中小學消防安全教育心得體會2篇(通用)
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的中小學消防安全教育心得體會，歡迎閱讀與收藏。
中小學消防安全教育心得體會1
火，最美，在無數(shù)個夜晚指引著人類發(fā)展的方向；火，最溫暖，在無數(shù)寒冷的日子里溫暖著人類冰冷的身體；火，最真摯的友誼，陪伴人類走過了無數(shù)個孤獨的日日夜夜。但火也是最無情的，它在反復的大火中吞噬著人類的生命；因為這個原因，消防誕生了。消防，也就是預防和撲滅火災，大家都很熟悉，但是你對經常被談論的消防安全了解多少呢？
滅火是一圈白色泡沫，學名干粉滅火器。它是火的克星。就像一個白衣天使，化作一縷縷青煙，在這個緊要關頭發(fā)揮著不可或缺的作用。
消防是生活中的綠色標志。在川流不息的公共場所，日常生活中隨處可見消防安全通道的標志。當火災發(fā)生時，這些綠色的標志就像夜晚的一盞明燈，指引著我們生活。
消防是生活中的紅色公共用品。路邊，矗立著一堆消防栓；墻上安裝火災報警按鈕；在角落里，有幾箱消防設備。這些設備是我們拯救自己的最后工具。什么時候他們不是消防的好幫手，哪個地方不是最后的消防防火墻？
消防是橙色的背面。在每一個火災現(xiàn)場，這些橙色的音符跳舞。他們是消防員，是滅火的重要實踐者，是硝煙彌漫時人民的最后希望。這些橙色的數(shù)字挽救了無數(shù)的損失和無盡的生命。他們不就像是我們生命財產安全的保護者嗎？救火是生活中的一件小事。在日常生活中，要做好消防安全工作，必須在火災發(fā)生前做好充分的.準備：在公共場所，個人提前閱讀火災疏散圖，對消防通道了如指掌；各單位還應定期檢查消防設備，不定期進行演習；在火災中保持冷靜，掌握逃生的基本知識：逃生時要有秩序，注意彎腰，用濕毛巾堵住口鼻等。如果無法逃生，用明亮的物體吸引消防員的注意力，在消防員的幫助下離開；總結火災后的經驗，找出火災原因，在逃生時反思錯誤。生活就像一朵含苞待放的花；像潺潺的小溪，耐人尋味；但是，火是無情的，生活不相信眼淚和遺憾，消防安全不是小事。你我都是修行者。讓我們把消防安全的種子播進心中，從小事做起，為消防安全撐起一片藍天。
在生活中，或是一把雙刃劍，有時他是鋒利的，如同一把鐮刀隨時都可以取你性命。又有時它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好，有壞。取決于生活中的用火。
在生活中可以說火的好處多種多樣，在遠古時代是照明的物品就是火把，火可以照亮黑暗；在戰(zhàn)爭時代，火就是用來打戰(zhàn)，獲取領土，火可以使人發(fā)明；在現(xiàn)代，或是人類煮食食物，供人吃飯的東西�；鸬挠锰幵S許多多，在火中我們可以獲得許許多多的益處�？稍谝嫣幍耐瑫r火的壞處也隨之出現(xiàn)——會引來許許多多的消防安全。
在六年級的暑假時，那時候，我回了老家，正在春節(jié)過后那幾天，老家還是有放鞭炮的聲音，那時的我與小伙伴們玩得不亦樂乎。整天拽這幾塊錢買幾個鞭炮放。有一天，我們在我們茅屋里玩，茅屋里都是草。那是我們無聊于是悶得慌，拿著鞭炮互相炸�？赏媪艘粫䞍�，正當我們熱火朝天時。忽然越玩越熱，我們如同蒸包里的饅頭一樣，突然聞到一股難聞的味道，忽然一個人大呼起來：“著火啦！”興慶火還不大，于是乎，我們死里逃生，火中求生了。那次玩鞭炮，被爸爸訓了一頓，至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。
這次的教訓，對我來說讓我學會一次知識，也懂得了一些防火知識，火有好有壞在生活中當你遇到了火災問題時，就要學會防火。防火如同一只盾防御火狂暴時的攻擊。預防火災，如同放鞭炮時要注意對準商標，先看鞭炮是否有商場標志，合格的才能燃放。不要在可燃場地，如同茅屋。對于這些知識可以讓你在火災中，防御火的兇猛。
火是一把雙刃劍，有利有虧。用火是要注意火災危險，保護自身安全。用火就在于你用火的知識，懂得消防安全，用知識的盾防御或的弊端。
中小學消防安全教育心得體會2
今天下午，我們班召開了一個有關消防防火安全的主題班會。會上，班主任xx老師作了重要發(fā)言。他講到火災的危害和防火的重要性，還特別列舉了近期所發(fā)生的校園火災案，如今年上星期的發(fā)生的xx學院的火災案及近期我�；馂�。最后提到防火的重要性及防火的知識。我因此想到了秋楓苑的火災。
看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片，我非常的震驚。黑呼呼的天花板，燒得一干二靜的宿舍，不禁讓人警醒。幸好當時無人在宿舍，否則后果不堪設想。消防安全真的不容忽視。
少數(shù)同學思想上沒有防火安全意識，嚴重忽視學校的防火安全制度，法律意識淡薄，造成火災事故，危害了公共安全。大火無情，法也無情，他們應當受到法紀的處分�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。責任，是一個國家一個民族生存發(fā)展的“根”。同樣如此，一個沒有責任感的人是不可能有所作為的青年，尤其是大學生，是國家的未來和希望。保護國家，人民和公共財產的安全，保護他人和自身的安全，已成為當代大學生的神圣權利和義務。了解，學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，減少和杜絕火災的發(fā)生，保障安全是實現(xiàn)上述權利和義務的重要方面，如果火災不斷，危機人身和財產安全，又怎么能完成大學期間的學習任務，繼而擔當起重任呢？因而，學生應該學會怎樣防止火災發(fā)生：
