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我的老師作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的.老師中，給我印象最深的卻是她——高翔老師高老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。
發(fā)作業(yè)本下來時，她叫我們認真看錯題，還叫我們拿出改錯本來改正。
我的老師作文2
嘿，你明白嗎，我暑假學(xué)了英語，英語教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個小矮人，胖得像個胖頭魚，并且異常好笑。有一句俗語叫：人不可貌相。
你別看她長的不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑，有的同學(xué)差點從椅子上摔下來，夏教師見了這樣的場面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語教師和夏教師比真是差遠了喲，我以前的.英語教師一布置作業(yè)就是一大堆，有時候做都沒做完，夏教師每次布置作業(yè)只布置一點，我們一下子就做完了。
所以我們一個個一見了夏教師就要笑。
我的老師作文3
我的陳老師是一個美麗溫柔的老師。她有一些黃色又閃亮的頭發(fā)，她有大大的眼睛，有尖尖的鼻子，還有又大又圓的耳朵，也有又濃又彎的眉毛。她有一些口頭禪，“XXX，請不要離開你的位置�！薄癤XX，請不要沒有寫完作業(yè)就看書�！彼巧屏级利惖�，如果有同學(xué)違反紀律的.，也不會打罵他，只會和他講道理，如果有很吵很亂的時候，她就會把我們的分數(shù)扣了。
記得有一次，楊老師和陳老師手拉手在我們面前走，走向幸福的生活。我們?nèi)喽贾懒�，于是就下樓問他們，我們問老師你和他有什么關(guān)系，她說只是同事的關(guān)系。
老師教同學(xué)們問題的時候是很細心的，問她問題的時候，她也是很美麗的，因為她看題目的時候，頭發(fā)會垂下來，嘴里也會讀出題目。而且她也會耐心講解，不會像別的老師那樣，一下子就不耐煩，然后一起講，而是一個一個地慢慢講，陳老師真有耐心。
我喜歡這個老師，她就在鰲江小學(xué)里。
我的老師作文4
我的老師，她很漂亮，大大的眼睛，美麗的嘴巴，他不但漂亮而且很有責(zé)任心，對我們對別的老師都很好。
記得有一次，就在老師病的時候，我們的老師主動要求給我們上課，就當老師熬過不住的時候他咬牙堅持最后熬過去了。每天中午我們的老師天天寫東西，從沒有休息的時候，有一次，因時間來不及老師說把卷子拿出來，老師的汗流了下來，邊批卷，邊講題。
放學(xué)下雨的時候老師會把傘給我們，自己淋著雨，但我們的老師，從沒說過什么。我愛我愛我的老師，我真的很愛很愛我的'老師。我們病的時候，老師讓我們回家，親自給我們補課，我們難過的時候，老師安慰我們，我們傷心時，老師告訴我們，我們傷心時，老師開導(dǎo)我們，這就是我們的老師一個有責(zé)任心的老師，無論遇到什么事情，她從未有過一句嫌累的話，我們的老師晚上，很累不是備課就是寫筆記，我們的老師是一個關(guān)心集體、班級。
所以我要對老師說我愛您!
我的老師作文5
我的老師年輕、漂亮又溫柔，瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，長長的眉毛，黑色的頭發(fā)，個子高高的。我的.老師姓王，我們都親切地叫她王老師。
王老師給我們大家講課非常認真，下了課還帶著我們做游戲。
有一次，我剛進校門，看見了一個廢塑料袋，我就拿起來放進垃圾桶里，但我轉(zhuǎn)身時不小心碰在了籃球架上，頭都碰流血了。我嚇壞了，跑到教室里，同學(xué)們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室，王老師看到了，馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學(xué)校，把我接走了。到醫(yī)院包扎好后，我又回到了學(xué)校。王老師親切地問：“孩子，你沒事吧！”我說：“王老師，我沒事！”“好了，沒事就別哭了！”王老師又說，“孩子，下次可要小心一點，別再碰到頭了！”
這就是我的老師，一個和藹可親的老師。
我的老師作文6
從小到大，我們都會遇到很多老師，這些老師各有特點：有溫柔的，嚴厲的，也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛，美麗級了！
