(精品)實(shí)用的科技的作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的科技的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文 篇1

　　今天我們學(xué)校組織了去科技館了，是學(xué)校租的八輛大巴士帶我們?nèi)ァ?/p>

　　早上八點(diǎn)十五，老師們帶我們?nèi)�到五年�?jí)出了校門，到了學(xué)校下的金谷超市。一到超市門口我們就看到了一大排巴士，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一排巴士就像一條長(zhǎng)龍一樣挨在馬路邊上。因?yàn)槭羌t燈所以我本以為得等到綠燈才能走，可是交警叔叔卻讓先停下讓我們過(guò)，等我們過(guò)完了才讓馬路上的車?yán)^續(xù)按規(guī)律行駛這讓我大吃一驚，原來(lái)我們小學(xué)生的“待遇”這么大呀

　　后來(lái)我們上了車。坐了半個(gè)小時(shí)左右的車終于到了科技館。一下車?yán)蠋熅妥屛覀兣藕藐?duì)讓軍體委員清點(diǎn)了人數(shù)，知道了一個(gè)不少以后就進(jìn)了科技館，首先我們先一隊(duì)一隊(duì)的上了電梯然后就進(jìn)了館內(nèi)。首先有一個(gè)阿姨給我們講了一些須知的小知識(shí)就到了老師給我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。首先我玩了時(shí)空隧道，這個(gè)游戲內(nèi)部為圓筒形LED顯示屏，以點(diǎn)陣組合方式顯示各種圖案，實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)效果，由于視覺平衡被打破，仿佛創(chuàng)造了一個(gè)神奇、科幻的時(shí)空隧道場(chǎng)景�？稍谕娴臅r(shí)候我想出了一個(gè)好辦法：“只要閉上眼睛摸著欄桿就感覺不到在轉(zhuǎn)動(dòng)�！蔽揖陀眠@種方法讓頭沒有暈。

　　我又玩了星空稱重。這個(gè)游戲通過(guò)人機(jī)互動(dòng)的方式，介紹了同一個(gè)人在地球上與在太陽(yáng)系其他行星上的體重差異。觀眾首先測(cè)量在地球上的體重，然后通過(guò)在跑步系統(tǒng)上跑動(dòng)模擬觀眾從地球去往其他星球，同時(shí)顯示在你這個(gè)星球上的重量，在此過(guò)程中，觀眾還能了解各個(gè)星球的有關(guān)知識(shí)資料呢。我玩這個(gè)游戲時(shí)首先到了月球，我在月球上的體重還不到3斤呢！后來(lái)我還到了火星、金星、水星······

　　接著我又玩了訓(xùn)海豚。這個(gè)采用虛擬互動(dòng)技術(shù)，通過(guò)語(yǔ)音發(fā)出指令控制海豚的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。大屏幕中的海豚在游動(dòng)，觀眾根據(jù)畫面提示的語(yǔ)言信息用自己的聲音發(fā)出指令，此時(shí)海豚就會(huì)做出相應(yīng)的動(dòng)作。通過(guò)這種表現(xiàn)形式讓觀眾能更近距離的與海豚進(jìn)行互動(dòng)接觸，表現(xiàn)人與自然、人與海洋生物間的和諧共存。在玩這個(gè)游戲是時(shí)我有生以來(lái)第一次做事沒有錯(cuò)誤，因?yàn)槟憔透�著電腦的指示說(shuō)你好、向前游、向后游、跳躍、跳過(guò)圈、頂皮球、跳舞和頒獎(jiǎng)就行了所以我才一點(diǎn)錯(cuò)都沒出的。

　　你還是是我，我也玩了。這個(gè)游戲需要近一個(gè)小屋里，小屋里有一面玻璃玻璃上有一層極薄的金屬膜，既能透光又能反光。通過(guò)調(diào)節(jié)反射光和透射光的'強(qiáng)度對(duì)比，就會(huì)出現(xiàn)半反射半透射的情況。兩名觀眾分別坐在兩邊，如果一方打開照明燈，這時(shí)被燈光照亮的一方只能看到自己的反射鏡像，而對(duì)方看到的是透射影像。如果雙方打開各自左邊的燈光照亮各自左邊部分，兩人看到的影像，是自己的左半部分和對(duì)方透射過(guò)來(lái)的右半部分重合一體，幾乎分不出是你還是我。該展項(xiàng)說(shuō)明了光不僅能直射、折射、透射，還能反射。

　　后來(lái)我還玩了傾斜小屋、滾球等一些小的游戲。

　　快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，眨眼間就又要集合了，雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但這短短的一小時(shí)讓我知道了現(xiàn)在21世紀(jì)的中國(guó)科技發(fā)達(dá)的情況，我也為我們中國(guó)的科技事業(yè)感到驕傲，感到自豪！

