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小制作的作文

時間:2024-03-01 11:47:16 生活常識 我要投稿

小制作的作文(優(yōu)選7篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小制作的作文7篇,希望對大家有所幫助。

小制作的作文(優(yōu)選7篇)

小制作的作文 篇1

  有一次,藝術學習班的美術老師給我們布置了一個作業(yè):回家自己做一個自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

  第二天上午,我在自家陽臺仰望,啊!藍藍的天空,潔白的云,多么好的天氣呀!我正想著,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細一看,原來是一架客機飛過天空。我靈機一動,這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機模型,于是動手做起來。

  我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個較長的礦泉水瓶,末端合并起來粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著用筆在紙上畫上門、窗等,一個飛機主體做好了。然后用小刀在機體兩側各鉆兩個洞,然后把兩根竹筷分別穿過去,要兩端均衡,這是飛機主機翼的支架。接著做飛機尾翼,用紙板剪一個小的直角三角形,畫上圖案。兩邊的副翼用一個稍大點的等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機的的輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個,然后分別插進機體適合的'位置。一架飛機模型就大功告成了!

  這個模型就放在我的房間,上面還有老師寫的評分。這件模型不但精美。而且還體現了藝術的無限魅力!

小制作的作文 篇2

  星期五,祿老師布置的作業(yè)中,有一項特殊的作業(yè),那就是手工制作。

  我做的.是一個小花瓶,它用的材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶,還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作,就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈,把塑料瓶從它的瓶頸處剪開,只用下半部分作為瓶體;第二、把開心果殼根據自己想象的圖案拼貼在瓶體;第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色;第四、在綠色卡紙上畫上草,剪下來;第五、用卡紙折成花,媽媽幫我在網上查了好多種紙花的折法;第六、吧花和草放進瓶體里。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶,我非常喜歡它! 我們人人都是發(fā)明家,就看你動不動手和腦。

小制作的作文 篇3


  科學家研究推測:今年將在我國很多地區(qū)出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

  爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以制作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法,找來一張用過的`光片,用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規(guī)在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。

  7月22日那天一大早,我就戴著自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著觀看天文奇觀,人們紛紛帶著自己的觀測裝備,陸續(xù)來到天平,最后他們都搶著用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

小制作的作文 篇4

  隨著科技的發(fā)展,人們已經離不開科學了,科學在生活中無處不有。前不久媽媽在網絡上給我買了科技小制作小發(fā)明科學物理實驗甩干機。

  制作簡易甩干機的實驗材料是:白色扎帶、小電機馬達、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節(jié)5號電池。

  準備就緒后,我準備開工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達固定在一起來,在馬達的上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個洞把一次性杯子固定在馬達上,把塑料桶安裝在馬達的軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機的'突出口。接著把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時,再把電機上的兩根導線的另一端與電池盒上的兩根導線連接在一起,這樣就大功告成了。

  為了驗證試驗成功,我找來一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內,打開電池盒上的開關,結果令我打開眼界,只見甩干桶飛快地旋轉起來,布塊里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。

  媽媽告訴我,這個原理實際很簡單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉換?焖傩D時所產生的離心力,把衣服的水給甩了出來。

  我以后要多做這種試驗,來豐富我的課外知識。

小制作的作文 篇5

  我喜歡火車。外婆家的屋后有一條長長的火車軌道,記得小時候,每次有火車經過,我就會讓外婆抱著我去看火車,看到火車頭拖著長長的尾巴轟隆隆地駛過,我可開心了。我夢想著有一天,我可以擁有一輛屬于自己的小火車。

  機會終于來了。學校開展“科技周小制作”活動,老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的小火車。

  放學飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開始了制作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車的車身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪,家里多余的塑料小扇子經過剪、切、粘貼,做成火車的車廂。然后將車身、車輪、車廂組裝,拼接到一起。最后,在爸爸的指導下,用膠槍把各部件粘貼加固好,一輛小火車的'雛形就出來了。接下來,我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進行裝飾打扮,忙碌了整整一個下午,一輛漂亮的小火車就完成了。

  欣賞著自己的勞動成果,我開心地笑了,我終于完成了自己的小夢想。我想開著我的小火車,帶著老師和同學們去看看祖國的大好河山。

小制作的作文 篇6

  我制作的熊貓,小小的有點可愛。我制作它的時候,用了黃色卡紙、雙面膠和彩色水筆。

  制作它的過程是:第一步,我畫了小熊貓的頭。第二步,我畫了熊貓的身體。第三步,我畫了它的耳朵。第四步,我畫了它的腳。然后我把它們一一剪了下來。再用雙面膠把小熊貓的頭和身體粘了起來。接著把頭和耳朵粘了起來。最后把熊貓的身體和腳粘了起來。

  我的.小熊貓還抱著一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子,還加了個裝飾品,這樣子,看起來,熊貓就變得更酷了。這些都做完之后,我的小熊貓就完成了。

  你看,它小小的,是不是很可愛呢?

小制作的作文 篇7

  我的小制作——衍紙?zhí)焓?/p>

  假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長,五顏六色的',十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!

  我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽指著小紙條說:“這是衍紙彩條。”“那是什么東西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。里面有衍紙筆,衍紙板......”

  隨后,我們就決定開始制作衍紙了。我選擇制作一個小天使,好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接著我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最后我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭發(fā)和鞋子。

  小天使的各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

  我不僅僅完成了小天使,并得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!