[實(shí)用]讀后感的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
當(dāng)我合上書的一刻,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。我對(duì)其中人物感到十分傷心,閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)可愛的孩子,單純可愛的小愛,心高氣傲的小妹,美麗動(dòng)人的鴿兒,帥氣聰明的小兔子……
一個(gè)個(gè)永不消逝的人物留在我的心中。隨著大水飄來(lái)的狗兒,因?yàn)榍珊蟻?lái)到了豁嘴嬸嬸家。她好似一個(gè)精靈,一個(gè)又一個(gè)大浪也沒打翻狗兒。狗兒也許注定一身坎坷,但她因此放棄自己的夢(mèng)想。
狗兒如果沒有林家爺爺?shù)囊幌捳Z(yǔ),她可能永遠(yuǎn)認(rèn)不清自己的目標(biāo),正是有了這個(gè)目標(biāo),才激發(fā)出狗兒永不放棄的潛能。李燕姐姐的出現(xiàn),改變了狗兒的命運(yùn)。她立志要學(xué)成舞蹈,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的'磨練,狗兒終于找到了李燕姐姐學(xué)成了舞蹈。這種勇往直前的精神,是我十分敬佩?晌覅s沒這份自信和魄力。
記得上次班隊(duì)活動(dòng)課上選班委,老師讓范典、鮑雪峰上來(lái)計(jì)票,先是班長(zhǎng)競(jìng)選,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我想:我怎么可能會(huì)去當(dāng)班長(zhǎng),如果祝小涵參加競(jìng)選,我一定會(huì)‘死’慘的,我低下了頭不敢吱聲。直到花落卞思源成了班長(zhǎng)。接下來(lái)又競(jìng)選副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、文娛委員,我仍然默不作聲,直到到林老師的話才驚醒了我:“做什么事情都要有信心,只有相信自己,才能做好。不要讓機(jī)會(huì)白白流失!蔽艺娴耐蠡。
讀《飄來(lái)的狗兒》好似一方凈土,養(yǎng)育著我們;讀《飄來(lái)的狗兒》好似一盞明燈,照亮了文學(xué)的海洋……是這本書讓我找回了自信!
人生的道路不可能平平坦坦,注定會(huì)遇到坎坷和挫折,只要記住‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’的信條,只要全力以赴,就能到達(dá)勝利的彼岸。
看了這本書我認(rèn)識(shí)到了童年的珍貴,我的每一個(gè)快樂(lè)故事、我的每一次旅行、我的每一次失敗和我每一次的成功都是我寶貴的‘金色童年’!
讀后感的作文 篇2
"長(zhǎng)頭發(fā)獅子"的讀后感今天我讀了一本書叫做《孤獨(dú)的小螃蟹》,它是一本有很多小故事組成的,可好玩了,其中令我印象最深的一個(gè)小故事是:《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》,因?yàn)檫@個(gè)故事中的小獅子充滿了堅(jiān)持不懈的勇氣!“金色的長(zhǎng)發(fā),是我的驕傲,我希望這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn),能夠一代一代的'下去……”他常常怎么想。他就是長(zhǎng)頭發(fā)獅子的爸爸——獅大王。
他十分想要個(gè)兒子!過(guò)了不久,獅王后懷上了小寶寶,獅大王每天除了批閱公文,剩下的時(shí)間就是用來(lái)坐著思考:“怎樣才能讓我的兒子長(zhǎng)出漂亮的金發(fā)呢?”時(shí)間一天一天的過(guò)去了,獅王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗。他發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)反而亮了許多、而且也長(zhǎng)了許多。
