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愚人節(jié)作文

時間：2024-02-28 11:13:07 作文我要投稿

【精品】愚人節(jié)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

【精品】愚人節(jié)作文

愚人節(jié)作文1

　　愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意，但個別玩笑由于開得過大而引起人們的`恐慌，產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。

　　需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定，過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節(jié)作文2

　　我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標(biāo)是誰呢？爸爸？媽媽？老師

　　？還是同學(xué)？不管了，來個一箭四雕吧！

　　目標(biāo)之一：爸爸

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。

　　我偷偷的把洗臉。梳頭。辦好了以后，和爸爸說：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急，拿著鉗子一溜煙的'跑了出去。哈哈

　��！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節(jié)嘛！誰讓你這么好騙！”

　　目標(biāo)之二：媽媽

　　應(yīng)該上學(xué)去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說：“老師讓拿25元錢，說買數(shù)學(xué)和語文的練習(xí)本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節(jié)！”我上學(xué)去了！

　　同學(xué)和老師可都精著呢！一個也沒騙著！

　　四雕沒雕成，我也一箭雙雕了！這個愚人節(jié)沒白過！

愚人節(jié)作文3

　　今天是4月1日，愚人節(jié)。呵呵，今天我被別人騙了，別人也被我騙了。

　　早上來到學(xué)校，一個同學(xué)對我說：”高若菡，你的鞋帶開了�！拔业皖^看了一下鞋帶，沒有開呀，我剛想找那個同學(xué)算賬，他哈哈大笑說：”今天是愚人節(jié)，你上當(dāng)了！“這時，我才猛然想起今天是愚人節(jié)，快樂的一天就從這個惡作劇開始了！我想騙別人，可是同學(xué)們都在這個時候多留了幾個心眼，怎么也騙不了他們。上信息課的時候，我對張玉潔說：”張玉潔，你的背上有張貼畫�！皬堄駶嵅粍勇暽卣f了一聲，”騙人！“可是躲開我之后，她還是偷偷地摸了一下背，一看沒有貼畫，才放下心來。再細(xì)小的動作也休想逃過我的眼睛，我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時候，邵永志的鞋帶真的開了，我們對他說：”邵永志，你的鞋帶真的.開了，騙你是小狗�！氨M管這樣，邵永志還是不敢低頭看一眼，害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。

　　愚人節(jié)就在這幾件快樂的小事中過去了，同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。

愚人節(jié)作文4

　　“愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。每年4月1日，我們都興致勃勃地打算騙人，也時時提防被人愚弄。這一天，總會發(fā)生一些令人捧腹不已、啼笑皆非的趣事！

　　早晨，同位剛進(jìn)教室，我就瞪著眼睛沖他說：“喂！同位，你背后有塊尿布！”聽到我的聲音，同位朱強(qiáng)立刻放下書包，雙手就在背后亂摸起來，還不停地說：“快、快、快，幫我拿下來，丟死人了……”看著他著急的樣子，我“噗嗤”笑出了聲。中午，語文課上，我高舉著手大聲說：“老師！你頭上有一只毛毛蟲?”老師趕忙彎下腰，低下頭，讓同學(xué)快快給打下來。“愚人節(jié)快樂!”我們大家都笑了，老師也笑了。晚上，舅舅發(fā)微信說：“來我家吃飯。”這下我們可忙壞了，全家齊動員，手腳并用忙了近一個小時，才做好了豐盛的'晚餐。結(jié)果舅舅發(fā)來了“愚人節(jié)快樂！”

　　哈哈!“愚人節(jié)”真是個趣事多多的節(jié)日，真希望天天都過愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文5

　　4月1日，這個日子可是再熟悉不過了，小心哦，在這天里，你所見所聞，可都有可能是“逗你玩”的哦。

　　“逗你玩”！“逗你玩”！我來教你新玩法。

　　要知道，最經(jīng)典的愚人方法就是告訴你鞋帶散了！碰巧點(diǎn)的，會回答：我沒有鞋帶！大多數(shù)會回答：愚人節(jié)快樂！我的新玩法就建立在這之上。

　　我弓前腰，悄悄地走到小R腳邊，將他的鞋帶輕輕一拉，那漂亮的'蝴蝶結(jié)一下子散了。我又悄無聲息地把散了的鞋帶裝模作樣地堆在鞋幫上“掩人耳目”，然后，我就悄悄地撤……

　　“啊哈，”我走向小R，“你的鞋帶散了！知道嗎？”小R一臉驚訝，又恍然大悟，說：“別騙人！今天4月1日，我不是好愚的！我的鞋帶可好好的呢！”我也裝出一臉遺憾，“可真愚不了你，再會啦！”

