音樂讓我著迷作文[經(jīng)典4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的音樂讓我著迷作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂讓我著迷作文 篇1

　　音樂，有一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就象我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。

　　很下的時候，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，那些黑白的琴鍵，那些跳動的音符，漸漸成為我生活的一部分，使我常常會情不自禁地彈上一曲。

　　又是一個忙碌的周末，這天，我在書桌前奮斗了一個下午，只覺得手好酸，眼睛好累。寫上最后一個字，畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴，伸了個大大的懶腰：“終于把作業(yè)做完了！”合上本子，起身，又來到這架鋼琴前，慢慢打開琴蓋，緩緩按下一個琴鍵，那是一個清脆的聲音，之前頭昏腦脹的.感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜，靠在鋼琴上，柔和的陽光恰好打在書頁上，對，就是這首曲子，我最喜歡的一首——《茉莉花》

　　一切準備就緒，手指觸碰琴鍵的那一刻，就象撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起，好象有一陣沁人心脾的芳香鉆進我的鼻子，如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上，灑在我身上，暖暖的，感覺真好。

　　一首曲子，掃去疲憊，帶給了我茉莉的芳香，冬天，象春天一樣溫暖。

　　音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律，音樂，真讓我著迷。

音樂讓我著迷作文 篇2

　　生活是一只五彩繽紛的蝴蝶，它給了我們無數(shù)歡樂和樂趣。那里有無數(shù)事物令你陶醉：繪畫，舞蹈，戲劇，建筑。然而使我陶醉是那無暇的音樂。

　　音樂，讓我的生活變得充足，而不是乏味；音樂，讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭；音樂讓我的生活變得豐富，而不是單調(diào)。它讓我著迷，更讓我陶醉。

　　每當(dāng)我聽到貝多芬的'第五交響曲——《命運交響曲》時，心中那股與命運抗?fàn)幍牧α烤陀腿欢�生。它讓我明白貝多芬耳聾后的心情，它讓我明白貝多芬如何抗擊命運的捉弄�！睹�運交響曲》讓我著迷，因為它讓我感受到生命的節(jié)奏是如此的活躍。

　　而海頓的《告別》又讓我憂郁起來。“告別”這兩個字眼讓我不禁感傷起來。它讓我與和藹的爺爺告別，和親愛的朋友告別，與年老的老師告別。告別，它讓我承受了巨大的痛苦。《告別》讓我著迷，因為它讓我明白到告別的心情是如此無奈。

　　《時鐘》這首曲子，讓我了解到時間的珍貴。我們每個人都應(yīng)該珍惜時間，對時間負責(zé)。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔茄�，時間是不停地在流逝，買也買不回來。時光老爺爺對我們每一個人都很公平，每個人一天的時間都是一樣的，不會偏心。我們要好好把握住時間，不要白白浪費�！稌r鐘》讓我著迷，因為它讓我了解到時間的流逝是如此迅速。

　　但我最喜歡的曲子，那就是貝多芬的《月光曲》，優(yōu)美而淡雅�！对鹿馇�》那清幽的旋律還在我耳邊蕩漾，仿佛在我眼前浮現(xiàn)在月光照耀的大海，是如此美麗，迷人�！对鹿馇�》讓我著迷，因為它讓我體會到環(huán)境的優(yōu)美是如此迷人。

　　因為它讓我著迷，讓我陶醉其中。

音樂讓我著迷作文 篇3

　　音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是漫漫長夜里一個歌唱的精靈；音樂，是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂，帶來美的享受，給人們的生活增添樂趣。古典的音樂都很經(jīng)典，聽完讓人回味無窮；而現(xiàn)代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力。

　　音樂是紫色的，很溫馨。音樂像一杯暖咖啡，溫暖了我的.心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽，是那樣的幸福，那樣的甜蜜，那樣的和睦，使人不忍心去驚動他們。

　　音樂是紅色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲調(diào)高昂，激動人心，給人力量，催人奮進。啊，我看到了飄揚的國旗，我看到了革命烈士們，是那樣的偉大，是那樣的堅定。

　　音樂對我來說，有一種神奇的魔力，讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心，平靜下來；音樂可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來；音樂可以使我那疲憊的大腦，變得輕松起來。音樂是一座心靈的橋梁，即使語言不同，皮膚不同，但是，音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調(diào)，有時平淡如水，有時低回婉轉(zhuǎn)，有時慷慨激昂，抑揚頓挫。 生活因有了歌聲更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂

音樂讓我著迷作文 篇4

　　“哆來咪，咪來哆……”每當(dāng)一個一個跳躍的音符在我的耳邊舞動時，我的心潮也會隨之起伏，伴著悠悠小調(diào)進入另一個夢幻世界。

　　一彈，一撥，一拉，一個美妙的音符便會從指尖流瀉出來，漸漸地譜寫成獨一無二的曲調(diào)。一點，一揉，一頓，或濃或淡的情意迂回著、婉轉(zhuǎn)著在空氣中飛揚，感人肺腑，妖嬈迷人。這其中便是演奏胡琴的樂趣。

　　演奏二胡，往往是拉琴者樂在其中，而聽琴著不會有那么深切的感受。一首樂曲，其實是含蓄的文字，總會有一種情感在音符間脈脈流淌。歌曲的抑揚頓挫，與演奏者的表達方式密不可分，想要拉好一支樂曲，不但要照著歌譜拉出來，還必須將樂曲所表達的情感控制恰當(dāng)。只有自己如臨其境，才會感動別人，直擊聽眾的心窩。這時，不管是演奏者還是傾聽者，都會在內(nèi)心贊嘆音樂的奇妙與偉大。

　　聽歌，唱歌又何嘗不是如此？都說音樂能陶冶人們的'情操，一曲下來，好像閱讀，卻又勝似閱讀。每首歌曲也會有它自己的名片與特點。當(dāng)《李白》中熟悉的旋律在你耳畔響起，你是否體會到了作詞者對現(xiàn)實世界的抱怨與憤慨；而你又是否在《同桌的你》中重拾校園生活，將支離破碎的記憶一點一點地拼湊，從心底迸發(fā)出對校園生活的懷念？

　　音樂，就是這樣，可以治愈你的創(chuàng)傷，也可以表達你的快樂；可以傾訴你的不滿，也可以放飛你的心情。在音樂的懷抱中，每一個生命都得以恩賜，音樂怎能不使人著迷？

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