科技的作文 篇2

　　昨天下午，我和陶哥一起去了上海科技館。

　　一到科技館，我們就蹦著去買票，跳著進(jìn)了科技館。那里的檢票員叔叔“嗶”的一聲驗(yàn)了票，有“嘶”的一聲把票沿著虛線撕了下來(lái)，把票根還給了我們。

　　我們先來(lái)到了“動(dòng)物世界”。這里陳列著各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本，有大象，有熊貓，有北極熊等，它們來(lái)自世界各地。在“動(dòng)物世界”里，最好玩兒的游戲就要數(shù)《聽聲音猜動(dòng)物》了。戴上耳機(jī)，你就會(huì)聽到一段動(dòng)物叫聲，猜一猜，然后在屏幕上點(diǎn)那只動(dòng)物，猜對(duì)了，它就會(huì)放那只動(dòng)物的視頻。

　　接著，我們?nèi)チ恕暗貧ぬ矫亍�。我們坐著時(shí)光穿梭機(jī)，來(lái)到了地下5000多米的地方（其實(shí)就是B1層而已）。我們玩了射擊游戲，做了石油測(cè)試，看了火山爆發(fā)，體驗(yàn)了地震，有趣極了！

　　然后，我們?nèi)チ恕爸腔壑�光”。我們看了能量穿梭機(jī)，彈了激光琴，去了魔屋，穿越了光隧道，玩了“越轉(zhuǎn)越快”……我最喜歡的'就是光隧道，它會(huì)任意變換形狀，讓你頭暈?zāi)垦！?/p>

　　最后，我們?nèi)チ恕爸┲胝埂�。這里的蜘蛛各式各樣，有胖的，有瘦的，有大的，有小的……有個(gè)游戲可好玩兒了，那就是“捉蟲子”小游戲。陶哥可厲害了，每次都選對(duì)了。

　　5點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了旅程。

　　科技館真好玩！

科技的作文 篇3

　　在2222年，地球科技發(fā)展到了巔峰。所有的自然現(xiàn)象都可以被科技利用。在一個(gè)重兵把守的有22道高科技防線里，有一個(gè)三角體一樣的東西。可別小看這個(gè)東西，它可是這個(gè)世紀(jì)的技術(shù)結(jié)晶：雷電改造器。

　　雷電改造器可以把雷電的能量吸收并且改造。它分為五個(gè)部分。這五個(gè)部分又分為2大區(qū)。A區(qū)有三個(gè)部分。第一個(gè)，是雷電接收器。它可以把雷電吸收，儲(chǔ)存。第二個(gè)，是雷電改造器。它的里面有MU--10改造電和MK--09同化電，。它可以將雷電里富含的巨大能量改造，然后再同化成生活用電，這樣，雷電就能用了。第三個(gè)，是能量傳輸器。它將能量通過(guò)多個(gè)能量孔輸送到每家每戶。第三部分里，富含著大量LK--11穩(wěn)壓電。這是為了防止改造過(guò)了的能量突然失控，導(dǎo)致爆炸。而B區(qū)，相對(duì)來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單了一些。第一部分是和A區(qū)第一部分連著的。這里有MJ--02導(dǎo)線電、SK--17融合電和LK--07平和穩(wěn)壓電。在這里，雷電并不進(jìn)行改造，只是利用巨大能量，將穩(wěn)壓電融合在一起，使能量平穩(wěn)，但卻又保持了雷電那巨大的能量，使功率更大。這種電，名字叫RSS--170大功率電。RSS--170儲(chǔ)存在一種特別的`電池里。這個(gè)電池里有大量防護(hù)電RA--01。這種電池叫做MAX--10。MAX--10生活中不常用，一般是用在航天飛船、火箭、汽車上的。MAX--10的電量是普通電池的330000倍�？梢灾С趾教祜w船飛行23032小時(shí)，約等于960天。但這還是雷電改造器的功勞。因?yàn)檫@里裝的是改造過(guò)的雷電。

　　未來(lái)科技十分發(fā)達(dá)，這只是一個(gè)技術(shù)結(jié)晶而已。還有很多科技沒有列舉。

科技的作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校以“科技點(diǎn)亮生活·創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”為主題舉辦了第八屆科技節(jié)。

　　今年的科技節(jié)除了向我們展示各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀科技作品，還給我們安排了各種各樣的科技體驗(yàn)項(xiàng)目。聽說(shuō)這次的科技體驗(yàn)項(xiàng)目有將近100個(gè)呢！我迫不及待想要去體驗(yàn)了！