那么,獅大王的兒子會(huì)長(zhǎng)出金色的長(zhǎng)頭發(fā)嗎?幾個(gè)月過(guò)去了,獅王后生出了一個(gè)怪物,小寶寶渾身長(zhǎng)著頭發(fā),讓人以為是堆干草!為了能讓別人相信他是一頭好獅子,便決定用自己的頭發(fā)去幫助別人。他用頭發(fā)幫小豬蓋草房,用頭發(fā)幫松鼠種蘑菇,還用頭發(fā)寫字,還在一個(gè)最冷的冬天用頭發(fā)幫大家做毛衣,還挨家挨戶的把毛衣送到所有動(dòng)物的家,讓大家相信他,他是好獅子!最后他成為了所有動(dòng)物公認(rèn)的森林大王。
他的爸爸也領(lǐng)會(huì)到了,做事可不能在貪心了,否則我還是會(huì)犯錯(cuò)誤的,最后他居然把專門帶他理發(fā)的十八位理發(fā)師全派去做別的事了通過(guò)讀這一篇故事,我懂得了:無(wú)論做什么事,只要有信心,不怕困難,就可以成功!不管怎樣都不能貪心,否則就會(huì)像獅大王一樣遭到懲罰的。而且,我們還不能驕傲。
讀后感的作文 篇3
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書非常好看,書里的超級(jí)阿嬤讓昭廣真確的面對(duì)窮苦的生活,笑著活下去。這本書沒有特意強(qiáng)調(diào)文采,寫成了一篇適于朗讀的文章。讓我印象最深的事是阿嬤為了賺錢真是費(fèi)盡了心機(jī)。每當(dāng)阿嬤出去散步時(shí)他就會(huì)在自己的腳上綁上一塊大磁鐵,在散步的時(shí)候路旁的一些釘子、銅絲之類的就全都乖乖的“跑到”· 阿嬤的磁鐵上去了。這ng>可以拿很多錢。還有一個(gè)有趣的事情讓我印象很深,就是外婆會(huì)在從家門前流過(guò)的.河上橫欄一根木棒,會(huì)有一些枯枝爛葉粘在木棒上,可以拿回去燒火。阿嬤說(shuō)這樣不僅能讓河水保持干凈而且我們的燃料費(fèi)也省了。更讓人吃驚的是蔬菜也會(huì)順流而下,因?yàn)樯狭饔袀(gè)菜市場(chǎng),賣不掉的菜都會(huì)丟到河里,外婆總是很高興的把撿回來(lái)的蔬菜做成可口的飯菜。她對(duì)這很是得意。《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書是我的最愛,建議大家有時(shí)間看一看這本書,跟我探討探討。
讀后感的作文 篇4
愛,是人類永恒的話題。母愛,是天下最無(wú)私的愛。從我們呱呱落地開始,母親她就用自己年輕的生命哺育我們健康成長(zhǎng)。
今天,我讀了《愛的盛宴》一文,母親為了久遠(yuǎn)未歸的兒子,準(zhǔn)備了一席盛宴——兒子最愛吃的`餃子。當(dāng)她品嘗到先試煮的兩個(gè)未放鹽時(shí),她深深地責(zé)怪自己。后來(lái),她向鄰居借來(lái)注射器,然后向每個(gè)餃子注進(jìn)鹽水。終于,她讓兒子吃上了鮮美的餃子……
母親,在我的生命中,與父親一道為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們茁壯成長(zhǎng)。為了我們,他們辛勤工作,付出了青春,給予了我們無(wú)私的愛?蓱z天下父母心!讓我們刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī),去報(bào)答他們。
讀后感的作文 篇5
《木偶森林》是一本有意義的書,讀了它我想到了很多。
羅里是棵會(huì)說(shuō)話的樹,但被老木匠無(wú)情地砍掉,做成了木偶人。羅里辦了一個(gè)馬戲團(tuán),用魔法讓馬戲團(tuán)里的動(dòng)物失去了記憶。他想讓動(dòng)物們把人類趕出城市,來(lái)報(bào)復(fù)隨意砍伐樹林的人類。最終,阿湯先生和阿燦姑娘用愛融化了羅里心中的冰。
讀了這本書,我覺得人類應(yīng)該愛護(hù)我們賴以生存的.自然環(huán)境,不能再砍伐樹木了?撤淠緯(huì)讓小動(dòng)物失去家園,從而導(dǎo)致食物鏈的破壞,讓動(dòng)物遭受到滅絕的災(zāi)難。而人類對(duì)森林再這樣砍伐下去,也會(huì)最終得到懲罰的。拯救人類免于懲罰的,只有靠人類自己。我們應(yīng)該對(duì)大自然充滿愛心,多種樹,少砍樹,大家和小動(dòng)物們一起快快樂(lè)樂(lè)的生活在一個(gè)美麗的地球上。
生命萬(wàn)物和平共處,那是多么幸福!
