[經(jīng)典]小學(xué)元宵節(jié)的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1

　　歡樂的春節(jié)過完了，我們迎來了年后第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　上午我們一起和老師去大廳掛燈迷題，我這里掛一個(gè)那里掛一個(gè)，忙得不易樂乎，回頭看同學(xué)們也是熱火朝天，爭先恐后地掛著燈迷。一會兒整個(gè)學(xué)校大廳變成了紅色的海洋，到處是紅彤彤的小燈籠，節(jié)日的氣氛一下子就出來了。

　　中午飯后，大家開始猜燈迷了，我和同學(xué)們絞盡腦汁猜呀猜呀，周宇韓同學(xué)腦子動(dòng)的最快，他猜出了28個(gè)燈迷。我也不錯(cuò)，猜出了21個(gè)，還得到了一個(gè)燈籠的獎(jiǎng)品，心里別提有多高興了。

　　我最心心念念的環(huán)節(jié)“做元宵”終于到了。學(xué)校讓每個(gè)班里都邀請五位媽媽來和我們一起做元宵，（我媽媽就是其中一個(gè)）。媽媽和阿姨們開始和面粉了，還在里面加了五顏六色的水果汁、蔬菜汁，有紅紅的草莓汁、綠綠的菠菜汁、黃黃的胡蘿卜汁、紫瑩瑩的.紫包菜汁……一大團(tuán)一大團(tuán)彩色的面團(tuán)從媽媽們的手上跳了下來。我們把面團(tuán)揉成一個(gè)一個(gè)的小圓形，同學(xué)們速度飛快，像比賽一樣一會兒一會兒一個(gè)……

　　望著兩大盤五彩繽紛，大小不一，形態(tài)各異的元宵，我們都開心地笑了。食堂師傅們一會兒功夫就幫我們煮好了元宵，吃著自己做的元宵，真是“舌尖上的美味啊”！

　　夜晚，我和媽媽又出去逛了一下，大街上成了燈的海洋，光的世界。希望新的一年大家元宵節(jié)鬧的開心，鬧的紅紅火火！

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2

　　這天是元宵節(jié)，廣場上有許多節(jié)目；看燈展，猜燈謎，萬人免費(fèi)吃元宵等。最吸引我的就是免費(fèi)吃元宵了。早飯沒吃，午飯也沒吃，就等著免費(fèi)元宵了，但是天公不作美，這天的天氣十分冷，爸爸媽媽都不帶我去。爸爸說：“晚上再去吧，還能看煙花”。我只好等到了晚上，但是到了廣場吃元宵的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我失望的差點(diǎn)哭出來，根本沒情緒再玩別的，一個(gè)勁地要回家，爸爸只好帶我回了家。

　　回到家我垂頭喪氣的對爸爸說：“今年的'元宵節(jié)真沒意思，連元宵都沒吃。”爸爸笑笑說：“貪吃鬼爸爸早給你買了元宵等等就讓小饞貓吃上。”元宵好了，我狼吞虎咽的吃了好幾碗。

　　大家就應(yīng)明白我了吧我就是一個(gè)小饞貓。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3

　　今天是萬家團(tuán)聚的日子，也是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。我們牛小三年級的全體學(xué)生，在學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)——鬧元宵。

　　中午，剛吃完飯，老師說要帶我們?nèi)ゲ聼糁i。頓時(shí)，我們?nèi)?班成了歡樂的海洋，個(gè)個(gè)臉上充滿了興奮與期待。

　　我們肩并著肩，手拉著手一起來到了活動(dòng)大廳。只見一排排的大紅燈籠高高掛起，每個(gè)燈籠旁邊都掛著幾張紙條，上面寫著各種各樣的燈謎。燈謎的知識涉及面非常廣泛。有：動(dòng)物、食物、家電、成語，字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個(gè)謎底，最終連蒙帶猜地答出了26題，對了16題，成績還算理想，獲取了一個(gè)吉祥小燈籠。

　　正當(dāng)我還沉浸在拿獎(jiǎng)的喜悅中，聽見我們的.班主任說：“準(zhǔn)備搓元宵啦！”我和同學(xué)興奮地把手洗干凈，走進(jìn)食堂。哇！我們班五位勤勞、智慧的家長阿姨們，不但把準(zhǔn)備工作做好了，還用蔬菜汁、水果汁，做出來五顏六色的面團(tuán)，真讓我大開眼界。我卷起袖子，快樂地和同學(xué)們一起搓著元宵，食堂里一片喜氣洋洋的景象！

