設計師的作文【常用5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的設計師的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
設計師的作文 篇1
昨天下午，我寫完作業(yè)，練完琴，實在沒有什么事兒做了，就摸摸這兒，摸摸那兒，突然想給我的芭比做衣服了。于是，我去找媽媽要一些碎布頭。
媽媽在柜子里找了一會兒，實在沒有什么碎布頭了，不過，我們有了新的發(fā)現：柜子里有一件我早已不穿的衣服。媽媽說：“這個也不錯，你拿去給娃娃做衣服吧！”我高高興興地拿著這件小衣服，抱著我的工具箱，開始了我的工作。
從哪兒下剪刀呢？這時候，我發(fā)現這件小衣服的袖口挺漂亮的，看著這個袖口我突然有了靈感：這個袖口改裝一下，可以做成一件連衣裙。想到這，我馬上開始行動。我先找出第一個芭比娃娃做模特，用卷尺為她量了身高、腰圍和胸圍，用鉛筆在小衣服上畫上標記，我發(fā)現這件小衣服的袖子比芭比的身材要肥一些，需要修改一下。我把多余的一部分畫好線，用剪刀裁剪下來，并且按照芭比裙子的'長度也剪下來。最后，再用針線把裙子縫好。裙子做好了，可是沒有裝飾怎么會漂亮呢？我想了想，從工具箱里找出幾片金色的小葉子，把它們按照一定的順序用膠棒粘在裙子的前面。還是有些單調，我又拿出橘色的熒光筆，在裙子上畫了三條橫線。
穿上新裙子的芭比看上去更漂亮了，金色的頭發(fā)配上淺綠色的裙子，非常協調。裙子的款式是直筒裙，能展示出她的好身材，并且還顯得她又瘦又高。胸口的花邊很活潑，橘色的橫線很大方，金色的葉子更是畫龍點睛，讓芭比顯得特別高貴和與眾不同。
做完這條裙子，我更加有信心了！于是，我又為小芭比做了一條大擺連衣裙，為另一個芭比做了套裝裙。三條裙子的款式各不相同，但都很適合她們，其中，我最喜歡的還是第一條直筒裙。做完衣服，我還給三個芭比分別設計了發(fā)型來搭配她們的衣服，她們看上去更漂亮了。
今天，我為芭比娃娃當了服裝設計師。我設計的衣服雖然不像買的那么精細和花哨，但是卻比買的還漂亮、大方，所以，我還會繼續(xù)為我的芭比做衣服、做裙子。如果，你也喜歡我設計的衣服，就趕快來訂購吧！
我最得意的作品(*^__^*)
小芭比的大擺裙
這款有兩種穿法，外面有披風。
三個模特合個影吧！
聚精會神的服裝設計師！
喜歡睿思姐姐的信紙，很漂亮！
設計師的作文 篇2
每個人在呱呱落地的時候就成為了一名設計師。設計什么呢？當然是自己的人生。我們的人生就像一大塊空地，經過一年又一年，這里會堆砌起一座又一座的房屋。是小橋流水田園風光呢，還是高樓大廈現代摩登呢？決定權在你的手里，做自己的設計師，規(guī)劃出屬于你的人生。
首先，在建造房子之前必須要做的一件事就是——打地基。我們初來乍到這個世界上，最重要的事就是學會如何做人，可能有人會笑道：“真可笑，我生而為人，還不知道怎么做人嗎？”但如今社會上，各種假冒偽劣產品，各種貪污犯罪的官員，他們知道如何做人嗎？擁有好的品格是我們安身立命之本，是我們堅固的地基，如果沒有，就算我們建起了再高的樓房，有朝一日也會轟然倒塌。
其次，我們要找到屬于自己的風格。就像《什么是好詩》中說的那樣：“寫一首好詩，不是要找那些美麗的字，也不是把別人詩中漂亮的字搬過來，而是找到適于表達自己情感的字。”寫詩如此，規(guī)劃人生何嘗不是如此？我們要知道自己心中真正想要的人生是什么樣的。我們要清楚，“想要的”與“好的”并不是一個意思。也許，別人覺得當老板發(fā)大財的人生很“好”，而你想當一位律師或者老師，這是你“想要的”人生。我們不必把自己的人生強行堆砌成世俗認為的好人生，而應該遵從自己的`內心。當今青年人，有多少人過著朝九晚五的生活，做著自己并不喜歡的工作，從而迷失在一天天的忙碌之中，失去了自己的思維，也失去了自己的人生。別人的人生不應該被我們翻刻成自己的人生，我們要做自己內心的設計師。
最后，有了目標和理想的藍圖后，我們就要開始添磚加瓦了。實現自己的人生沒有捷徑，唯有努力，唯有一步一步腳踏實地。相信努力就會有奇跡，當年外國人不相信我們能造出原子彈，我們造出來了；不相信我們能修鐵路，我們修出來了，這就是努力奮斗的成果，這就是努力奮斗的奇跡。也許在這一路上，有人會對我們冷眼嘲笑，可是，管他呢！造自己的房子，走自己的人生，讓別人去說吧！