李老師是一位溫和細心的人，對我們就像對待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色，娓娓動聽，把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的故事，同學(xué)們都特別喜歡上她的'課。
但李老師在學(xué)習(xí)上對我們也很嚴厲。記得有一次，李老師正在臺上有聲有色地上課，坐在后排的幾個同學(xué)卻在交頭接耳，竊竊私語，被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師大發(fā)雷霆，把書扔到講臺上，大聲呵斥道：“老師在上面辛辛苦苦上課，你們怎么這么不認真，現(xiàn)在我不上課了，大家都罰坐，下課時間也取消�！笨粗蠋熌敲瓷鷼猓覀冞�真挺討厭那幾個上課講小話的同學(xué)。
這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎？
我的老師作文7
我的語文老師叫羅曼瑜，今年30歲，她是一個特別愛美的'女老師，她在思茅七小上班。羅老師身材瘦瘦的，耳朵不大不小剛剛好，鼻子還好，嘴巴不怪，眼睛像兩顆黑色的珍珠，她有點像我的媽媽，她很愛穿褲子和長袖衣服。
老師有時候溫柔有時候兇，記得有一次老師正在講題的時候，有人在底下講小話，老師大發(fā)雷霆地說：“你們兩個給我站角落！”老師也有善良的一面，有一次別人說我的壞話時，老師說：“你不能這樣說同學(xué)。”
我覺得老師很有趣。
我的老師作文8
我的老師年齡大概在二十多歲，別看她每天對我們很嚴厲，其實她還是很溫柔的。
有一次，老師正在給我們講課，可是有兩個同學(xué)還在說話，老師大聲說道：“你倆不知道現(xiàn)在是上課嗎？有什么事下課再說�！鄙险n時，老師總會把同學(xué)們逗笑。
我們的老師，下課后還會給我們放《貓和老鼠》。當放到很搞笑的.時候，就連老師也被逗笑，教室里就會傳來一片歡聲笑語。果然成熟的外表下有一顆童真的心靈。不僅這樣，我們的老師總會被同學(xué)們的內(nèi)容給氣笑。
老師，您就像一支蠟燭，燃盡自己照亮別人，這無私的奉獻，令人永生不忘。在此，我想真心誠意地對您說：“謝謝，是您讓我的知識更加豐富，我敬愛的老師�！�
我的老師作文9
我的老師姓廖，她是我的語文老師。
她教書時非常認真，從來不被其它東西分散注意力。教書時，廖老師遵守教師的規(guī)定，從來不接聽電話，就算有人敲門，也不會停止教書，去給那些人開門。因此，我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語，也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次，已經(jīng)深夜十點了，我從學(xué)校門口路過，發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著，于是，我的'眼睛濕潤了......
這就是我的老師——一個對于工作執(zhí)著的人。
我的老師作文10
我的老師爭強好勝、勤奮、雷厲風(fēng)行……
老師非常勤奮，她經(jīng)常說：“我在才藝上比不過2班的趙老師，但我比2班的老師勤奮！2班的老師十分鐘就能寫完一張讀書筆記，我就得寫一節(jié)課。但是我得努力呀，我一直寫呀寫，你們看我整天在前面的.桌子上寫東西，就是我在寫讀書筆記。2班的老師也說了：‘跟你搭檔以后，我都不好意思不努力了�！�
同時，老師爭強好勝的特點也在我們考試時體現(xiàn)了出來。復(fù)習(xí)時，老師說：“好好背！要是出了前三名你們就給我等著！”期末復(fù)習(xí)時，把我們的手弄得紅痛發(fā)腫，每節(jié)課抄到手抽筋。但是，我們也得按老師說得做，甩甩手，繼續(xù)抄！這就體現(xiàn)了老師爭強好勝的特點，沒錯，那次我們的語文也是第一名。
老師雷厲風(fēng)行的特點主要體現(xiàn)在田老師讓我們作業(yè)時。一次，我們下課在看書，田老師忍不住了：“都要期末考試了那么還看什么書哇！快點給我把日積月累和詞語盤點抄3便！”
我的老師作文11
新學(xué)期開始了，今天的第一節(jié)音樂課，來了一位新的音樂老師，這個音樂老師長著扁平的身子，嘴上戴著口罩，應(yīng)該是嘴型不好看吧？雖然長得“丑”，但是教學(xué)方法很新穎。
其他音樂老師只會抱著教科書，給我們教課本里的音樂。但這個“丑”老師他會給我們教一些流行的歌曲，把字幕放出來，讓我們跟上節(jié)奏跳舞唱歌。我們在歡聲笑語中就學(xué)會了音樂。
