快樂的元宵節(jié)作文(優(yōu)選5篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的快樂的元宵節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的元宵節(jié)作文 篇1
我喜歡過春節(jié)，因為可以收壓歲錢，還可以放煙花；我喜歡中秋節(jié)，因為可以吃粽子，還可以賞月；我更喜歡元宵節(jié)，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié)，媽媽都會給我買兔子燈，但在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷�！敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓，好像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧，到處張燈結(jié)彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點，吸引了許多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的.金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去，眼睛還會發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個會打開的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛，給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有民族特色，我喜歡過中國節(jié)。
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
今天是元宵節(jié)。和每年一樣。我們都到爺爺奶奶家去過節(jié)。
爺爺奶奶家一下子變得熱鬧非凡，大家圍坐在擺滿豐盛菜肴的餐桌邊，有說有笑。這時爺爺發(fā)話了，他要讓我們猜謎語。原來爺爺早有準備，只見爺爺拿出一張寫滿字的紙，上面全都是燈謎。若我們猜不出來就要表演節(jié)目；唱歌，跳舞，學小動物叫都可以。大家都不甘落后，都爭先恐后的搶著猜謎，誰都不服輸。我有幾個沒猜出來，只好表演節(jié)目了。吃完飯。我們正要告別回家。只見爺爺從房間里拿出三個孔明燈，這是爺爺?shù)谋Ａ繇椖�，也是我期盼已久的事情，每年的元宵�?jié)爺爺都會為我們準備孔明燈，讓我們許下愿望。
我們興高采烈的來到和平廣場，廣場上燈火通明，爺爺首先幫我點亮了孔明燈，我趕緊開始許愿。接著我的'手一松，孔明燈飛上了天空，看著孔明燈漸漸遠去、消失。我好希望每天都是快樂的元宵節(jié)。
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)是一年中第一個月圓的日子，它象征著團團圓圓，和睦美好。我準備和爸媽一起度過這個祥和快樂的元宵節(jié)。過元宵節(jié)當然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢！很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利�！霸辈痪褪恰霸眴�？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多，但是大家都喜歡黑芝麻餡的。大家聽說有元宵吃便從四方?jīng)_向廚房，高興地坐下了，媽媽為我們端來了元宵，說：“吃過元宵就應(yīng)該更懂事了！”說完，我們便各自津津有味地吃了起來。一咬下去，就擠出了黑色的芝麻，這讓我想起來一句歇后語：芝麻開花——節(jié)節(jié)高。吃過元宵，接下來便是激動人心的煙花表演了。每年元宵節(jié)的煙花都與眾不同，去年的煙花五光十色，不知道今年的'會不會更勝一籌，真讓人充滿期待！過了一會，一個個禮花騰空而起，在天空中綻放。哇！好美的夜空！只見深邃的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球�？�，那面一排排像瀑布流水，抬頭望天空，有無數(shù)個禮花在天空升騰，有的像天女散花，有的是玉樹屏開，那個又好像正在開放的桃花，這個滿天星和天空融合在一起，好似流星在太空中搖搖欲墜……無數(shù)個禮花升上了天空，讓我眼花繚亂，也說不出這些個禮花叫什么名字。只見禮花在空中散開，美麗極了�？赐隉熁�，便是大家分享燈謎的時候了。首先是妹妹給大家猜燈謎：“鋤禾日當午，猜一大陸地名�！薄疤镪�！”哥哥滿懷信心地說，“答對了！”妹妹佩服地說。接下來到我了“一家十一口，猜一字。”“吉！”哥哥又猜對了，所有人都很佩服他！下面該他出題了，“中央一條狗，上下四個口，猜一字�！彼f“器！”我以不變應(yīng)萬變般回答，“真聰明！”哥哥佩服地說。猜了好長時間，大家才覺得已經(jīng)很晚了，便各自回去休息了。今天這個元宵節(jié)，真的很祥和、很快樂！
快樂的元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)到了，我們學校開展了各種各樣的活動，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動是玩游戲鬧元宵。全年級八個班，每個班都準備了一個游戲。各班分組到每個班去玩。盡量達到要求拿到分數(shù)，并盡可能每個游戲都玩到。時間到了就回教室記分，按分數(shù)的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂一響起就旋轉(zhuǎn)，一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù)，抱在一起，誰抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學抱一起，他們倆抱在一起。游戲開始了，我們就按計劃執(zhí)行，結(jié)果很順利，個個十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后，在提示的那組把所有的'人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手�！笆撬�！”“竟然是他！”我們組驚叫起來。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過他直接摸后面人的手，再報出名字。
回到本班，我們談?wù)摰姆謹?shù)，我得了49分，是四等獎。要不是還有兩個沒玩，就是二等獎了，我還得繼續(xù)努力。
這次元宵活動鍛煉了我的智力，反應(yīng)力等，我很喜歡！
快樂的元宵節(jié)作文 篇5
元宵節(jié)到了，同學們一起去猜燈謎，搓湯圓。
首先，我們排著隊，來到食堂，搓湯圓。我們先把手洗得干干凈凈，然后坐到座位上去等著搓湯圓。同學們開心極了！在我們的面前擺放著一個用布包起來的面團和一袋米粉，激動的`我們都趕緊打開那塊布，扯下一塊面團開始搓湯圓。我先把那塊面團搓成一個粗細均勻的長條，然后再用手把它們分成大小均勻的一個個小塊，最后我便用手搓著這些小塊。剛開始由于我用的力氣太大了，所以湯圓都是扁扁的小胖子。我便減輕了點力氣，結(jié)果就搓出了圓圓的湯圓，我高興極了！大家看著自己的勞動成果也高興地笑了。
之后我們又排著隊來到了向善樓，只見大廳里到處掛滿了紙條。大家都跑過去看那紙條上的燈謎，希望自己能答對并且拿到獎品。我盯著一張紙條左看看右看看，終于猜出了這個謎語：無底洞——深不可測！我便趕緊叫來高年級的姐姐告訴了她這個謎底，姐姐給了我一個獎品。最后我拿了兩個獎品，我們都高興極了！
今年的元宵節(jié)真有趣��！
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