當有一天，我們抬起頭，看著自己建好的房子，我希望我們可以很驕傲地對別人說：“看！這是我的房子，獨一無二！”
“看！這是我的人生，獨一無二！”
設計師的作文 篇3
一千個人心中有一千個哈姆雷特。對設計的看法，也是如此。
作為紐約當代藝術博物館建筑和設計的資深策展人，保拉?安東尼萊認為：“設計師對社會的作用十分重要，因為他們就像蚯蚓一樣：從泥土中獲取食物、汲取營養(yǎng)、然后再反哺大地，讓土地更加肥沃�！倍摇霸O計師是偉大的合成者，對所有不同的觀點都很好奇。最優(yōu)秀的設計師把設計當成了一種表達生活和發(fā)現世界的方式，樂享其中�！卑矕|尼萊還指出，設計師最后將“領悟到的東西又回饋給了這個星球”。
就此而言，讀者能從下面6位設計師的'對話中明顯體會到。而這6位設計師都是活躍在當代國際設計界的意見領袖。通過了解設計師心中的設計，不難看出設計的定義正在發(fā)生改變。比起過去，現在對設計的理解更加寬廣和具有流動性，而且伴隨著責任感。對設計師而言，人們現在對產品的訴求不僅是看起來和用起來好，而且還得能用得長久，對環(huán)境的影響要最小。與此同時，要和人們的心靈產生共鳴，在技術和材料的使用上要充滿智慧和想象力。
設計師的作文 篇4
我有一個夢想，那是我從小的夢想，我要成為一位服裝設計師，那個夢想在我心里面埋藏了好久好久。我要為那個夢想付出代價；我要去拼搏；我要去奮斗，我要用自己的夢想改變自己和家人的命運。
我愛設計服裝，隨手拿起一支筆、一張紙，我就不由自主的畫出一件衣服。漸漸地，我對服裝產生了濃厚的興趣，我愛上了它―—設計服裝，我要讓它和我永遠不分離，讓它永遠陪在我身邊。每一次我看見漂亮的'服裝，進入我的眼簾的時候，我就偷偷在想：我什么時候才可以成為一名合格、出色的服裝設計師呢？
記得一次，數學考試，我做完了。我在自己的草稿紙上畫衣服，我把草稿本畫完了就在試卷上畫，老師發(fā)現了批評了我，我心里可不是滋味了，心想；我有自己的愛好有什么錯，我喜歡畫畫，更喜歡畫衣服。因此我把這件事記得一清二楚，我要讓我的老師不在阻擋我畫衣服，我要讓他支持我、鼓勵我。我還要讓非洲、美國、泰國、巴西、意大利、德國還有我親愛的祖國、全世界的人都穿上我一筆一畫設計出來的衣服。向爸爸、媽媽證明我是一個讓他們值得自豪的女兒；讓老師覺得有我這個學生感到驕傲。
我想，我的夢想不是夢﹗我期盼著有一天，全世界的人都穿上我設計的衣服。
設計師的作文 篇5
美國西雅圖的一家建筑公司要招聘一名設計師，經過層層篩選，最后剩下了三位應聘者。
這三個人勢均力敵，老板也拿不定主意，就帶著他們來到工地上，看他們的具體表現再做決定。老板說一個小時后再來接他們，讓他們在工地里隨意走走看看。隨后老板走了，但是他并沒有真的離開，而是悄悄躲到了另一幢樓上暗暗觀察他們。
三個人在工地上逛了一圈之后，沒發(fā)現什么問題，就坐在了陰涼處休息。這時，有個名叫羅杰斯的小伙子皺起了眉頭，他看到一個角落里散亂地堆放著好多磚頭。“我們去把那些磚頭整理一下吧！”他說。
“搬磚頭？”另兩個應聘者不屑地說，“這可不是我們該做的'事情，坐下來休息一下，等老板來接我們吧！”
羅杰斯聳聳肩，獨自頂著烈日搬起了磚頭，五分鐘、十分鐘、半小時……足足搬了一個小時，他才整理了一半。這時，老板過來了，他看了看眼前的情形，當即宣布錄用羅杰斯。
“這不公平！”另兩個應聘者說，“設計師的工作不是在工地上搬磚頭！”
“我確實不是叫你們來搬磚頭的，但我認為他搬磚頭的行為體現了一種精神，無論是設計師還是工地員工，都是同一個團隊的成員，有需要時就應該相互幫助，以你們的看法，假如你們在設計上有缺陷被普通員工發(fā)現了，他們也不應該通知你們，是嗎？因為設計不是他們的工作，對嗎？所以，相互關注、相互幫助是一個團隊最大的凝聚力！”老板說，“我錄用他并不是因為他搬磚頭這件事情本身，而是我從中看到了他身上的團隊精神！”
聽了老板的話，另兩個應聘者又懊悔又羞愧地低下了頭。
在我們身邊的職場里，有很多人都喜歡“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，所以我們經常會看到，某人雖然長期能做好自己的本職工作，但關鍵時刻機會卻總是與他擦肩而過，為什么會這樣？因為在更多管理者眼中，一個員工心中的團隊意識，其價值要遠勝于他所肩負著的本職工作！
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