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。 7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。 8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學習掌握這些防火滅火的基本道理和常識，對于維護國家，學校和同學們個人的安全是十分必要和有益的。
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，全體同學在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會。
科技是把雙刃劍，而我們身邊的火亦是這樣�；穑鼛Ыo我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成不可預知的.災難，從古至今，無情的火災數(shù)不勝數(shù)。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與伴我行》主題隊會，在這次隊會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生。
這次班會首先是兩位老師教給學生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等自救常識。接著介紹一些發(fā)生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分讓學生認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火，應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。最后班會還進行了安全知識問答環(huán)節(jié)，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。 通過這次隊會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火自焚，每個學生認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。 安全，是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今天開了個消防教育為主題的班會。
觀看了消防教育片，對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關于火災的部分。俗話說得好：“水火無情。”隨著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災的物品越來越多；于是，在日常生活中，火災的發(fā)生也越來越頻繁。
片中教了我們一些預防火災的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種；外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種，關閉燃氣的總閥門；不隨意在過道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等�；馂氖强膳碌�，火災是可恨的，人人都不愿意它發(fā)生，然而它一旦發(fā)生，我們也要勇敢面對。因此，片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法：在衛(wèi)生間內避難；如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入；用濕毛巾捂嘴匍匐前進。
片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見。正好，前不久，我們學校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火，這次失火使我對火災的認識，有平面變得立體化了。據(jù)說就是學生不規(guī)范使用電吹風引起的，因為沒有電，然后沒有拔掉電吹風。
事后，我們了解到：原來是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶，而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾，當時正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅，但我們也要重視，要時時刻刻、方方面面注意，因為危險無處不在。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身，財產安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園，加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式，從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定，保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
為了我們自己的安全，我們一定要好好的學習有關安全知識，生命只有一次，一定要好好的珍惜！
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