科技的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的科技的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　我心目中的科技館奧妙無(wú)窮，神奇莫?jiǎng)t，它是一座真正的科技體驗(yàn)之城。同學(xué)們，你們想知道嗎？下面就請(qǐng)跟著我想象的翅膀前行吧。

　　我心目中的科技館像王子和公主的城堡，里面各種科學(xué)展品豐富多彩：有兒童科技樂(lè)園、氣象臺(tái)、天象廳……兒童科技樂(lè)園內(nèi)設(shè)立了許多小空間，如小小建筑師、水世界和玩具吧等。小小建筑師里面可以讓孩子自己動(dòng)手拆分某些東西或在電腦上進(jìn)行一些房屋的設(shè)計(jì)。水世界具體講一些水生物和家庭滅火的知識(shí)。玩具吧可是一個(gè)比較樂(lè)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)所，因?yàn)槟抢镉性S多神奇的玩具，有撞珠，飛機(jī)大亂斗，讓我覺(jué)得最好玩的是飛機(jī)大亂斗，坐上去好像真的在空中，與對(duì)方進(jìn)行空戰(zhàn)的感覺(jué)。在兒童科技樂(lè)園里，可以讓我們盡情的享受童年的快樂(lè)。

　　兒童科技樂(lè)園右邊的是氣象臺(tái)，這兒可以讓我們了解氣流及風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象的形成。如許多的氣體匯成一股氣流，就形成了風(fēng)。我們還可以感受風(fēng)的作用和危害：里面有一個(gè)虛擬裝置，可以讓自己親身體驗(yàn)被呼嘯而來(lái)的龍卷風(fēng)卷到數(shù)十米高空的感覺(jué)。接下來(lái)就是天象廳，里面有許多儀器：虛擬望遠(yuǎn)鏡，虛擬宇宙神舟……如果你到虛擬望遠(yuǎn)鏡看一看，就可以看到成千上萬(wàn)的恒星和隕石，看到無(wú)邊無(wú)際的宇宙的千姿百態(tài)，這樣自然會(huì)激發(fā)我們未來(lái)探索宇宙的雄心。還可以坐上宇宙神舟，進(jìn)入虛擬空間到各個(gè)星球去考察。

　　最后，我?guī)�你們�(nèi)タ萍贾�城�?亮點(diǎn)—四維影院看看，在這里，你可以切身體會(huì)大自然的“神奇”，你以走進(jìn)“恐龍時(shí)代”，和幾一年前的生物親密接觸；你可以體驗(yàn)到風(fēng)吹、日曬、雨淋；你可以親身感受到地震時(shí)的劇烈震撼和颶風(fēng)來(lái)臨時(shí)的飄搖。

　　參觀了那么久，你喜歡我心目中的科技館嗎？

科技的作文 篇2

　　隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，人工智能已不再是僅存于科幻小說(shuō)中遙不可及的臆想，而是在幾年內(nèi)便成為熱門(mén)的話題。當(dāng)人工智能首次破解了據(jù)說(shuō)組合性最多的圍棋時(shí)，舉世嘩然，不禁有人開(kāi)始思考：人工智能的思考已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過(guò)人類(lèi)了嗎？那么人類(lèi)的思考在它們面前還有意義嗎？

　　毋庸質(zhì)疑的是，人工智能在學(xué)習(xí)能力上是占有極大優(yōu)勢(shì)的，但究其本質(zhì)，它則是人類(lèi)智慧集體的凝聚，因此并不能就此否定人類(lèi)思考的價(jià)值。

　　蘋(píng)果公司的總裁庫(kù)克認(rèn)為，比人工智能像人類(lèi)一樣思考更值得擔(dān)心的是人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。這的確值得引起我們的警醒。

