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感恩教育作文大全【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的感恩教育作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教育作文 篇1
”嗚嗚嗚……“大家怎么了?哦,原來(lái)徐云老師的故事打動(dòng)了大家的心靈。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)伴著同學(xué)們那熱烈的掌聲,“感恩教育活動(dòng)”開(kāi)始了!徐云老師走上臺(tái),向大家講述了一個(gè)動(dòng)人的故事:“汶川大地震后,有一家的母子被困在青石板下,他的父親走了7天7夜,才把救援人員找來(lái)?墒,救援人員對(duì)孩子的父親說(shuō):”如果救兩個(gè),可能是無(wú)法都救出來(lái)。如果救大的,小的就救不出來(lái)。如果救小的,大的就要被一分為二,請(qǐng)你思考一下!边@時(shí)已經(jīng)有一些同學(xué)在小聲的嗚咽。徐云老師頓了頓,又說(shuō):“還沒(méi)等孩子的父親思考完,他的妻子就用細(xì)弱的聲音說(shuō):”別管我!先救我們的兒子!“就這樣,偉大的母親用自己的生命換回了她兒子的.”明天“……”嗚嗚嗚……“我們?yōu)檫@位可敬的母親嗚咽。
”!爸爸媽媽真是太偉大了。媽媽就像春雨,撫育我們幼小的生命,在關(guān)鍵時(shí)刻,甚至獻(xiàn)出自己的生命;爸爸就像一個(gè)堅(jiān)固的盾牌,保護(hù)著我們。“我心里想著,眼睛也有些濕潤(rùn)。
在這次的”感恩教育活動(dòng)“中,我學(xué)到了很多,更知道了要孝順自己的父母,有時(shí)間一定要為家長(zhǎng)做出點(diǎn)力所能及的家務(wù)活,好有不要讓他們煩神,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
感恩教育作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我,我什么都不懂的時(shí)候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,給我講什么是圓的,什么事方的,什么是長(zhǎng)的,什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品。
小時(shí)候,我就特別愛(ài)學(xué)習(xí),什么視屏都要弄個(gè)明白,每逢逛街的時(shí)候,我就要問(wèn)爸爸(媽媽)這個(gè)是什么字,這個(gè)車是什么么牌子的`?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著:告訴我字的讀音,并給我解釋字的意思;給我講解著這個(gè)車叫什么,產(chǎn)自哪里。每一次我都認(rèn)真地聽(tīng)著記者。因此我比同齡的孩子認(rèn)識(shí)的字都多,并且到現(xiàn)在為止能認(rèn)出絕大多數(shù)車名。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,“為什么”就成了我的口頭語(yǔ)了,并一直陪伴著我成長(zhǎng)……
父母的教育是多方面的:生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。從一個(gè)什么都不懂的小孩子,變成了身體好、學(xué)習(xí)好的五年級(jí)學(xué)生。因此,我只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)上個(gè)好大學(xué),長(zhǎng)大后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。只有這樣才能不辜負(fù)他夢(mèng)對(duì)我的期望,絕對(duì)不會(huì)!
感恩教育作文 篇3
教育是當(dāng)今世界的一大關(guān)注的問(wèn)題,現(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)的社會(huì),是文化的時(shí)代。我國(guó)的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于許多發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)許多孩子連九年義務(wù)教育都無(wú)法享受到,更別說(shuō)享受高等的'教育。
回想現(xiàn)在的我,坐在寬敞明亮的教室里接受著大學(xué)知識(shí)的潤(rùn)育,現(xiàn)在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng)造的更多的是源于我的父母,是他們給予我這一切,他們生活我養(yǎng)育我,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,撫養(yǎng)成人,還讓我享受著幸?鞓(lè),不用我為自己的生活擔(dān)心,為自己的學(xué)費(fèi)擔(dān)憂,
我可以無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),所以當(dāng)我擁有這一切時(shí),我應(yīng)該怎樣做呢?該安安心心的接受,該毫無(wú)顧慮的享用,不!我認(rèn)為不該怎樣做,父母所做的這一切,其實(shí)最終的目的是為了我們能有一個(gè)好的前途,所以,身在學(xué)校的我不應(yīng)該自私的享受著這一切的“美好”,應(yīng)該更多的為父母考慮,盡量做到不讓他們的希望變成失望,所以我應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),盡我所能做到學(xué)有所用,學(xué)成有識(shí),不辜負(fù)他們的希望。
我要好好的做到這一切,做一個(gè)有知識(shí),有前途,有能力的好兒子!
