元旦的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的元旦的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
盼啊,盼啊,終于盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽,將拉開藝術(shù)節(jié)的序曲!
看,一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試,一位位裁判已各就各位,一支支拉拉隊(duì)早已在陣前拉開架勢,一場別開生面的跳繩比賽即將開始!
“嘀——”,隨著一聲哨響,跳繩比賽開始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開,腳尖輕松點(diǎn)地又迅速彈起,雙臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著空氣,上下翻飛,“嗚嗚”作響,匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學(xué)緊盯著本班的選手,跳繩的每一次旋轉(zhuǎn)都牽動(dòng)著我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了!翱臁⒖、快,不能停!”章新辰跺著腳喊道,“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點(diǎn)力氣,堅(jiān)持到最后一秒,加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的再次響起,比賽終于結(jié)束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活:右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋,左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子,立刻又用右腳踝接過,那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過一道道優(yōu)美的弧線,優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄,眼看毽子就要飛出去,我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙,把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。
“還有十秒了,加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會兒,大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。
此時(shí)操場上喊聲震天,加油聲此起彼伏。冷瑟的'冬天的操場此刻卻熱氣騰騰,溫暖如春。
我回頭一看,陽光下,一張張笑臉紅撲撲的,花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲,更讓同學(xué)們的心貼得近了!
元旦的作文 篇2
為了迎接元旦節(jié)的到來,我們班特意舉行了元旦聯(lián)歡會。下午我們班利用上班會課的時(shí)間,舉行了一場隆重而有意義的元旦會,在這場元旦會中節(jié)目那才是最精彩的。元旦會開始了,還沒等兩位小主持人上場,頓時(shí)教室里就掌聲一片,這時(shí)兩個(gè)小主持人走到了大家面前,帶著微笑的面容和響亮的聲音,為我們接開了元旦會的開幕詞,聽完開幕詞以后,同學(xué)們都非常高興,盼望著節(jié)目快點(diǎn)開始。
這次元旦會我們主要的節(jié)目有跳舞、唱歌、猜謎語、演小品等,其實(shí)我也有節(jié)目是跳拉丁舞,不過我出了洋相。
本來我決定的節(jié)目是跳拉丁舞,可等我一上場才想起來我學(xué)的拉丁舞全忘的一干二盡,我還怎么上臺表演呀!哎,我該怎么辦,一會而的功夫我屏住了呼吸,像是一座又高又大的山押住了我的`胸口,喘不過氣,突然同學(xué)們對我說,12345我們等的好幸苦,聽了這翻鼓勵(lì)我的心情放松了許多,至于表演拉丁舞還是有些困難,我只好紅著臉下臺,自己小聲的說我早之多學(xué)點(diǎn)藝術(shù)方面的,要不然我就不會在大家面前出洋相。
出了這次洋相后,使我想起我二年級時(shí),也是在一次元旦會上,我什么節(jié)目都沒有,只能做臺下的一名小觀眾,看著他們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽的歌聲,我真羨慕他們有著這樣的藝術(shù),我也非常的慚愧、后悔,所以從現(xiàn)在開始,我要全面發(fā)展自己,取長補(bǔ)短,讓自己成為綜合性的優(yōu)秀人才。
我喜歡開元旦會,因?yàn)樗o我的感受和啟發(fā)太多了。
元旦的作文 篇3
時(shí)間就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人生的又一段旅程;叵胫约哼^去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
記得有一次,體育老師讓我們?nèi)ヌ罄K。同學(xué)們都非常喜歡跳繩,一個(gè)個(gè)像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發(fā)軟,不知所措的站著,過了一會兒,我終于鼓足勇氣,沖了進(jìn)去,沒想到一下子被絆倒了,吃了一個(gè)“狗啃泥”,同學(xué)們哈哈大笑。經(jīng)過這一次跳繩,我知道不如人家,暗下決心要學(xué)會跳繩。晚上寫完作業(yè),就讓爸爸陪我練。中午放學(xué)回到家,先練一會兒跳繩。別人在玩的時(shí)候,我也在練跳繩。真是功夫不負(fù)有心人,最后我終于學(xué)會了跳繩。
經(jīng)過這件事,我得出一個(gè)結(jié)論:有付出就有回報(bào),只要充分利用時(shí)間來補(bǔ)習(xí)不如別人的方面,就一定能追上他們。
新年的.鐘聲敲響了,“新年好!卑职謰寢屨龑ξ艺f著,我睜開眼睛,眼前一片朦朧,哈哈!新的一年來臨了,我喜歡的雪世界也來了!新年應(yīng)該有新的打算,我也要把打算寫一寫:1.早上六點(diǎn)起床,看書半小時(shí);2.十分鐘洗漱完畢;3.上學(xué)不遲到;4.努力學(xué)習(xí),不能夠驕傲。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇4
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥。走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會不高興呢!班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們在認(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的'二胡獨(dú)奏了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……
一眨眼的功夫,元旦晚會就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!
