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教師求職簡歷自我評價

時間:2024-02-29 07:48:48 求職 我要投稿

教師求職簡歷自我評價

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們很快就要開啟找工作的生活,這時候可別把簡歷給忘了哦。簡歷怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的教師求職簡歷自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師求職簡歷自我評價

教師求職簡歷自我評價1

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結,努力提高自己的教育教學水平,讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!

  我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

  事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務,課前認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會,還給膽小的孩子多一些愛護,給注意力容易分散的'孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思,不斷總結,努力提高自己的教育教學水平,讓寶寶們學到更多,爭取取得更好的成績,就是我最大的心愿!

  我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!

教師求職簡歷自我評價2

  在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強跟完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。

  “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的`教育中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式跟通俗流暢的語言,調(diào)動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師跟學生們的好評。在這里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

教師求職簡歷自我評價3

  我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。

  有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我!同時,我感覺到了自己從出來以后的,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去。

  對于社會經(jīng)驗不是很豐富的'我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!

教師求職簡歷自我評價4

  我是即將畢業(yè)的湖南師范大學音樂學院20xx屆“二胡藝術及其教育”方向本科生。

  在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。

  未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。在學習之余,我參加了大量教學社會實踐活動,以靈活的`方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

教師求職簡歷自我評價5

  作為一名體育教師,我覺得最重要的就是不怕苦不怕累,做事膽大卻心細,體育精神博大精深,體育教師就是為學生打開體育精神的引路人。

  作為體育人,我思維靈活,有創(chuàng)新能力,善于總結經(jīng)驗吸取教訓,在校期間,組織了很多體育創(chuàng)新活動,與xx老師一起編的廣播體操曾經(jīng)獲得中學生廣播體操創(chuàng)新獎。做事認真負責。能夠與同事和同學們相處融洽。

  在教育方法上我有自己的觀點:二新原則。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的`基礎上總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng)造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內(nèi)容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,緊跟時代,根據(jù)他們的興趣和要求更改教學計劃,實施最科學有效的教學方法,保證教學質(zhì)量。

教師求職簡歷自我評價6

  畢業(yè)至今的八年里我一直在琴行做市場開發(fā),管理,銷售和教學等工作。曾為工作多年的琴行開發(fā)了省內(nèi)多個地州市場,并成功運營至今。曾成功談妥數(shù)個商業(yè)合同促進了公司的'成功發(fā)展。

  雖然所學專業(yè)不是優(yōu)先專業(yè),但學音樂的我八年來在風風雨雨的市場競爭中也積累經(jīng)驗,當然我也將抱著虛心學習,認真請教的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。

教師求職簡歷自我評價7

  畢業(yè)至今的。八年里我一直在琴行做市場開發(fā),管理,銷售和教學等工作。曾為工作多年的.琴行開發(fā)了省內(nèi)多個地州市場,并成功運營至今。曾成功談妥數(shù)個商業(yè)合同促進了公司的成功發(fā)展。

  雖然所學專業(yè)不是優(yōu)先專業(yè),但學音樂的我八年來在風風雨雨的市場競爭中也積累經(jīng)驗,當然我也將抱著虛心學習,認真請教的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。

教師求職簡歷自我評價8

  學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的.理解跟掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。

  此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長跟社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力跟人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝跟體育方面較有特長。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。

  我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。

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