這位老師講課方法也很獨特，每次播放的歌曲，大部分的歌曲同學(xué)們都會唱。同學(xué)們有時比賽跳舞唱歌，獲勝者還能到講臺上領(lǐng)舞呢？我們還可以自己點歌，想唱就唱。每次上課我們玩的都很嗨。
音樂老師雖然長得“丑”，但教學(xué)方法獨特新穎，這樣的老師值得我們喜歡、值得我們信任，這樣的老師也是最美的。
學(xué)生們喜歡的不一定是對你嚴厲的老師，老師們的教學(xué)方法和方式對學(xué)生的`興趣會產(chǎn)生很大的的影響。
我的老師作文12
我們學(xué)校有很多老師，其中我最喜歡的是我的語文老師――何老師。
何老師中等個子，身體不胖也不瘦，可健康了。她長著一頭長發(fā)，披在肩上，烏黑烏黑的。在她長長的.臉上長著一對明亮的眼睛，顯得很溫柔。眼睛上面是一雙絲絨一樣的眉毛，像蝴蝶的觸須一般彎在那里，顯得特別黑。
何老師是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。有一次，天氣冷極了，我們排隊放學(xué)，那天寒氣逼人，我頭發(fā)被風(fēng)刮著，我很想帶帽子，手卻凍僵了。這時，語文老師走過來。摸了摸我頭，感到很冷，便知道我的心思。老師幫我把帽子戴在頭上，頓時我就暖和起來，并對老師說：“謝謝您！”老師只是微笑了一下。
我多喜歡我的何老師啊！
我的老師作文13
炯炯有神的大眼睛里總是透出無窮的智慧，瘦長而挺拔的身板總是那么迷人，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——王程昊。
他非常盡職。去年他不小心扭傷了腳，打上了厚重的石膏，每天的行動都需要依靠雙拐，上下樓梯更是舉步維艱。傷筋動骨一百天，醫(yī)生再三叮囑他一定要臥床休息，可他在家躺了一天之后，就堅持每天來上班了。上課寫板書時，他要先放下雙拐，單腳跳上講臺，然后勾起那條受傷的腿，左手扶著黑板，用右手寫板書，并努力讓自己保持平衡。他不時搖晃的身體，常常讓我為莫名的擔(dān)心，也常常會在心里一遍又一遍的`為他祈禱，希望他的腳傷能盡快好轉(zhuǎn)。
還有一次，我在辦公室門口澆花，發(fā)現(xiàn)幾位老師聊得甚歡，歡聲笑語不絕于耳，唯獨他在伏案批改作業(yè)，時而眉頭緊鎖，時而會心一笑。他心無旁騖，絲毫不受他人影響。那時那刻，我不禁暗自佩服他的定力。
我覺得很幸運，因為我們有這樣一位帥氣、智慧、盡心盡責(zé)的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。
我的老師作文14
我相信誰都有自己喜愛的老師，可能是整天笑瞇瞇走路卻像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師，還有可能是上課時怪招迭出課后和同學(xué)們打成一片的體育老師。而我最喜歡的老師，是令我印象最深刻的`語文老師。
語文老師的頭發(fā)很長，所以我們都叫她“長發(fā)老師”，長發(fā)老師非常的溫柔，她平常都舍不得不打我們，只有在發(fā)脾氣的時候，輕輕拍拍我們的肩。
“長發(fā)老師”非常愛穿休閑衣服，今天她又穿了一件粉色上衣一，條黑色長褲，戴上一個圓形的眼鏡，顯得那么適宜。
“長發(fā)老師”對我們的學(xué)習(xí)更重視。有一次我語文沒考好，不到60分，她對我說：“中午不用回去了，在這里食堂吃飯，中午我給你補習(xí)�！�
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常給我們講解安全常識。千叮嚀萬囑咐要家長接送我們上下學(xué)。
我很開心能在小學(xué)期間遇到這樣一個好老師，也許她在別人的心中只是一個普通的教師，而在我心中，他是一個獨一無二的老師。
我的老師作文15
今年您才負責(zé)教我們，我們也是聽說過--您對學(xué)生的要求很高。雖然那時我也沒在意什么，但是您剛上任的以后，我們班就有所改頓了，上課不敢說話、不敢做小動作、在作業(yè)本上不亂涂亂畫、寫作業(yè)也不那么馬馬虎虎了。這都是因為您啊，我們寫的作業(yè)不好，您給我們撕了，沒寫作業(yè)就讓我們雙倍寫，雖然有些同學(xué)在背地里罵您，但是我知道您這么做是為我們好，所謂“松是害，嚴是愛”，“嚴師出高徒”我知道您是愛我們的，只是沒用語言表達出來。
一開始我們很害怕您，但是過了一段時間，我們也不再那么的'害怕您了，我們慢慢的體會到您是愛我們的，是對我們好。
像上一次，一年級的小學(xué)生頭磕破了，您是那么的焦急，趕緊把她送到了醫(yī)院，您之所以會那么焦急，是因為您愛我們呀。
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