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科技作文4篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的科技作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
今天下午,我們學(xué)校舉行了“萬萬沒想到”科技節(jié)成果展示活動。所謂臺上一分鐘,臺下十年功,我們?nèi)w同學(xué)之前花了很長時間做了很多準(zhǔn)備。有的做科技小制作;有的用廢舊物品做時裝;還有的做“讓雞蛋起立”的實驗……老師們也花了不少心思,感覺近幾周都是忙忙碌碌的,但是心里卻有說不出的開心。
吃過午飯,我的心情很是激動,因為今天展示活動就要開始了。媽媽催促我去上學(xué)了,可萬萬沒想到我的牙忽然就疼了,我?guī)е耷桓嬖V了媽媽,媽媽著急地跑過來說:“來,我看看怎么回事?”與此同時哥哥也打來了電話,電話那頭哥哥著急的說:“媽媽,媽媽,忘記穿校服了,給我?guī)硪幌!眿寢層行┥鷼,但還是很快包好了衣服,然后說:“走,快點去看醫(yī)生,活動就要開始了!蔽覒汛е鴥蓚小雞蛋就向醫(yī)生那里奔去……看完醫(yī)生迅速又往學(xué)校趕去。到了學(xué)校,我的心終于放下了,還好活動還沒有開始,給哥哥送去衣服后迅速回到教室。
一會兒,老師通知活動開始了,我們都迅速下樓集合。到操場一看瞬間都傻眼了,他們也太厲害了吧!手工都做得那么漂亮。我看見有一個班的同學(xué)做了一個小屋子,那個小屋子做的可奇特了,它可以合起來,合起來之后就是一個盒子,盒子外面還畫了一幅漂亮的畫。
我們班最有趣的小制作是王波的',一個大電池底下有電線,電線連著一個燈泡,燈泡挨著電池上部,燈就亮了。我在想:王波這個小制作肯定是根據(jù)一個有關(guān)電的原理造出來的。
最吸引我的裝扮是孫悟空,頭上頂了兩根羽毛,中間的衣服是黃黑相間的,褲子是金典黃,還拿著一根棍子,太逼真了。還有有趣的樹爺爺,只見我們班的曹繁頭上頂著一簇綠葉,手臂上綁著綠葉,舉著兩個樹叉,樹叉上面又長滿了小樹葉,我想這么多樹葉不怕遮住了眼睛看不見路嗎?忽然摔了怎么辦?那樣不就悲劇了?
好多好看的作品看得我眼花繚亂,忽然主持人報幕該我們班表演了。我的心怦怦直跳,走到舞臺中央擺了一個造型:手里拿著假槍,做了個假裝射擊的動作。結(jié)果我們那一排六個同學(xué)都做了這個動作,于是我們給自己這個小隊取了一個名字“狙擊小隊”。
舞臺展示結(jié)束以后,我們來到教室,開始了第二項活動:讓“雞蛋起立”。大部分拿了熟雞蛋的同學(xué)把大的一端碰平,不費吹灰之力就立好了雞蛋。我不想和他們一起作弊,就拿了個生雞蛋在那里慢慢地立。老師讓我們在桌子上墊張紙,可裁判老師卻說不可以。即便困難重重,我仍然在那里慢慢立,我小心翼翼地捏著雞蛋,手臂使勁地來回?fù)u晃。因為聽說這樣能使雞蛋的重心向下,更有利于雞蛋起來。搖了一會兒,我覺得差不多,就開始立雞蛋了?呻u蛋總是不聽使喚,手一離開它就倒了。我又輕輕用雞蛋大的一端接觸桌面。就這樣我一遍一遍地試,功夫不負(fù)有心人,終于還是立起來了。我高興得不知道怎么形容,我為自己的這份堅持點贊。
在歡聲笑語中,今天的科技節(jié)活動結(jié)束了。今年的科技節(jié)真有趣,期待明年的科技節(jié)早一點到來!
