考試期末之后作文[集錦3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的考試期末之后作文3篇，希望對大家有所幫助。

考試期末之后作文 篇1

　　今年期末復(fù)習時間長達一個多月，無論是老師還是學生都付出了艱辛的勞動。有付出就會有收獲，期末考試許多學科的成績都取得了很大的進步。

　　我們班的英語平均分提高了10分，一共有37個學生成績進步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學生的英語成績，與班主任老師協(xié)商補差計劃，并和班主任一起到班上做復(fù)習動員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組，聘請學習好、樂于助人的學生當老師的“助教”，堅持每天檢查補差學生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責任心強的小干部將助教和幫帶學生的名字記錄在冊，記錄每天單詞背誦情況，當天親自向我匯報。英語一周只有一個早讀，為了使學生重視英語，為了加強鞏固學生識記單詞的'能力，復(fù)習階段我讓學生利用早讀最后10分鐘時間讀記七八個英語單詞，并把背會的單詞默寫在練習本上，不會背的課下完成。補差學生不會讀的單詞向助教請教，會背后背給助教聽。為了激發(fā)學生學習的積極性，有時我也向?qū)W生請教和學生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來，我發(fā)現(xiàn)學生學習英語的積極性提高了，看到學生利用課余時間給“助教”背單詞我很欣慰。

　　我們班的數(shù)學平均分提高了8分，一共有16名學生成績進步在5分—40分之間，這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期中考試之后，閆老師發(fā)現(xiàn)班上學生數(shù)學成績尾巴很大，基礎(chǔ)很差，就決心從最后一名學生抓起，利用每天的課余時間輔導后進生的學習，堅持讓學生每天做10道計算題，盡量做到面批面改，從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心，對數(shù)學也都付諸極大的熱情。午間自習，閆老師總是來得很早到班上輔導學生。每測驗一次，閆老師總結(jié)經(jīng)驗教訓，及時制定下一步的復(fù)習計劃。因此，成績的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。

　　以上是令我感到欣喜的，唯一讓我感到自責的是我執(zhí)教的語文學科成績退步了，名次落后了兩名，平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進生成績與期中考試相比退步很大，盡管優(yōu)等生的進步很大，但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我，輔導后進生的功夫應(yīng)該放在平時，臨時抱佛腳只會水過地皮濕，甚至適得其反。

　　下學期我會吸取教訓，從平時做起，從最后一名學生抓起，爭取提高學生的整體語文素養(yǎng)。同時，我將一如既往地大力支持學科老師的工作，在班上形成濃厚的學習氛圍，形成良好的班風，使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。

考試期末之后作文 篇2

　　“叮鈴鈴，”鈴聲響了，語文陳老師拿了包卷子到了講臺前，邊報分數(shù)邊發(fā)卷子，我展開卷子，一個78分在陽光的照耀下顯得無比刺眼。

　　78分，對于一個從未考過80分以下的學生以為意味著什么？我不停的問自己。老師失望的表情在眼前揮之不去，我的心如同墜入了無底深淵。我的眼睛也無助的找不到一絲的光明。直到了放學，我的眼淚肆無忌憚的流了下來，在回家的路上，我的眼睛好像蒙了一層霧，我好像被擁擠的`人群推著向前走。

　　終于到了家里，我坐在床上大哭起來，還把語文卷用力滾成球，扔入了垃圾桶中，心中這么也趕不走我自己的挫敗感。

　　我一言不發(fā)，呆呆地望著窗外的天空一點點陰暗，眼淚也一點一點流了下來。

　　“一點也沒關(guān)系！真的，只有失敗過的人才能知道什么是成功，我相信，這對你而言只是一次小小的失誤�！辈恢�爸爸什么時候站在我身后。

　　爸爸把一杯溫水放入了我的手中，關(guān)上門出去了，我依舊沉默，但心中的堅冰已悄然無息的消失了。

　　我拿出卷子輕輕地展開了它。

考試期末之后作文 篇3

　　期末考試之后過去一個星期了，聽說卷子于已經(jīng)改完了，再也不用因為分數(shù)而過提心吊膽，忐忑不安的日子�？墒牵�要是考不好，不僅不能出去玩，還要來一次“爆炒肉絲”。

　　散學典禮那天，我來到了學校，數(shù)學老師抱著一大堆卷子來到班里。她說：“這次考試成績不怎么理想。有的沒驗算，有的少了一步算式，有的甚至漏了題太不認真了�！碑斁碜影l(fā)到我手上時，我看了一下，九十二分，怎么可能？我心里又氣又惱：“這題我明明會的，怎么就做錯了？”再看別的同學，考好的同學沾沾自喜，到處炫耀；考不好的，在哪兒垂頭喪氣，一個個苦瓜臉。真是幾家歡樂幾家愁。

　　過了一會兒，語文老師也抱著一大堆卷子來了。我心想：“老師發(fā)短信說九十分以上的有四十人，也不知九十九分花落誰家�！本碜咏K于發(fā)到我，“哇！九十九分!”看完卷子的我不禁興奮的.大喊，這次因為作文少了一分，下次爭取得滿分。

　　回到家，媽媽問分數(shù)多少，我說：語文九十九分�！皨寢寴返孟残︻侀_，問:”數(shù)學咋樣？”算了，瞞過初一瞞不過十五，我說：“數(shù)學九十二分�！眿寢尩谋砬橐幌伦忧甾D(zhuǎn)陰，立馬對我說：“這次考得不好，以后多看看書，時間合理安排，早睡早起”媽媽的話聽得我一頭霧水，也不知定了多少個規(guī)矩，記也記不清了，我也只能點頭如啄米，才躲過了一場“雷陣雨”。

　　唉，考試真是幾家歡喜幾家愁。

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