　　哈哈哈！小R以為我愚他呢，其實(shí)，他的鞋帶真散了！逗你玩哦，愚人節(jié)快樂，沒事偷著樂！

愚人節(jié)作文6

　　中午的時候，我去學(xué)校門口的文具店買刮紙，剛走出小店門。突然一個大哥哥攔住了我，說：“小弟弟，給你一個口香糖。”我猶豫不決，看著他那嚴(yán)肅的'樣子，想：我又不認(rèn)識他，為什么要給我東西吃呢？不會有毒藥吧，反正給我我也不吃。就用手去拿。“�。　蔽业氖窒癖焕纂娕艘粯�，渾身一麻，趕緊甩開了，我“嘶”的一聲，吸了一大口冷氣，大哥哥哈哈大笑道：“太笨了，這是電子口香糖，專門為今天的愚人們準(zhǔn)備的。”我百思不得其解，難道我看著像個笨蛋？只好垂頭喪氣的走進(jìn)了教室里。

　　晚上放學(xué)回到家，我告訴媽媽這件事，媽媽說：“今天是4月1號，愚人節(jié)�！蔽也呕腥淮笪颍煤孟胂�，明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現(xiàn)。

愚人節(jié)作文7

　　愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)，是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)（Hilaria，3月25日）和印度的歡悅節(jié)有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”（3月21日）有關(guān)。在這期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。對于愚人節(jié)的起源眾說紛紜。有種說法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。詮俚節(jié)規(guī)定每年3月31日這天，不分男女老幼，可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂，這點(diǎn)與愚人節(jié)相似。

　　據(jù)說，愚人節(jié)起源于一個很有名的希臘神話傳說。農(nóng)業(yè)女神得墨忒爾，在希臘是個婦孺皆知的`神祗。她具有無邊的法力，可以使土地肥沃，五谷豐登，也可以令田園荒蕪，萬物凋零。在希臘眾神中，她也是最受尊崇的女神之一。萬神之王宙斯是她的弟弟，也是她的丈夫。僅僅這個身份，就足以使眾神在她的腳下俯首帖耳了！

愚人節(jié)作文8

　　今天是愚人節(jié)，我本來打算惡搞一下班里的同學(xué)，沒想到。竟被他們給惡搞了。

　　早上還準(zhǔn)備著要整人，可到了學(xué)校竟然給忘了。

　　就在上了第二節(jié)課，Miss老楊給我們上的英語課后，我的好朋友“周星馳”說：“姚超人數(shù)學(xué)老師找你哦，這回你可慘了，我看老師很生氣，自求多福吧！”“哎�！蔽疫€沒問出個所以然來，她就一溜煙跑了。這可怎么辦，我沒做什么錯事呀。算了，不管了，死就死吧。我懷著一種要犧牲了的'心情，走進(jìn)了辦公室，問：“老師你找我？”老師一臉茫然：“沒有啊，就要上課了，你還在這干嘛，快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”

　　我心想：可惡，我被騙了。

　　下午，我做了良好的準(zhǔn)備：

　　一、我買了一瓶可樂，喝掉一半

　　二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料

　　三、下午有體育課，趁機(jī)讓周星辰喝掉

　　哈哈，這次保證萬無一失。

愚人節(jié)作文9

　　天啊，今日是愚人節(jié)！要是今日遲到了，老師會對我有多么‘好’�。≮s快行動�。�

　　來到教室門口，歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水！天哪！衣服都濕透了！肯定是小翊弄的！他最愛惡作��！這不，他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好，家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。

　　下課了，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測驗(yàn)嚴(yán)重退步�；氐浇淌液螅野蠢蠋熞笕プ隽�。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今日可是愚人節(jié)！”放學(xué)了，老師氣沖沖地來找我，為什么不按她的`命令做？我委屈地告訴了她。老師怒了，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？

　　這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文10

　　要找整人方法大全，當(dāng)然要找整人專家團(tuán)了。

　　向來不喜歡洋節(jié)，但在那么多不喜歡的洋節(jié)當(dāng)中，最喜歡的還是每年一次的.“愚人節(jié)”！可以整人不要錢，呵呵。

　　在西方國家里，每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。在此收集了一些愚人節(jié)愚人招數(shù)，大家可以一笑置之……

　　如果真的參照本帖內(nèi)容去實(shí)施造成不良后果，千萬記得與本人無關(guān)。如果你有更好的招數(shù)，不妨也一起加進(jìn)來哦……

　　作為一個整蠱者首先要具備“快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)”條件。

　　所謂“快”即是速度快，你必須可以在最短的時間內(nèi)做好一切整蠱工作，并且在被發(fā)現(xiàn)后可以迅速逃跑，避免報(bào)復(fù)。

愚人節(jié)作文11

　　4月1日是愚人節(jié)，真不知道是誰發(fā)明出來的。不過，有這個節(jié)日還是挺好玩的`今天，還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯，我正在收作業(yè)，我的好朋友就很鄭重其事地跟我說：“張老師叫你去辦公室，好像要批評你呢！”“真的，不會吧？”我不由地緊張起來。