　　人類(lèi)是鮮活的生命，而非由指令操縱的機(jī)械。因此。人類(lèi)的思考具有感知他人情緒的意義。我們能經(jīng)由察言觀色向?qū)Ψ阶龀鲞m時(shí)的反應(yīng)，因?yàn)閷?duì)方的表情能激起我們的切身體會(huì)。這是千百萬(wàn)年的進(jìn)化才給予我們面部靈活的肌肉，這是讓目前不具有自身情感的人工智能極難做到的。然而，當(dāng)我們行走在路上，不難發(fā)現(xiàn)有些人終日沉浸于虛擬的世界里，維持著僵硬呆板的面容，對(duì)周遭的世界置若罔聞，這難道不能引起我們的反思嗎？

　　人類(lèi)是社會(huì)性的動(dòng)物，由于受到過(guò)后天的教育，具有道德準(zhǔn)則、法律規(guī)章以及社會(huì)價(jià)值觀的約束，才能對(duì)自身行為的正確性進(jìn)行判斷。而人工智能只是人工干預(yù)的成果，是依照其內(nèi)部的程序指令去達(dá)成目的`的，它不會(huì)去深究自己的行為是否正確。就如許多影片中的科學(xué)狂人一樣，他們一心為達(dá)成目的，卻失去了本來(lái)“人皆有之”的惻隱之心�？梢酝茝V來(lái)說(shuō)，當(dāng)所有人都如計(jì)算機(jī)機(jī)一樣思考，那么未來(lái)絕不會(huì)是美好的。

　　或許有人會(huì)問(wèn)，人工智能在科技的引領(lǐng)下不是也可以達(dá)到這些嗎？誠(chéng)然，我認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展遠(yuǎn)超乎我們的想象，達(dá)到或達(dá)不到只是因?yàn)闀r(shí)間的早晚問(wèn)題。但是，人類(lèi)存在的意義正是思考，它讓我們登上了食物鏈的頂端。當(dāng)有一天我們失去了自身的情感，也不過(guò)是具有智能的行尸走肉。到這時(shí)，我們就該推位讓賢，讓出“萬(wàn)物之靈”的寶座。

　　我們不應(yīng)該對(duì)未來(lái)持盲目的悲觀態(tài)度，但也應(yīng)時(shí)時(shí)保持警惕。當(dāng)我們的思維為科技所改造時(shí)，這個(gè)世界將變得黯淡。

科技的作文 篇3

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，我們已經(jīng)不再被外人所欺負(fù)了，我們也強(qiáng)大起來(lái)了。在今天，我們來(lái)到了精雕學(xué)院，我們叫精雕教育基地，我們來(lái)參觀這里的設(shè)備。

　　跟著大隊(duì)，我們不知不覺(jué)的來(lái)到了科技展覽館。那里新奇的物品，更是讓我大開(kāi)眼界，最讓我好奇的是，在雞蛋上面刻畫(huà)。我們都圍著那臺(tái)機(jī)器，它在雞蛋的側(cè)面上搖來(lái)?yè)u去，像一個(gè)機(jī)器人在跳舞似的`，搖擺著。然后在上面弄下來(lái)了一根針，針頭上有一點(diǎn)點(diǎn)小小的“紅寶石”，再在雞蛋的外表上點(diǎn)上一點(diǎn)，上面就可以刻畫(huà)了。在刻畫(huà)時(shí)，機(jī)械手臂在雞蛋上靈活的刻畫(huà)著，刻的栩栩如生，也很精致，那么銳利。可是，雞蛋殼那么的薄，雞蛋也沒(méi)破碎。真神奇��！

　　在這一次的參觀中，我們都讓自己見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的神奇，讓自己見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的發(fā)展，見(jiàn)識(shí)到了我國(guó)也是不可以示弱的。我還明白了，只有自己堅(jiān)持不放棄，別人總有一天也會(huì)贊揚(yáng)你。也讓我知道了科學(xué)在生活中無(wú)處不在。

　　在這一次參觀中，我知道了不少新知識(shí)，也讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧秘，偉大。

科技的作文 篇4

　　今天我要去參觀科技館，真實(shí)高興極了。

　　科技館坐落在北京路大轉(zhuǎn)盤(pán)右側(cè)，高二十二層，氣勢(shì)宏偉，進(jìn)入館內(nèi)整個(gè)展區(qū)分兩個(gè)區(qū)，一區(qū)是圖片區(qū)，二區(qū)為物品區(qū)，里面有五花八門(mén)的展品，各種各樣的圖片，真是讓人眼花繚亂，目不暇接，現(xiàn)在我就當(dāng)一回小小解說(shuō)員給你們說(shuō)一說(shuō)吧。