感恩教育作文 篇4
父母的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,可敬的,我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。自從那一天,我聽(tīng)過(guò)那位先生的感恩教育演講后,我的心被震撼了,感動(dòng)了。因?yàn),我從沒(méi)想過(guò)父母在我們的背后付出了那么多,而我們卻從沒(méi)有去珍惜、愛(ài)護(hù)它,使它發(fā)芽生長(zhǎng)。以前,我總以為父母為我們做事是理所當(dāng)然的.,因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠簡(jiǎn),為自己的孩子服?wù)那不是應(yīng)該的嗎?可聽(tīng)過(guò)“感恩教育”報(bào)告之后,我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得是那么的離譜。
父母為我們付出,那不是理所當(dāng)然的,那是他們對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的期望。‖F(xiàn)在,我醒悟了,所以我要好好的報(bào)答他們。為了不讓他們的希望落空,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),上課時(shí)還要專心聽(tīng)講;
2、作業(yè)要按時(shí)完成,不能欠帳;
3、“知之為知之,不知為不知!敝谰褪侵,不知道就是不知道,不能不懂裝懂,要不懂就問(wèn)。
我之所以要給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,是因?yàn)槲乙煤脤W(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的付出和養(yǎng)育之恩。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是否也在報(bào)答父母呢?
感恩教育作文 篇5
天空是鳥(niǎo)兒飛翔的天堂,學(xué)校是我們翱翔的起點(diǎn)。從記事起便懷著一顆求知的心踏進(jìn)校園,濃濃的書(shū)香氣一路指引我前行,洗滌我喧囂的心靈,賜予我人生的真諦。關(guān)于學(xué)校,我始終有一種信念銘記在心,是渴望;有一種悸動(dòng)在心中流淌,是感恩!感恩學(xué)校,讓我們領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限,弘揚(yáng)生命的光鮮。
感恩學(xué)校,謝謝您給予我知識(shí)的天堂。從懵懂無(wú)知的孩童到如今飽讀詩(shī)書(shū)的少年,離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)特殊的場(chǎng)所。金秋,象征著豐收,在這個(gè)豐碩的季節(jié)我們踏進(jìn)了校園,一串串足跡遍布每個(gè)角落,將在這里度過(guò)三年美好的求學(xué)時(shí)光。越來(lái)越明亮的教室、越來(lái)越先進(jìn)的設(shè)備,無(wú)不為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供堅(jiān)實(shí)的`保障,每當(dāng)上課鈴聲響起,便傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,不得不讓我想起那句話“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!”是啊,在這個(gè)如花般的年紀(jì),因?yàn)閷W(xué)校用知識(shí)灌溉,因?yàn)槔蠋熡煤顾,才讓我們得以獲取知識(shí),才能在今后的人生發(fā)光發(fā)亮。
感恩學(xué)校,謝謝您給予我理想和信念。清晨,一天的開(kāi)端,象征著希望與力量,每日的晨跑是學(xué)校安排的必要活動(dòng),最開(kāi)始奔跑在學(xué)校的橡膠跑道上時(shí),沒(méi)跑兩圈便難以堅(jiān)持想要放棄,但看到其他同學(xué)仍在奮力奔跑,我打消了這個(gè)念頭,全力以赴將自己投身于運(yùn)動(dòng)中,在這個(gè)過(guò)程中我明白了不言放棄才能到達(dá)成功的彼岸,這個(gè)道理對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿荊棘與坎坷,在遇到挫折時(shí)不應(yīng)輕言放棄,迎難而上,創(chuàng)造屬于自己的廣闊人生。這一切均要感恩學(xué)校,是學(xué)校給予了我們這份理想和信念,才讓我的成長(zhǎng)之路不再迷茫。
感恩學(xué)校,謝謝您給予我愛(ài)和希望。時(shí)光似流,歲月如梭,在漫漫求學(xué)路中,我們待得最多的地方是學(xué)校,陪伴我們最多的人是老師,學(xué)校的一磚一瓦是那么熟悉,老師的一舉一動(dòng)是多么親切,在農(nóng)村我們有很多人都是留守兒童,沒(méi)有家庭的溫暖,沒(méi)有父母的陪伴,但在學(xué)校卻感受到了家的溫馨與甜蜜,感恩學(xué)校賦予了我生命新的意義,感受到在家感受不到的愛(ài)與希望,內(nèi)心充滿無(wú)限感動(dòng)。
感恩學(xué)校,如果您是蚌,那我們便是那蚌里的沙粒,您用愛(ài)來(lái)不斷打磨、悉心培養(yǎng),我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學(xué)校,惟愿學(xué)校在追求知識(shí)的道路上指引更多的人繼續(xù)遠(yuǎn)航。
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