　　“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來�！澳阈κ裁囱剑e人都要挨批了，你居然還在這兒幸災(zāi)樂禍，真不夠朋友！”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦！今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)快樂！”“好啊，你敢耍我！”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢，也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友，我心里還真有一半的喜悅，也很對不住我那些十分信任我的朋友。

　　今天，我度過了一個最快樂的愚人節(jié)，一定會存在“電腦”里，永遠(yuǎn)都不會刪除哦�。�！

愚人節(jié)作文12

　　每當(dāng)看到妹妹天真可愛的樣子，我便會想到愚人節(jié)那天的趣事，就會不由自主的笑了起來……

　　愚人節(jié)那天我回到家里，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，看到了妹妹便想捉弄她一下。

　　只見我走到妹妹面前，然后盤腿坐下，故做神秘地把雙手放到后面，隨后我拿出葡萄。妹妹抵擋不住誘惑，便過來搶。我又把葡萄放入了嘴里，故意做出可以咀嚼的'樣子。隨后我又從背后拿出一個與葡萄大小相似的山核桃給妹妹吃。妹妹一手搶了過去，又把身體轉(zhuǎn)了過去，看樣子她想“獨(dú)吞美食”，真是個十足的“小饞貓”。我露出了一臉奸笑，心想：等著瞧吧！果不其然，只見，妹妹又把身體轉(zhuǎn)了回來，眼睛一閃一閃地望著我，好像在問“為什么我咬不動啊！”……

　　妹妹用一只手抓抓頭發(fā)，樣子看上去像是丈二和尚摸不著頭腦。此時，我的肚子都笑痛唉！我這“蠢”妹妹到現(xiàn)在還不知道怎么回事呢！

　　妹妹啊，你可千萬不要怪姐姐哦！因?yàn)椋河奕斯?jié)愚弄無罪嘛！

愚人節(jié)作文13

　　記得有一年愚人節(jié)，我剛放學(xué)回到家。進(jìn)屋一看，馬上喊起來：“媽呀，嚇?biāo)懒�，這怎么了，誰在屋里放炸藥了？”爸爸這時候走過來，哈哈大笑地說：“你仔細(xì)摸摸這炸藥包�！蔽壹�(xì)心一看，原來這“炸藥包”是爸爸用布包起來的鐵塊，用繩捆成炸藥包的形狀，用來嚇唬我的。

　　我不甘心被愚弄，便在屋子里想如何愚弄爸爸一下。一會，我就想出了辦法。我在廚房找了一把破菜刀，在上面弄個大豁口，把菜刀刀刃周圍擠上些蕃茄醬，然后將破菜刀放在頭上，趁著爸爸在衛(wèi)生間刷牙的空，我緩緩走向爸爸。

　　“哎喲，媽呀，你……你別過來�！笨吹健把芰堋钡牟说�，爸爸聲音擅抖地說。

　　“哈哈！”我邊笑邊把這把破菜刀從頭上拿下來。“哦，是你呀，嚇我一跳。對了，你頭上的`血是從哪弄的？”“那是蕃茄醬，涂上去的。我這叫以其人之道還治其人之身！”我邊說邊笑著。

　　雖然這件事過去了很長時間，但每當(dāng)想起它，我仍然禁不住哈哈大笑。

愚人節(jié)作文14

　　今天，我來到教室，只見楊景越轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，對我說：“聽說今天要語文考試哎，你復(fù)習(xí)了沒有？”“什么，我不知道，怎么不早告訴我��！”我連忙打開語文書，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來�！坝奕斯�(jié)，快樂！”楊景越笑著說，“你被我‘騙'了哦！”“什么？”我瞪大眼睛望著她，“哎呀，今天是愚人節(jié)么，你也可以‘騙'別人的啊，不要生氣��！”

　　“嗯，嗯。”我清了清嗓子，“聽說，今天又有語文閱讀考試，還有語文聽寫��！”“不早說！”凌文軒似乎沒有看完《三國演義》，立馬拿起了書本看了起來�！坝奕斯�(jié)快樂！”我轉(zhuǎn)過身對凌文軒說，他愣了一會，等我把原因告訴他后，他才恍然大悟。

　　就這樣，一傳十，十傳百……許多人都被‘騙'過了。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛！哈哈哈！