　　科技館里面有各種各樣的展品，有:無(wú)源之水，電子排球，抓不到的魚(yú)，與主持人對(duì)話，現(xiàn)代大炮，自己拉自己，磁懸浮列車(chē)，鐵畫(huà)，傾斜小屋。但是這里面我最喜歡無(wú)源之水，為什么?讓我來(lái)告訴你們

　　因?yàn)檫@是一個(gè)懸掛再空中的'水龍頭，水龍頭一直往下流水，其實(shí)是有兩層，有內(nèi)層流下來(lái)進(jìn)入外層，這樣循環(huán)，就形成無(wú)源之水。

　　這一天玩的真開(kāi)心，不但娛樂(lè)身心，更增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

科技的作文 篇5

　　在我們的悄聲歡樂(lè)里，在我們的身體力行里，在我們的美好夢(mèng)幻里，終于迎來(lái)了多彩的科技節(jié)。這是一個(gè)令人激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是一個(gè)使我們難忘的一刻。

　　那一根根鐵絲，扯成一個(gè)方圓，后面是一塊幕布，掛起一幅幅科幻畫(huà)，真是琳瑯滿目呀！像一條長(zhǎng)龍圍著整個(gè)操場(chǎng)，又像一圍堵墻。這些科幻畫(huà)可真壯觀，畫(huà)出了未來(lái)的城市，未來(lái)的幸福生活，未來(lái)的生活可真發(fā)達(dá)呀！有的飛的飛，有的遨游太空地遨游，還有的想搬去星空就搬去星空……這些太多的`遐想，就讓它構(gòu)成一個(gè)美麗的懸念吧！

　　看，這里還有小制作。從這里巡視一下就知道了我們學(xué)校的小制作是那么的有創(chuàng)新，這些小制作多么稀罕啊，我也要回家試著做一做；這時(shí)，一位位妙語(yǔ)如珠的講解員也講解的頭頭是道。學(xué)校外來(lái)的叔叔阿姨們對(duì)我們的評(píng)價(jià)是贊不絕口，喃喃道：“你們這一代的科技真是勝過(guò)我們那一代呀！”

　　那邊，黑板上寫(xiě)著幾個(gè)碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫(xiě)得惟妙惟俏，生動(dòng)有趣，渴望了未來(lái)的美好形象。

　　伴著夕陽(yáng)西下，讓我們又一直期待著下一年的科技節(jié)，盼望著那熱鬧的場(chǎng)面！

科技的作文 篇6

　　今天下午，我們班在孫老師和劉老師的帶領(lǐng)下乘坐16路公交車(chē)一起到蘇園中學(xué)參加科學(xué)展覽會(huì)，到那一看是一所嶄新的學(xué)校，讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，心里想里面有什么好玩、好看的東西，在等著我們呢！

　　我們聽(tīng)著老師的指揮，先是到第二層樓去參加科學(xué)展覽會(huì)了。走嘍！我們懷著興高采烈的心情來(lái)到第二層。我們吃驚極了，原來(lái)是讓我們動(dòng)起來(lái)，自己去探索其中的奧妙啊！科技展覽室內(nèi)的科技作品，琳瑯滿目，千奇百怪，如：“激光琴”、“電磁場(chǎng)”、“雅格布天梯”、“人力發(fā)電”等，最令我感興趣的一個(gè)科學(xué)游戲——手眼協(xié)調(diào)。感覺(jué)太不可思議了，我先看了看游戲規(guī)則——手持手柄，是金屬環(huán)沿著軌道從起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)，盡量用最短的時(shí)間和最少的碰撞次數(shù)，完成操作�？赐暧螒蛞�(guī)則，就有迫不及待的沖動(dòng)，便動(dòng)起小手玩了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我想這游戲那么簡(jiǎn)單，我肯定過(guò)得了。開(kāi)始了！我手持手柄，剛沒(méi)玩多久，就碰了3次了，就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃，輸?shù)难�！這時(shí)，我就不信邪了，玩起了第二次，這一次，我可沒(méi)有像上一次那樣手忙腳亂了，我平平穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)了這個(gè)怪怪的軌道，這一次終于贏了�，F(xiàn)在，我才明白不管是做什么事，都要有恒心，才能做的好��！