科技作文 篇2
最近,我去參觀了學(xué)?萍颊褂[,展覽的作品有很多,其中,我對新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋,雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的改動,發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結(jié)合體,有效解決了雨會飄到身上的問題。下雨時,我們可以把材料裝上去,不容易被淋濕;不下雨時,材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞,不會窒息。
該作品構(gòu)思巧妙,利用了雨傘和雨衣的長處,同時又避免了它們的不足,說明了作者觀察仔細(xì),大膽創(chuàng)新,讓兩件常見的物品重新組合,煥發(fā)出不尋常的'生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物,要留心觀察,仔細(xì)鉆研,大膽實踐。
科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識,而且給我?guī)砹藷o限的啟發(fā)。
科技作文 篇3
在這金風(fēng)送爽的日子里,我們學(xué)校開展了一年一度的秋游活動。本次秋游的地點是科技館。
一進入科技館,只見四棟樓“一”字排開,這在我的腦海里刻下了深刻的印象:科技館真雄偉呀!我們來到了第三棟樓的5樓。一進入展廳,首先映入眼簾的是一間廚房,廚房里有一個煤氣灶,上面 還 放著一個鍋。剛開始,鍋里還燒著菜,突然,鍋起火了,同學(xué)們嚇得頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。導(dǎo)游說:“不用怕,這不是真的。但如果我們家里廚房的鍋在燒菜時突然著火了,應(yīng)該怎么辦呢?”導(dǎo)游話音剛落,同學(xué)們七嘴八舌,有的說用水澆,有的說用被子蓋,有的說有滅火器,還有的說立刻把火關(guān)掉……
這時,導(dǎo)游親切地說:“大家剛才說的都不對!
大家齊聲問道:“那應(yīng)該怎么辦呢?”
“應(yīng)該用鍋蓋立刻蓋住!睂(dǎo)游回答道,“不然我們來試一試吧!”說著,她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結(jié)果,火真被滅了,導(dǎo)游意味深長地說:“看來,我們的生活中處處有火災(zāi)時需要的知識呀!”同學(xué)們聽了,個個都點了點頭,紛紛說道:“生活處處有學(xué)問,只要我們細(xì)心觀察就能有收獲!
我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的',工地的……學(xué)到了不少安全知識。
秋游在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,思想著在科技館學(xué)習(xí)的豐富安全知識我們登上了回程的汽車。
科技作文 篇4
現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá),給我們的口常生活帶來了很多方便?烧l能想到,這“方便”卻鬧了一個笑話。
這天早上,爺爺把我叫到他身邊,滿臉疑惑地說:“孫女兒,昨天夜里你聽見公雞打鳴的聲兒了嗎?”我吃了一驚,忙說:“沒有啊!怎么可能呢?”爺爺又說:“怪了,接連好幾晚我都聽見了。”便嘟嚷著離開了。我也沒當(dāng)回事兒,不一會兒就上學(xué)去了。
卜午回到家,一進樓道,我便發(fā)現(xiàn)鄰居們都川在一起看著什么。走近一肴,只見墻上不知何時貼了一張布告,還是首打油詩。這時有人念了起來:
“不知誰家養(yǎng)公雞,半夜三更呢呢啼。老翁聞聲難入睡,建議殺雞慰鄰里!
“咦,這不是爺爺?shù)淖謫?”我正想著,就聽鄰居們紛紛議論起來:
“怪了,院兒里怎么會有雞呢?”
“是啊,居委會有規(guī)定,院兒里不許養(yǎng)雞呀!”
“您夜里聽見雞叫了嗎?”
“沒有!
……
我從人群里出來,滿腦子問號地上樓去了。
進了家門,見爺爺?shù)姆块T開著,又沒人,我便走了進去。我一會兒看看這兒,一會兒看看那兒,忽然,寫字臺上一只精巧的萬年歷鐘吸引了我。我仔細(xì)地端詳著:這座鐘有個液晶顯示屏,上面的字還一閃一閃的。這是我見過的最棒的萬年歷了。咦,這是什么?我在五顏六色密密麻麻的按鈕中發(fā)現(xiàn)了一只特殊的`鈕。只見紅色按鈕下面的英文寫若“ cock”的字樣,這不是公雞的意思嗎?突然,萬年歷“呢呢”地叫了起來,聲音酷似公雞打鳴,嚇了我一人跳。再定眼一看,屏幕上顯示著“4:30” 。我一看手表,竟也是"4; 30"。頓時,我恍然大悟。
不一會兒,爺爺回來了。當(dāng)我把剛才的事告訴他以后,爺爺不禁哈哈人笑起來!皽(zhǔn)是我不小心碰了那個鈕,它才半夜叫了起來的。對了,那布告還貼著呢!”爺爺一拍腦門!拔胰!”于是我自告奮勇跑下樓,趁周圍沒人,若無其事地把布告揭了卜來。
晚飯時,我將“夜半雞叫”的故事告訴了家人。他們聽了,全都笑得前仰后合。爺爺不好意思地說:“現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達(dá),我們都成了老古策啦!”
是啊,今天把鬧鐘當(dāng)公雞打鳴,明天又會鬧出什么笑話來呢?現(xiàn)代科技還真是的,總能以假亂真,時不時跟我們開個玩笑,讓人捧腹,真絕了。
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