四的“擺殿”最為熱鬧。
按祖制，每年做福的福頭按地域輪流。正月十四一大早，建光村的人就在庭院里忙碌起來。他們擺福果，“洗”福豬，并為福雞、福鴨等祭祀動物精心裝扮一番，以圖大吉大利。
下午一點(diǎn)多，陳氏族人或高舉彩旗，或雙手拈香，或抬著福豬等供品，紛紛到康樂街橋頭集合。
下午一點(diǎn)半，隨著清脆的鑼鼓聲，巡游開始。數(shù)百人的隊(duì)伍沿著老街到康樂街巡游一圈。沿途鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，人頭攢動，煙霧彌漫，整個藻溪沉浸在一片歡樂的'海洋里。
巡游隊(duì)伍到達(dá)東北角的太陰宮前，各族人紛紛換上人高馬大的壯漢，依次抬著福豬，在一片“硝煙”和吶喊聲中沖進(jìn)陳府爺宮，把福豬并列擺在大殿東西兩側(cè)。
直到正月十五晚元宵吃福，摘了燈球之后，“擺殿”才到此結(jié)束。
元宵節(jié)的作文 篇6
今天是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
晚上，我們?nèi)胰藝谝黄鸪栽蔁狒[了。小小的湯圓象征著家人的.團(tuán)圓、美滿和幸福。
吃完后，大人們談著家常，我迫不及待地拉著媽媽去放煙花。剛走到樓下，就見鄰居家放的煙花正竄入空中，五彩繽紛，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)。我不由得叫了起來：“哇，好漂亮��！”欣賞完，我們也拿起小熒光棒放了起來。這時，火花四濺，就像無數(shù)只螢火蟲圍在我們身邊，為我們帶來光明。我又打開了美羊羊的燈籠，她一邊唱著歌，一邊吹著泡泡。只見無數(shù)個泡泡飛入空中，就像一只只彩色的氣球把
天空裝扮得特別美麗。
這個夜晚是多么難忘，我的心情也久久不能平靜。
元宵節(jié)的作文 篇7
正月十五已經(jīng)過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。
那一天我和媽媽去商店買做元宵需要準(zhǔn)備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團(tuán)面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團(tuán)面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進(jìn)去，然后把口封好再團(tuán)圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細(xì)，這樣才像真正的元宵了。
煮時用下面漏的勺子把元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的.時間要半個小時，因?yàn)槠び悬c(diǎn)厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上元宵。
不一會元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把元宵放到碗里，想用筷子夾起來吃，可是媽媽看到了，攔住我，說:“現(xiàn)在元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的元宵，我又想再吃一個，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃著元宵不禁笑了起來。
經(jīng)歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我很有收獲，知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易，我們做孩子的要幫父母做家務(wù)。
元宵節(jié)的作文 篇8
一年一度的元宵節(jié)到了，這是我盼望已久，最喜歡的節(jié)日之一。因?yàn)槊磕暝?jié)，我都可以放爆竹、吃元宵、賞花燈……“吃元宵了”媽媽端著熱騰騰的元宵，開心的叫我們。元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，生活就像元宵一樣甜蜜。吃著軟乎乎的黑芝麻元宵，真是美在嘴里，甜在心上。
吃過元宵后，我們一家人高高興興的去街上看花燈。街上的.人可真多，像潮水一樣從四面八方涌來。有白發(fā)蒼蒼的老人，有穿著時尚的年輕人，還有頑皮可愛的小孩……每個人臉上都喜氣洋洋，充滿著歡樂。
隨著人流我們開始觀賞花燈。街上的花燈真多呀，看的我眼花繚亂。有豬八戒燈、米老鼠燈、奧運(yùn)福娃燈……真是應(yīng)接不暇�？茨窍辇垷�，雖說龍年過去了，可還是那么威風(fēng)凜凜;看那福娃系列燈，有的亭亭玉立，有的身強(qiáng)體健……真是各有特點(diǎn)，個性鮮明。今年是蛇年，各種各樣的蛇自然成了今年的主角：有神話傳說白蛇傳中的白素貞和小青;有金蛇狂舞……最讓我喜歡的還是喜羊羊和灰太狼，看著一個個看動畫片中一樣逼真的的喜羊羊，慢羊羊，美羊羊，灰太狼……仿佛讓人進(jìn)入了動畫的世界。
元宵節(jié)的作文 篇9
因?yàn)樵?jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊(duì)，都在等著買票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的'熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。
就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！苯裢黼m然沒吃到元宵，然而我已提前過了元宵節(jié)。
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