　　我先去到“3D打印”區(qū)域，只見有一臺(tái)3D打印機(jī)在那里運(yùn)行著，旁邊還擺放著很多3D打印機(jī)打印出來(lái)的“獲獎(jiǎng)”作品。有幾位專業(yè)的老師在那里給我們介紹，他告訴我們，3D打印需要先用掃描儀掃描物品，在電腦上把掃描的點(diǎn)換成面，然后3D打印機(jī)才能打印，打印的材料有很多種，最常用的就是PLC，現(xiàn)場(chǎng)的打印機(jī)只有一個(gè)噴頭，所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆，還有的打印機(jī)有2個(gè)噴頭，就可以打印2個(gè)顏色的作品了。聽說(shuō)3D打印應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣，還可以用來(lái)建房子呢！這真是太神奇了！

　　接著我去體驗(yàn)了“激光切割”，它的機(jī)器非常龐大。因?yàn)榧す夂芪ｋU(xiǎn)，老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設(shè)計(jì)出圖片以后再在木板上刻出來(lái)�？�！刻出來(lái)的'十二生肖惟妙惟肖，可愛極了！所以這個(gè)項(xiàng)目吸引了很多同學(xué)在那里排隊(duì)。

　　接下來(lái)我去了“樂高”體驗(yàn)區(qū)，還去了操場(chǎng)上的其他展位玩了很多游戲，像“鐳射光大作戰(zhàn)”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等，這些游戲?qū)嵲谑翘�好玩了，我正玩得高興，學(xué)校的廣播卻通知活動(dòng)結(jié)束了。

　　科技節(jié)在大家的歡笑聲中完美落幕，這次科技節(jié)讓我們游戲中懂得科學(xué)，在快樂中學(xué)會(huì)知識(shí)，它就像一個(gè)印章，在我們的記憶中又印上了一個(gè)美好的烙印。

科技的作文 篇5

　　從古到今，有許多絕世名人，都是向著科技出發(fā)：哥白尼冒死提出日心說(shuō)；愛迪生通過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈；從“三人行，必有我?guī)熝伞钡健翱萍及l(fā)展靠大家�！边@些都圍繞著科技。

　　古代，人們始終不相信科技，每天燒香拜佛，到頭來(lái)還是一無(wú)所有，很多人都崇拜佛，相信佛，最終自食其果。但是有很多人相信科技，雖然有很多人送進(jìn)斷頭架，在臨死不屈服，這種精神，就是科技的結(jié)晶。

　　以前，人們生病時(shí)的藥方，效果都不是很好，有的病吃藥也不管用小學(xué)，就這樣，今天看來(lái)簡(jiǎn)單的病在古時(shí)候死了許多人�，F(xiàn)在好了，不光有高超的醫(yī)藥技術(shù)，還有先進(jìn)的機(jī)械供我們使用，即便是再難的病也能化險(xiǎn)為夷。

　　現(xiàn)在的人們充實(shí)而快樂，發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的.時(shí)間去拓展生命，享受人生。

　　人類擁有如此偉大的智慧，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了那么多的奇跡，因特網(wǎng)施益于千家萬(wàn)戶，第一宇宙速度送航天飛機(jī)進(jìn)入宇宙，這些技術(shù)，是古代從未有過(guò)的，而這，就是人類科技的象征。

　　科技的發(fā)展，許許多多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，一批又一批的科技人員努力工作，他們把研究的成果運(yùn)用到我們生活的每個(gè)角落，使人們的生活發(fā)生了巨大的變化，使我們過(guò)著幸福美滿的生活。

　　我們也有理由相信，科技技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類，造福自然，造福世界。

科技的作文 篇6

　　武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技，令我大開眼界。

　　進(jìn)門后的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著一個(gè)水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí)，只要仔細(xì)的觀察，就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中，隱藏著一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。

　　在二樓，有一個(gè)令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無(wú)法做出正確的.判斷，以至于走起路來(lái)東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺。

　　但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會(huì)好得多。

　　我參觀了不少小專利產(chǎn)品，他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無(wú)疑都是畫龍點(diǎn)睛，可見好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來(lái)考驗(yàn)人們的動(dòng)手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……

　　這里，居然有一個(gè)小房間內(nèi)有一個(gè)感應(yīng)與踢球想結(jié)合的“小運(yùn)動(dòng)”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個(gè)球門，球門正前方是一個(gè)守門員，你可以射門，銀幕上會(huì)根據(jù)守門員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門”，還可以調(diào)整守門員的級(jí)別，有業(yè)余的，專業(yè)的……

　　在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導(dǎo)電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。

　　這次的參觀讓我認(rèn)識(shí)了先進(jìn)的科技，開闊了視野，我也學(xué)到了不少物理知識(shí)，收獲十分的大。

　　科學(xué)與知識(shí)是永無(wú)止境的，他們會(huì)不斷向前進(jìn)步，不斷淘汰已經(jīng)過(guò)時(shí)的物品，可能在未來(lái)人人都習(xí)以為常的技術(shù)，正是現(xiàn)在科學(xué)的研究對(duì)象。

　　在科學(xué)上，沒有最好，只有更好。

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