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藝術(shù)作文通用(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)作文 篇1
我現(xiàn)在一直在研究文學(xué)藝術(shù)，當(dāng)然用研究這個詞語大家可能不理解，你們會想，研究？很多文學(xué)家和藝術(shù)家都不敢說自己是在研究文學(xué)或藝術(shù)，你一個乳臭未干的小屁孩憑什么用研究這個詞語？是�。∥覒{什么？如果你真的這么問了，那我就只能這么回答你，憑我對文學(xué)藝術(shù)的熱愛之情，憑我想在文學(xué)藝術(shù)這條路走得更遠(yuǎn)更深，憑我想用自己微弱的智商豐富文學(xué)藝術(shù)，我知道那是多么地輕微，但是正因?yàn)檫@幾千年來總有人做出這輕微的奉獻(xiàn)才有現(xiàn)在這么豐富的文學(xué)藝術(shù)。文學(xué)藝術(shù)是沒有止境的，所以從來都沒有一個文學(xué)家或藝術(shù)家敢說自己在自己所從事的領(lǐng)域已經(jīng)做到最好了，已經(jīng)不能更好了。
我發(fā)現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)特別講究人生經(jīng)驗(yàn)，人生態(tài)度，知識面的大小，個人性格，人生經(jīng)歷，生活年代和年代背景，自己在社會里的階層等等等等。
先說人生經(jīng)驗(yàn)吧！人生經(jīng)驗(yàn)一般指作者的實(shí)際年齡，因?yàn)椴煌挲g階段人生經(jīng)驗(yàn)不同。小孩子寫文章，文章里總是充滿童真稚氣，看起來總是幼稚和異想天開。青少年寫文章（像我現(xiàn)在的年齡），文章總是有些輕浮，無法深入寫�？偸悄敲纯瘢皇钦f狂妄自大的狂。而是字里行間總透露著對未來人生的憧憬和想用未來人生做點(diǎn)事情，就是寫的不止是現(xiàn)在的事情也包括未來想做的事情的那種狂。所以看起來就有一些狂，而且這種狂收不住，藏不住。至于年輕人、中年人和老年人的文章怎么樣？我現(xiàn)在會沒體會過，無法給出準(zhǔn)確的回答。但是我雖然沒有達(dá)到那些歲數(shù)，又但是我看過那些年齡階段的作家的文章，我個人感覺就是很實(shí)在，很深入地探討話題，見解又非常到位。我無論看多少遍，研究多少次，我就是寫不出那樣的文章，因?yàn)槲抑肋@是人生經(jīng)驗(yàn)問題。話說回來，是不是只有人生經(jīng)驗(yàn)特別豐富的中年人或者老年人才可以寫文章呢？我個人認(rèn)為不是這樣的。因?yàn)椴煌挲g階段的作者的文章有不同味道。小孩子的文章就是天真稚氣，其他年齡階段辦不到。青少年的文章就是狂，其他年齡階段辦不到。中年人和老年人的文章我也不知道如何概括，但是其他年齡階段也辦不到。每個年齡階段的文章都有其特色，所以我個人認(rèn)為看某篇文章的內(nèi)容的同時也要看作者的年齡階段，這樣才能品味出那篇文章的味道。
作者的人生態(tài)度的不同，他的文章味道也不同。人生態(tài)度有積極、消極、樂觀和悲觀。作者的人生態(tài)度越積極他的文章的正能量和正氣就越足。反之態(tài)度越消極文章的正能量和正氣就越少。人生態(tài)度樂觀，他的文章基本上都是好事情和快樂的事情。反之態(tài)度悲觀，他的文章壞事多和痛苦的事情多。我這個人就很奇怪，我一半積極，一半消極，一半樂觀和一半悲觀。所以我的文章的正氣和正能量應(yīng)該不多不少，處于陰陽調(diào)和水平，至于文章的味道你們讀者才清楚了吧！我也不知道如何形容。
知識面的'大小我不知道關(guān)鍵還是不關(guān)鍵，但是我知道它的作用。知識面大寫文章就像杜甫所說，讀書破萬卷，下筆如有神。就是寫文章時好像字自己噴出來，總是能輕松打比方，輕松引經(jīng)據(jù)典，輕松舉例子而且例子一般但是經(jīng)典例子，比如說一些偉人事跡，一些有很大意義的歷史事件等等等等。如果一個作者的知識面小，寫兩百字都得像擠牛奶一樣，拼命擠就是出不了。因?yàn)槲倚W(xué)寫作文時就那樣，拼命擠就是不到要求的字?jǐn)?shù)。
作者的個人性格決定文章風(fēng)格，性格開朗的作者，文章一般都是豪放灑脫、熱情奔放。性格內(nèi)向，文章一般很含蓄很有內(nèi)涵。
人生經(jīng)歷也很重要。一般經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人他們的文章好像總是充滿人生哲理和刻滿人間滄桑。字里行間都透露著深刻的道理，這樣的文章一般讀者是讀不懂的。但是和作者有同樣經(jīng)歷的讀者掃一眼就領(lǐng)悟了。我閱讀孔子、老子、莊子等等等等這些人的作品時有很多地方就是讀不懂，明明道理就是這么簡單，就是因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過，所以就是不懂。有一些我經(jīng)歷過的事情，他們的作品里也有，我一看就懂了，而且覺得他們說得非常對。
生活年代和年代背景和作者在社會里的層次我覺得沒什么可細(xì)說的。你在什么年代和什么層次你就看到、聽到和感受到什么東西所以你就寫什么樣的文章，沒有什么可講的，是吧！