讀后感的作文 篇6
前幾天,我看了《哭鼻子和他的愿望門》這本書。
《哭鼻子和他的愿望門》這本書主要寫了哭鼻子楊磊在一次選門中,哭鼻子意外地認(rèn)識(shí)了來(lái)到地球的愿望門。原來(lái)愿望門是從Q星球來(lái)的`使者,愿望門還有一個(gè)兄弟,叫魔鬼門。他們是來(lái)保護(hù)地球的,為的是他們星球的生存。
哭鼻子在愿望門的幫助下,成功地把母親河恢復(fù)了原樣。最后,愿望門被派去做其它的任務(wù),只好和哭鼻子依依不舍地分開了。
這本書告訴我們的道理是要保護(hù)環(huán)境。
讀后感的作文 篇7
在當(dāng)當(dāng)走失后的第五天,丁丁就踏上了尋找弟弟的旅程,最初幾天,他成日成夜地守在路口等弟弟,他的等待十分固執(zhí),就連奶奶也勸不回他。第五天晚上,丁丁為了出村尋找弟弟,坐上了一輛西去的火車。他一個(gè)笨蛋竟然為了弟弟離家出走,這是多大的勇氣和決心啊!換了我,我就不會(huì)這樣做。
丁丁下了火車后,被好心的盤鎖夫婦收留了,他們對(duì)丁丁很好,這樣的善心是非常值得我們學(xué)習(xí)的,盤鎖夫婦還把家里的一群羊交給他放養(yǎng),告訴他這樣可以積攢尋找弟弟的盤纏。
天性的單純和善良,使他與羊群之間產(chǎn)生了一系列亦幻亦真的'故事,尤其是和一只瞎眼山羊之間神秘而充滿靈性的交流,丁丁的鈴鐺一響,瞎眼羊就一邊走一邊聽鈴鐺聲,它要一時(shí)聽不見鈴鐺聲,就會(huì)慌忙沖著天空“咩咩咩”地叫起來(lái)。
丁丁與弟弟之間的重情重義和發(fā)生在丁丁身上的事情都帶給我靈魂深處的感動(dòng)和啟迪。
讀后感的作文 篇8
這幾天我讀了《會(huì)唱歌的貓》這本書。它講的是:小貓二丫有兩個(gè)愿望,分別是幫助聾啞老人賣報(bào),幫助小女孩依依喚醒成了植物人的'媽媽。所以二丫拜鷯哥為師,學(xué)習(xí)說(shuō)人話,終于,二丫幫助人們實(shí)現(xiàn)了愿望。
這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論遇到什么難事,只要我們克服困難,就一定能成功。還告訴我們要熱心幫助別人,做善良的人!坝枞嗣倒,手留余香!睅椭耍阋矔(huì)得到快樂(lè)。
讀后感的作文 篇9
晨時(shí)的陽(yáng)光甚是熹微,穿過(guò)輕輕搖擺著的枝葉,映在桌上的大小光斑,倒也織成了別具一般的錦衣。我便在這小花園里,拜讀了《詩(shī)經(jīng)》——竟像是夢(mèng)回千年,我也隨著《詩(shī)經(jīng)》悟了回生死離別,震了番氣勢(shì)洶涌,奏了曲怦然心動(dòng),嘆了首國(guó)破家亡。
若我提起詩(shī),人人心中必定叨念著冰心的《繁星春水》呀,泰戈?duì)柕摹缎略录贰讹w鳥集》啊諸如此類的。但孰能想到《詩(shī)經(jīng)》呢——這可是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集、古代詩(shī)歌的開端呀,還是一部儒家經(jīng)典。《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分。所謂“風(fēng)”,則為各地的民歌,“雅”為宮廷正樂(lè),“頌”為宗廟祭祀的詩(shī)歌。
我印象最為深刻的風(fēng)有兩首——《子衿》和《無(wú)衣》!扒嗲嘧玉,悠悠我心……”女子用戀人的衣飾子衿子佩,來(lái)借代自己的戀人。而“挑兮達(dá)兮,在城闕兮”,描繪的則是女子在城墻上等候戀人歸來(lái)的焦灼與思念!白訉幉凰靡?”“子寧不來(lái)?”“一日不見,如三月兮!贝罅康男睦砻鑼,恍惚間仿佛使我踏續(xù)回到千年前,目睹了女子在城墻上的張望與守候,愛戀與埋怨。我亦聽著那想念倒也傳了千里,叫她夫君聽見。
不同于《子衿》綿延敘述思念,《無(wú)衣》則為一首先秦時(shí)代的戰(zhàn)歌——“豈曰無(wú)衣,與子同袍。王于興師,修我戈矛,與子同仇……”這是首多么慷慨激昂、同仇敵愾的戰(zhàn)歌!士兵團(tuán)結(jié)互助,共同抵抗外來(lái)的入侵。難道說(shuō)沒有長(zhǎng)袍?沒有內(nèi)衣?沒有下裳?我與你同穿長(zhǎng)袍,同穿內(nèi)衣,同穿下裳!周王發(fā)動(dòng)xx,修理我的戈矛、矛戟、甲兵,與你同對(duì)一個(gè)仇、與你一起有所作、與你一起前往沙場(chǎng)!這般的高昂士氣,愛國(guó)主義精神躍然紙上!說(shuō)到“豈曰無(wú)衣與子同袍”,也引起了我的`共鳴!8.12”天津重大火災(zāi)爆炸事件,群眾們齊心協(xié)力互幫互助,獻(xiàn)血的預(yù)約竟早已排滿,各地人民也紛紛捐贈(zèng)祈福。這就是與子同袍!