　　我們圍坐在餐桌前，一起吃著熱騰騰的元宵，這種團(tuán)聚格外溫馨，再加上自己動(dòng)手做的，所以特別好吃，我不知不覺地吃了二大碗。

　　這個(gè)元宵節(jié)真是太開心了，不僅讓我長了知識，還鍛煉了動(dòng)手能力。我真心希望我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日文化，能代代相傳，讓我們的子子孫孫都能享受這份團(tuán)聚的快樂！

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4

　　新年過后，好好像節(jié)日的氣氛就淡下來了，等到元宵節(jié)的時(shí)候，又會出現(xiàn)一股非常濃的節(jié)日氣氛，今年元宵節(jié)本來是不放假，而且還不是休息日，但是我們學(xué)校特別放了半天假，讓我們回家過元宵節(jié)。

　　中午放學(xué)回家，我本以為爸爸和媽媽都沒在家，誰知道他們正在等著我呢，說是領(lǐng)著我出去玩，這可是我最渴望的了，因?yàn)槠饺绽�，爸爸和媽媽都非常忙，有的時(shí)候星期天都不休息，難得這次他們都休息，因此我們?nèi)�家出�?dòng)，去杏花公園了。

　　剛一進(jìn)大門，就看到很多人在放風(fēng)箏，我們也買了一個(gè)大風(fēng)箏，今天風(fēng)非常大，一會兒就放上去了。風(fēng)箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來一群鴿子，有白的、紫的多可愛。爸爸說：“我們?nèi)ノ锅澴印�。我和媽媽趕緊把風(fēng)箏收下來。

　　哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮的.房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買了一袋玉米，我蹬下來把玉米放在手心，可鴿子一個(gè)也不敢上前吃，我把玉米撒在地上，一群鴿子都來搶，嘴里不停的叫“咕咕咕”真好玩。

　　等晚上的時(shí)候，我們就回奶奶家過元宵了，吃著奶奶煮的湯圓，心里真是美呀！由于玩了一下午，今年的燈展就沒去，陪著爺爺和奶奶在家看元宵晚會，雖然沒能看燈展，但是我們?nèi)�家都非常高興，這是我過的最開心的元宵節(jié)了！

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5

　　“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵。”(《上元竹枝詞》清，符曾)元宵也叫“湯圓”、“圓子”。漢武帝時(shí)期，宮中有個(gè)宮女叫元宵，做湯元十分拿手，從此以后，世人就以這個(gè)宮女的名字來命名。據(jù)說元宵象征合家團(tuán)圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。

　　以往的元宵節(jié)，我都是在家吃元宵，可今天在作文學(xué)校老師卻教我們自己做元宵，這下我心里別提多高興了。我們先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的`。包好后，終于可以下鍋了。我按照老師說的煮元宵的四個(gè)訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我開始狼吞虎咽的吃了起來。

　　品嘗著自己親手做的元宵，覺得特別好吃，心里特別開心。我回家一定要做給家人吃，讓他們一起分享我的“杰作”。

　　由為您提供的關(guān)于元宵節(jié)里我的杰作作文精選，愿您能取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6

　　走在回家的路上，我和媽媽被光彩奪目的“燈世界”吸引住了。

　　首先看到的是由龍和鳳圍成的一個(gè)大拱門，進(jìn)入拱門來到了燈的海洋，沿著小路邊走邊看，路的兩邊掛著許多小燈籠，形態(tài)各異，有的'被風(fēng)吹起，有的在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　突然被一艘巨大的游輪吸引了目光，大船在波滔洶涌的大海上行駛，乘船的是兩只可愛的兔兔，一只打扮得花枝招展，另一只帥氣十足，船的前端插著國旗，旗幟在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，很有氣派。船上面還設(shè)有信息室、控制室、資料室、糧倉和住房等，船的側(cè)面寫著“一帆風(fēng)順”的大字，好看之極。

　　此時(shí)我仿佛自己就是這艘游輪的舵手，我神氣地開著大船在茫茫的大海之上飄呀飄，還不時(shí)地在信息室、控制室里自由地出入……，我愛這波浪滔天的大海，寬闊無邊，一望無際的感覺，我愛那翻騰的浪花，給人可愛又親切的感覺。

　　“寶貝，快走”媽媽的喊叫聲立刻把我驚醒，我才猛然想起，我是在看船燈呢！跟著媽媽邊往前起，我在心里一邊暗暗感慨：人類真是變得越來越智慧，人們的生活也越來越美好嘍！

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