那些是我研究文學(xué)的心得，其實(shí)我覺得藝術(shù)也差不多是這樣但是藝術(shù)還是復(fù)雜得多，我所說的藝術(shù)不是只全部的藝術(shù)，因?yàn)樵谒囆g(shù)這片汪洋中，我只喜歡音樂和美術(shù)。在音樂和美術(shù)中，我只喜歡流行歌曲和油畫。油畫我研究特別淺，沒有什么可說的。歌曲我研究一段時間了，我覺得藝術(shù)比文學(xué)難搞定。我覺得吧！寫文章就是講話，只不過你不用嘴而用筆。你的各方面條件上去了，文筆能力也會慢慢上去。藝術(shù)就不一樣。就說我研究的歌曲，我現(xiàn)在可以寫出歌詞，當(dāng)然不是很正式你們就當(dāng)我是在練練筆就行了。也會點(diǎn)作曲，也不是很正式你們就當(dāng)我隨便玩玩。我也會演唱，是在網(wǎng)上教學(xué)視頻學(xué)習(xí)的，應(yīng)該也不正式。作詞，作曲加自己演唱，雖然還不會編曲，就前面的加起來好像總是不和諧。為什么我覺得不和諧？因?yàn)槲矣米约号母枨透枋謧兊拿鷮Ρ瓤偸怯X得差很多。所以我覺得我現(xiàn)在的研究只是能增加對這方面的了解，如果要走上正規(guī)道路肯定要找?guī)煾担吘顾囆g(shù)界都有這樣的現(xiàn)象，每個著名藝術(shù)家都有一個厲害的師傅甚至幾個師傅。還沒有師傅時，我還可以自己研究，多懂點(diǎn)以后正式學(xué)習(xí)就輕松一點(diǎn)。
文學(xué)是思想感情的傳遞，藝術(shù)其實(shí)也是思想和感情的傳遞，文學(xué)有筆就行了。藝術(shù)就難咯，比如說歌曲，要會寫詞考驗(yàn)文筆功力，會作曲考驗(yàn)歌詞和嗓子的和諧，編曲（我現(xiàn)在還不會），但是我知道是多個樂器和歌詞和作曲和嗓子的和諧，演唱要控制好自己的嗓子，演唱歌詞歌曲時還要配合好眾樂器演奏。別以為這樣就完了！你不能自己唱的感覺好了就萬事大吉了，你還得考慮聽眾的角度，讓聽眾聽得舒服。所以藝術(shù)比文學(xué)麻煩多了，雖然我這個人討厭麻煩，但是這是我喜歡的領(lǐng)域上的麻煩，我還是不討厭的。如果一切太順了反而覺得沒意思。
藝術(shù)作文 篇2
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因?yàn)樾r候爸爸媽媽帶我去看了一場雜技表演，節(jié)目開始了他們先放出來一對獅子，那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈，走鋼絲。人們在下面激烈的喊著。
接下來上場的是一只小猴子，它活潑機(jī)靈的'在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動作，觀眾們傳來了一陣陣笑聲，只見那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像是再秀自己的本領(lǐng)，讓觀眾們稱贊他。
表演最后出現(xiàn)了一只鸚鵡，只見觀眾手里拿著一張張錢，鸚鵡見了就回來叼錢，調(diào)回來后給自己的主人，這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢？你是不是與我一樣也喜歡在即表演，喜歡這兒的動物呢？所以藝術(shù)往往起于我們的身邊，我喜歡雜技，喜歡藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇3
許多人都會感覺藝術(shù)跟我們這么多尋常人掛不上鉤，藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是精致者的愛好，可是不是這樣的，身旁的藝術(shù)隨處可見，僅是我們都沒有一雙擅長察覺的眼睛。在我們身旁，有不少愛打扮的人，不論男女老幼，每次出門前，都會照著梳妝臺打扮下自己的頭發(fā)，女的畫眼描眉，檢查自己身上穿的的衣物是否體面別致，色彩是否美觀與搭配。不是有一句俗語說:“愛美之心，人人有之“嗎，此種到處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳花費(fèi)的人，肯定會對某家西餐廳中的裝飾風(fēng)格非常喜愛，許多的富有異國風(fēng)調(diào)的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。隨著大家生活質(zhì)量的增加，我們現(xiàn)在去酒家飯館消費(fèi)不是很注重食物的'口感價位，而更注重于用餐時的這樣的安逸舒坦的好心情。一個新奇特別的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一曲輕松悠長的樂曲或一張精良別致的畫，都能夠叫人有淋漓暢快體味的感受。
這個時候的你不止是食客，除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出的畫，藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家打造的成果，藝術(shù)不一定是歌唱家演奏的歌曲……藝術(shù)許多在我們身旁，在悄然無聲中，我們的生活，我們的身旁，藝術(shù)隨處可見。
藝術(shù)作文 篇4
我，在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班，練習(xí)壓腿，翻筋斗，一字開，八字開，讓我在那時候傷痕累累，就連站都站不穩(wěn)了，青一塊紫一塊的，特別痛，我們幼兒園在課外活動的時候，也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現(xiàn)在的我，是一個優(yōu)秀的舞蹈女孩，上舞蹈課的動作，我樣樣精通，這就是我的藝術(shù)道路之一：舞蹈!