在《詩(shī)經(jīng)》的雅中,我最愛的則是《白駒》了。這是首別友思緊的曲——“皎皎白駒,食我場(chǎng)苗”潔白有光的白馬呀,正在吃我農(nóng)場(chǎng)里的豆苗。全詩(shī)由描寫友人的白駒開始引出下文!翱{之維之,以詠今朝”。主人熱情好客,對(duì)著這位過(guò)路的友客很是相見恨晚,渴望挽留他。若在現(xiàn)世,也許會(huì)留下各種各樣的聯(lián)系方式——手機(jī)號(hào)、微信諸如此類?稍诠艜r(shí),友客則為隱世之人,不可寫信與他。殷勤好客的主人則想拴住他的白駒,留馬為留人!八^伊人,于焉逍遙!薄八^伊人,于焉嘉客!彼f(shuō)的那個(gè)人呀,在這兒可以逍遙。所說(shuō)的那個(gè)人呀,在這兒可是好客人呢。這兩句,倒也體現(xiàn)了主人的熱情好客,對(duì)友客細(xì)心的照顧;以及客人與主人的相見甚歡?墒怯芽徒K究是婉拒了主人的挽留,騎著白駒而去。已去成相憶,主人唯有依依不舍的遺憾!吧鳡杻(yōu)游,勉爾遁思”“毋金玉爾音,而有遐心!敝(jǐn)慎您的游樂(lè),可別隱遁不來(lái)。e愛心你像金玉似的聲音,而對(duì)我有疏遠(yuǎn)的心!依依不舍之情躍然紙上,飄緒至明年畢業(yè)之際,我們同學(xué)間也會(huì)不會(huì)像系住白駒般不舍對(duì)方離去呵。
讀了《詩(shī)經(jīng)》,倒也有了些小感悟,當(dāng)了回千年前的古人,聽了回青青子衿的焦灼思念,感了回沙場(chǎng)上的情同兄弟高昂士氣,看了回望留馬為留人的不舍之情,可謂幸哉!
讀后感的作文 篇10
“讀一本好書看,就是和許多高尚的人談話”這是德國(guó)著名詩(shī)人歌德的一句名言,《夏洛的網(wǎng)》一書讓我真正明白這句話的涵義感。
一個(gè)天真可愛、充滿愛心的小姑娘;一只又瘦又小甚至面臨生命危險(xiǎn)的落腳豬;一只仗義行俠、聰明絕頂?shù)闹┲;一只貪婪好吃自私的小老鼠,幾個(gè)毫無(wú)相關(guān)的人物上演了一出感人肺腑、挽救生命的感人故事。
身份、地位不一樣,但生命卻是平等的.,任何人都不能輕易扼殺一個(gè)生靈,但有些人仍然可以無(wú)視別人的生命,想隨意地處置他,可憐的落腳豬正要遭受如此厄運(yùn)的降臨。危及時(shí)刻,充滿愛心的小姑娘和蜘蛛伸出了友誼的手,一次又一次地幫助落腳豬逃過(guò)災(zāi)難,并且越活越精彩。原來(lái)生命的意義還有另一層含意,那就是友誼的延伸。試想一下,要是沒有他人幫助,落腳豬的生命還會(huì)存在嗎?所以我們也一樣,要善待他人,珍惜友情。
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