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師生書法比賽活動方案

時間:2024-03-02 07:08:16 繪畫/書法 我要投稿

師生書法比賽活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的師生書法比賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師生書法比賽活動方案

師生書法比賽活動方案1

  為進(jìn)一步提高我校全體師生的書法水平,營造良好的書法氛圍,提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升春城中學(xué)的新形象,經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。

  一、比賽時間:

  9月15日12 :30

  二、比賽地點:

  階梯教室

  三、參賽對象:

  七至九年級學(xué)生(每班2人),四、作品內(nèi)容:

  以歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的'詩歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)

  五、作品形式及要求:

  1、班主任一定要在班上進(jìn)行初評,挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué),F(xiàn)場書法比賽。

  2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

  3、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。

  4、書法作品字體、形式不限。

  5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

  六、獎項設(shè)置及數(shù)量

  參賽書法作品分年級設(shè)一、二、三等獎。

  七、全體教師分青年組、中年組參加比賽,一律用毛筆書寫。

師生書法比賽活動方案2

  活動引言:

  激情盛會,和諧亞洲。亞運的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當(dāng)代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書畫藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學(xué)生課余活動,培養(yǎng)我系同學(xué)書畫藝術(shù)特長,營造濃厚的'校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對書畫藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),我系將舉辦第六屆現(xiàn)場書畫比賽,現(xiàn)制定活動方案如下:

  活動簡介

  活動主題:畫墨香,五彩溢花城

  活動內(nèi)容:促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

  活動對象:經(jīng)濟管理系各班同學(xué)

  活動形式:

  第一部分:初賽:

  初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分?jǐn)?shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分?jǐn)?shù)前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。

  第二部分:決賽

  決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。

 。1)現(xiàn)場創(chuàng)作:各班進(jìn)入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi),進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)作作品分?jǐn)?shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。

  (2)書法現(xiàn)場展示:現(xiàn)場創(chuàng)作完成后,評委現(xiàn)場評分,觀眾進(jìn)場觀看作品

  第三部分:參賽作品展覽

  活動時間及地點:

  第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟管理系辦公室f309

  第二部分:決賽

 。1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場

 。2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場

  第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓

  活動作品種類:

  書法類:a組——硬筆類

  b組——軟筆類

  繪畫類:c組——素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)

  d組——彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)

  手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)

  規(guī)格:

  1、軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標(biāo)準(zhǔn)a4紙左右為準(zhǔn)

  2、繪畫作品不小于a4(十六開)

  3、手工所需工具、材料自備

  4、書畫所需紙張及工具由選手自備

  注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、書法類作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)

  2、繪畫類作品:內(nèi)容積極健康、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細(xì)有秩、內(nèi)容新穎,富有個性

  3、手工類作品:造型美觀、制作精細(xì)、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):評委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績占30%,決賽成績占70%,按初賽決賽總分得出名次

  評獎辦法:

  作品將分為a、b、c、d組,各設(shè)一、二、三等獎一名,e組設(shè)手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。

  獎品設(shè)置:(a、b組)

  一等獎:獎金60元+獎狀

  二等獎:獎金50元+獎狀

師生書法比賽活動方案3

  一、活動主題

  發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

  二、活動目的:

  1、為貫徹(教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見)精神,進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,引導(dǎo)廣大師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力。

  2、通過本次活動,提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對中國書法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。

  三、參賽對象:

  XX小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。

  四、比賽內(nèi)容:

  1、比賽項目:

  (1)教師組必選項目:粉筆字(內(nèi)容以詩詞為主)

 。2)學(xué)生組必選項目:

  一、二年級:現(xiàn)場提供作品內(nèi)容,用鉛筆進(jìn)行書寫。

  三——六年級:現(xiàn)場漢字聽寫(鋼筆字,詩詞為主)。

 。3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書任選其一)

  2、書寫內(nèi)容:用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不得出現(xiàn)錯別字和自造字,否則將作棄權(quán)處理。

  五、學(xué)生指導(dǎo)老師:

  各班語文老師

  六、比賽評委:

  學(xué)生作品評委:袁XX 吳XX 李X 劉XX 馮XX

  教師作品評委:教師作品人人參加評議。

  七、比賽時間:

  學(xué)生比賽時間:6月13日下午。

  教師比賽時間:自選作品6月17日前上交,6月18日現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字書寫。

  八、比賽地點:

  待定

  九、比賽規(guī)則:

  1、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙。

  2、書寫工具一律自備。

  3、參賽者必須在限定的時間寫完,不完整的作品不能參評。書寫格式不限。

  4、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點符號標(biāo)的.準(zhǔn)確(注意:一般的一個符號占一格,但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