在舞蹈班結(jié)束的時候，媽媽又給我報(bào)了個歌唱班，那時候的我，喉嚨可是跟火燒般地痛，在那時候，我每個禮拜都要去醫(yī)院看醫(yī)生，因?yàn)椋液韲狄呀?jīng)啞了，跟個啞巴一樣了，話都不能講了，媽媽為了我能繼續(xù)上歌唱班，早上除了起來刷牙洗臉，吃早飯，第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥，午飯后兩小時，也是一杯300毫升的'苦中藥，晚飯后，只需要吃點(diǎn)西藥就行了，睡前也是一杯藥水，我天天都吃藥，不斷地連續(xù)吃三個月，我好幸苦啊!但是現(xiàn)在我的嗓音可是被稱為“天籟之音”了。這就是我的藝術(shù)道路之二：歌唱!
還有就是最慘的藝術(shù)道路了，油畫班，我在上油畫班時，一個小朋友比我大三歲，經(jīng)常笑我長得矮，是個小嬰兒，我當(dāng)時只有5歲啊，你已經(jīng)8歲了，我當(dāng)然比你矮的咯!但是一次我在上課時把顏料翻在在了我的衣服上，他就笑我是個傻瓜，顏料都會翻在衣服上，我實(shí)在忍不住了，就把一桶顏料朝他翻過去，他身上遍滿顏料，更加傻，我氣得要命，又把一桶顏料朝他翻過去，就走了。自從我把顏料翻在他身上后，他就再也沒敢欺負(fù)我了。當(dāng)時我在學(xué)習(xí)的時候，沒有一件衣服上是沒顏料的，因?yàn)槲医?jīng)常打翻顏料，我在畫畫的時候經(jīng)常沒耐心，總把顏料涂在自己臉上，最后媽媽回家罵我，叫我好好畫畫，我就在班里隨便畫了幅“花田”的作品，油畫老師很喜歡，還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽，結(jié)果得了個特等獎，所以呢我就愛上畫畫了，所以我現(xiàn)在的畫畫水平也是不錯的。這就是我人生的最后的一個藝術(shù)道路：油畫!
唉，想想我的吃苦沒有白費(fèi)，到現(xiàn)在還沒有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。
藝術(shù)作文 篇5
星期四的早上，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽，我參加的項(xiàng)目是蠟筆畫。我的心情很開心，但也有點(diǎn)緊張，生怕自己畫不好，但是我一定會努力的。
比賽終于開始了，我們排著隊(duì)，一個一個地來到比賽場地。到了坐下后，老師給我們發(fā)了一張張大大的.紙，我要開始畫了。首先我在紙上畫了兩個大大的人，他們兩人正在踢球呢，多開心��！我在中間畫了一個足球，可圓了，就像一個圓圓的西瓜一樣正在蹦來蹦去呢！然后，要畫衣服的花紋了，我先在第一個人身上畫上橫條紋，再在第二個人身上畫上豎條紋。，真精神。
兩個最重要的人畫好了，我要在后面畫背景了，先畫了了幾顆綠綠的大樹，又畫了一個紅紅的太陽，陽光正照射在他們的身上，肯定很舒服。我又在草地上畫了一張大大的球網(wǎng)，可大了，就像一張大嘴，等待著球踢進(jìn)去。我還在場地的外面畫了幾個人，他們正在為球員們加油，好像在喊：加油，快進(jìn)球！有些人還在鼓掌呢，真是熱鬧極了。我的畫畫完了，但是卻發(fā)生了一件事情，我在涂草地時，調(diào)水粉時，不小心將水都倒在了畫紙上，畫全濕了，一動就破，我傷心地大哭起來。幸虧這時候金老師來了，幫我用紙巾擦干水，還鼓勵我一定要把畫畫好。在金老師的鼓勵下，我終于把畫畫好，金老師還夸我是個好孩子。
這次比賽雖然發(fā)生了小插曲，但是我還是很開心，真希望還有更多的畫畫的機(jī)會，下次我一定更小心。
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