元旦的作文 篇5
今天是元旦,我很高興,一大早媽媽就帶我去了馬鞍池公園。一過去的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)公園門口的噴泉噴起來了,平時(shí)我都沒看到的,今天終于看見噴起來的情景了,我趕緊跑到噴泉前,對媽媽說:“媽媽,快給我拍張照留念!迸耐暾,我又發(fā)現(xiàn)公園門口掛起了橫幅,上面寫著“慶祝元旦”。進(jìn)了公園,我發(fā)現(xiàn)公園里的景色很美。在畫畫的地方,我花了二十元錢,買了那種立體的畫,圖案是房子,我就坐在一張桌子旁給房子涂顏色,那些路過的`人都說我這桌就我涂得最漂亮,我高興極了。后來又玩了一會兒,我們就回家了,因?yàn)橄挛邕要學(xué)習(xí),我得趕緊回家吃飯了。
元旦的作文 篇6
當(dāng)我聽說元旦會放三天,真的是很高興呢!畢竟假期可是很難得的……
但是“3號過來月考!”老師冰冷的聲音回蕩在耳邊。等待我的元旦假期,是如山的作業(yè),已經(jīng)月考的壓力,嗨,為什么就沒有一個(gè)完整的假期,平常都是補(bǔ)課與做不完的作業(yè),可……
今晚要通宵了餓!但是,我又有一點(diǎn)不甘,以前和我差不多的學(xué)生——方奔,盡然被老師榮幸的.加入“天才”的一派,為什么?他有如此大的進(jìn)步,明明以前和我差不多的!
我也要!我也要有進(jìn)步!通宵算什么,還不是我不認(rèn)真的后果?真應(yīng)了一成語——自作自受,F(xiàn)在不是還有時(shí)間嗎?2個(gè)星期,2個(gè)星期我一定要努力,證明我也是“天才”
元旦的作文 篇7
今天是20xx年元旦,也就是20xx年的第一天。
天氣很好,我剛剛起床爺爺就祝我新年快樂。吃完早飯,我們做了兩套題就去找太太吃飯了。
我最感興趣的是刺身拼盤,因?yàn)樗泻芏喟装椎难,吃完以后,服?wù)員阿姨拿走了,我還想玩雪呢。
吃完飯我還坐三舅奶奶的車到太太家去玩,我們玩了老師和同學(xué)的.游戲。
玩完以后,我吃了太太家的橘子和草莓。三舅爺爺要數(shù)皮看看我們吃了多少個(gè)橘子,還要問我要錢。我還給大家測了個(gè)子。
今天我真開心!
元旦的作文 篇8
今天上午,我們班開元旦會,開始我們在教室等了很長時(shí)間,然后我們的元旦會開始了,我們先蹦蹦跳跳玩耍了一會兒,第一個(gè)節(jié)目是一、二組先表演,表演的有唱歌、跳舞、童話劇,第二節(jié)目是三、四組表演,表演的有唱歌、跳舞、童話劇、繞口令,我表演的是繞口令。
我們表演之后,我們班的'兩個(gè)小支持人也表演了兩個(gè)節(jié)目。
元旦的作文 篇9
“元”為年之始,“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看,“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它下邊的一橫,代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的'光芒。
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節(jié),這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來,以往這時(shí)候發(fā)生過什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒有一點(diǎn)印象。
xx即將過去,xx即將到來。為了迎接新年,學(xué)校組織各班舉行迎新年,慶元旦活動(dòng)。這次,我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心,分工合作十分明確。你看:畫畫得畫畫,寫大字得寫大字,貼彩帶得貼彩帶終于布置好了,教室里煥然一新,充滿了節(jié)日的氣氛...
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