  5、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  6、每班推選參賽人數(shù)為5人。

師生書法比賽活動方案4

  一、活動主題

  踐行社會主義核心價值觀

  二、比賽內(nèi)容

  硬筆書法,內(nèi)容見范本。

  三、比賽具體要求

  1、參賽對象:xxx所有學(xué)生

  2、比賽方式

  11月8日晚在家書寫一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見下圖)。11月9日上交班主任處,進(jìn)行參評。

  3、比賽要求:

 、贂鴮懽煮w:楷書、行書和隸書書體自選一種。

 、谝髸鴮懻_,不能有錯別字或添字、漏字。

  ③獲獎作品將在教室內(nèi)展出。

  四、獎項設(shè)置:

  1、參賽書法作品獎:分設(shè)一、二、三等獎。

  2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個。

師生書法比賽活動方案5

  為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

  1、參賽對象:xxx

  2、截稿時間:xxx

  3、比賽形式:xxx

  一、比賽要求:

 、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

 、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

 、蹠鴮懽煮w、書寫格式不限。

 、芤髸鴮懻_,不能有錯別字或添字、漏字。

  ⑤書寫內(nèi)容自主選定。

  二、作品評選

  書法比賽評審小組成員:xxx、xxx、xxx、xxx

  三、作品展示

  全部作品將在校園內(nèi)展出。

  總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

  1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。

  2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

  3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

  略。

師生書法比賽活動方案6

  為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的.高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,特舉行軟筆書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

  活動承辦:須靜書法社團(tuán)。

  一、比賽要求

  1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生。

  2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。

  二、比賽方式

  1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的作品進(jìn)行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手,現(xiàn)場書寫。

  2、初賽時間:初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室。

  3、決賽比賽地點:書法活動課教室,比賽時間另行安排

  三、比賽程序

  1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學(xué)生利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),按時交作品參加初賽。

  2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫,上交作品由評委打分,確定獎項。

  四、獎項設(shè)置:

  1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

  2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽證書。

  3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。

  ●在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。

  ●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

  ●優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會進(jìn)行宣傳。

  五、比賽所需物品準(zhǔn)備

  軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

師生書法比賽活動方案7

  活動主題:

  “揮毫杯”金秋書法大賽

  主辦單位:

  XX社區(qū)

  承辦單位:

  社區(qū)內(nèi)各部門

  大賽的指導(dǎo)思想

  為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。

  ☆大賽的.整體設(shè)計

 一、活動宗旨:

  發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

  二、活動目的:

  挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

  三、參賽人員:

  XX社區(qū)全體員工

  四、作品要求:

  主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

  書法分為硬筆書法和軟筆書法:

  硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;

  軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

  五、大賽具體流程

  1、參賽方式:將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。

  2、地點:文化長廊。

  3、時間:XX。

  六、評選作品

  評委組

  組長:

  副組長:

  成員:

  七、獎項設(shè)置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎5名

  優(yōu)秀獎10名

  鼓勵獎15名

  獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品,(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)

師生書法比賽活動方案8

  一、舉辦宗旨

  繼承傳統(tǒng)文化,弘揚中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實驗小學(xué)文化精神。

  二、活動主題

  讓每個老師的字真正成為學(xué)生的`活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。

  三、操作辦法

  為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平,為學(xué)生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:

  1、時間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

  2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

  3、各班在教室進(jìn)行比賽,由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。

  4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題,方便現(xiàn)場拍照工作。

  5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。

  6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選),若進(jìn)入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫,由書法老師負(fù)責(zé)比賽。

  四、書寫要求

  1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。

  2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。

  3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

  4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

  5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。

  6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。

  五、比賽獎項

  1、單項獎

  教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名

  學(xué)生組:

  硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名

  軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優(yōu)秀獎:若干

  2、集體獎

  按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎

  3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

  六、活動要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

  2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序,確保參賽水平;

  3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

  注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。

  參賽內(nèi)容

  硬筆內(nèi)容:學(xué)生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然

  二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白

  三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島

  四年級《送元二使安西》 作者:王維

  五年級《題西林壁》 作者:蘇軾

  六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

  教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

  2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》

  (注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

師生書法比賽活動方案9

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:一至六年級學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的.方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  1、全員參與。

  各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。

  3、學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點:實驗室。

  4、各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實驗室等候,過期算自動棄權(quán)。

  四、評比要求:

  1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。

  2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

  五、獎項設(shè)立:

  六、評委:

  組長:

  成員:

  附:書寫要求

  1、書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。

  2、書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

  3、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:

  正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。

  正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

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