　　通過(guò)參加這一次科學(xué)展覽會(huì)，使我了解到許許多多的科普知識(shí)，讓我受益匪淺呀!原來(lái)那都是科學(xué)家和發(fā)明家不懈努力的'成果，才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學(xué)知識(shí)。從此以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，一定不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。

科技的作文 篇7

　　今年暑假，我來(lái)到鄭州參加了56個(gè)民族青少年才藝大獎(jiǎng)賽，順便參觀了一下那里的鄭州科技館。

　　進(jìn)了科技館大門(mén)我就發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟲(chóng)子，它長(zhǎng)的像一條龍。我細(xì)看了一遍說(shuō)明，才知道：它叫“機(jī)器蟲(chóng)”，它的頭部有一個(gè)攝相機(jī)，攝相機(jī)和感應(yīng)器相連在一起。它能一邊說(shuō)前方是什么顏色，根據(jù)顏色的不同前進(jìn)或后退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色，“機(jī)器蟲(chóng)”邊說(shuō)綠色，邊前進(jìn)，我又把它前方的顏色牌變成黃色，它一邊說(shuō)黃色一邊往后退。“哈！真神奇！”我情不自禁的說(shuō)到。這時(shí)媽媽說(shuō)：“走，樓上還有更好玩的呢！”

　　我們乘電梯來(lái)到了二樓，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的臺(tái)子，不知道干什么用的，便看起說(shuō)明書(shū)來(lái)。我不管三七二十一的跳了上去，看見(jiàn)了一個(gè)紅色按扭，就按了一下，臺(tái)子突然動(dòng)了起來(lái)，我嚇了一跳！連忙跑下去看說(shuō)明，這才知道；這個(gè)臺(tái)子是讓人感受1—8級(jí)的'地震。

　　還有一個(gè)有趣的像超薄電視的機(jī)器，我走上前去，看看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)它是讓小朋友練習(xí)滅火技能用的。我走到機(jī)器前，只見(jiàn)上面有一個(gè)噴水器，噴水器上有個(gè)按鈕，我輕輕一按，噴水器唰的一聲開(kāi)始噴水了，我把水柱對(duì)準(zhǔn)屏幕上著火的地方，使勁噴。因沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我沒(méi)有滅火成功。但我并沒(méi)有灰心，進(jìn)行了第二次滅火，這次成功了。

　　……

　　我還看到了許許多多稀奇古怪的東西，真是百聞不如一見(jiàn)呀。希望有更多的小朋友去參觀科技館，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，掌握更多的科技知識(shí)。

科技的作文 篇8

　　重慶科技館作文【一】

　　今天，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)�參觀上海科技館。老天也很幫忙，前段日子還是夏日炎炎，熱得逼得人不敢出門(mén)，可是今天的天氣卻格外涼爽。

　　我們坐了三個(gè)小時(shí)的汽車(chē)就來(lái)到了著名的上海科技館。

　　遠(yuǎn)看科技館西高東低，像一只展翅待飛的雄鷹，走近了看，外面像花園，里面大得像博物館，整個(gè)科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、視聽(tīng)樂(lè)園六個(gè)展廳。每個(gè)展廳都設(shè)計(jì)得很奇特，像走進(jìn)了《百科全書(shū)》，真使我大開(kāi)眼界。

　　我最喜歡去的地方是“生物萬(wàn)象”，一走進(jìn)展廳，仿佛來(lái)到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的熱帶植物，有的是天然的.，有的是人工的，原來(lái)這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。在一個(gè)假山洞里，我們看到了好多玻璃球，里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標(biāo)本，看起來(lái)卻栩栩如生。

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