自立自強(qiáng)的作文(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的自立自強(qiáng)的作文,歡迎大家分享。
自立自強(qiáng)的作文1
同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因為家庭經(jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
一位來自河北師范大學(xué)計算機(jī)系一年級的`學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學(xué)校,因為只有這樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后,她就會到圖書館里去學(xué)習(xí),直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們,她是如此的懂得充分利用有限的時間,邊學(xué)習(xí)邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
還有一位的遭遇就更慘了,他叫秦小龍,來自于安徽明光,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!
但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對生活樂觀的面對,對困難坦然處之。
然而,我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在,只懂得怎么享受生活,只希望父母能夠更多的幫助我們,但長此下去我們又得到了什么呢,我們又鍛煉了什么呢,到頭來還不是竹籃打水———一場空嗎?
同學(xué)們,讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí),靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi),嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們,未來是靠我們自己的雙手掙來的,父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,所以我們應(yīng)該學(xué)會自立,學(xué)會自強(qiáng),學(xué)會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們,快快醒悟過來吧,讓我們一起走向自立,走向自強(qiáng),走向成功的彼岸吧!
自立自強(qiáng)的作文2
夜幕降臨,同學(xué)們背著可愛的大書包,三五成群,連蹦帶跳地回到家里。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,同學(xué)們有的談天說地,有的歡呼雀躍,有的哈哈大笑地絡(luò)繹不絕地從我身旁走過,風(fēng)中還夾著朗朗的歡聲笑語呢!
唯獨(dú)一個寂寞的身影仍留在寒風(fēng)之中——那就是我。萬家燈火通明,飯香撲鼻,陪伴我的只有冷冰冰的花壇石凳,垂頭低腦的小草和暗淡的路燈。爸爸!爸爸!快來接我回家吧!我焦急而又耐心地再次看手表,六時十分了!我目不轉(zhuǎn)睛地注視那漸漸稀少的車輛,多么盼望爸爸騎著威風(fēng)凜凜的摩托車出現(xiàn)在我面前,但希望越大失望越大。爸爸,您的工作總是那么忙碌,每天起早貪黑、勤勤懇懇地工作,您不但忘記自己,也忘記了正在學(xué)校等待你的`女兒。爸爸,我常常對您說:“爸爸,您讓我自己騎自行車回去吧,您的工作總是怎么做也做不完,還要東奔西跑到學(xué)校來接我,讓我自己回家吧!”而您總是笑嘻嘻地爽朗地回答我:“好吧!”每次,每次當(dāng)你答應(yīng)我后,當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備“行裝”時,“不行!不行!太危險了!我放心不下!”媽媽總會事不宜遲地出現(xiàn)了,嚴(yán)厲的目光盯得我和爸爸緊緊的,頓時我的心猶如晴天霹靂,媽媽再次傷透了我的心。媽媽,我多么想對您說:“我今年已經(jīng)12歲了,已經(jīng)長大了,我是懂事的孩子,我會注意的!媽媽,讓我自己回家吧!”我深深體會到媽媽十分關(guān)心我,疼愛我,擔(dān)心我年紀(jì)還小,應(yīng)付不了馬路上來來往往川流不息的行人和車輛,我深深體會到媽媽對我的偉大的母愛,但我已經(jīng)是12歲的少年,比媽媽高出一大截,到達(dá)了鍛煉自強(qiáng)自立的年齡。記得我曾在《少先隊員》上看見一個年僅九歲的小記者馬宇歌同學(xué)從小自強(qiáng)自立,四歲就獨(dú)自上幼兒園,是幼兒園里唯一不要父母接送的小朋友,她因此成為幼兒園里唯一被“立檔”有個人成長史文字記錄的孩子。我多么羨慕、欽佩她啊……想到這里,我只好再一次強(qiáng)忍著把話兒硬咽回肚子里去。
今天放學(xué)后,我又孤獨(dú)一人坐在花壇邊經(jīng)受著刺骨的寒風(fēng),我披著那件單薄的風(fēng)衣,一雙正在艱難地、一筆一畫地寫作業(yè)的手已經(jīng)僵硬得再也動不了。爸爸還在忘我地工作,我多么盼望能自己回家,我多么不希望爸爸還要來接我,我實在忍不住了!媽媽,我對您說:“讓我自己回家吧!我需要自強(qiáng)自立,我不要孤獨(dú)和寂寞!”
自立自強(qiáng)的作文3
如今的社會,最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng),就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績優(yōu)異,還要學(xué)會自立自強(qiáng),如果說人的一生中,連這一條原則都沒有的話,那就等于白活了。就好像說一棵樹,如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收,還談得上生根發(fā)芽嗎?
我們是不能做溫室里的花朵的,沒有一個人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們該學(xué)會自立學(xué)會自強(qiáng)。
也許你們都聽過這個故事了,但在這里,我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的:有一個懶漢,他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上,不去走動,都是讓母親替自己做任何一件事。后來,母親要外出,但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時也可以吃上食物,而不被餓死。母親離家后的前些天,兒子還會張開嘴來吃上幾口大餅,可后來幾天,兒子就因為餅的上面被吃完了,而不想抬起頭咬一口!直到他餓死為止。這個重復(fù)了N遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說明了什么?說明了我們無論做什么事,都是不可以依賴別人的,如果一旦沒有了依賴,那后果將會是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?
再有,美國的一所小學(xué),學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材,就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅,然后把他們掙來的錢給學(xué)校來買體育器材。其中有一個中國學(xué)生,他可從來沒有去賣過東西,又是害怕自己說不清,又是害怕客戶不配合,再加上父母的勸阻,都說還是讓他們來幫助這名中國學(xué)生。但后來學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂心忡忡的來到一戶人家門前,輕輕敲了敲門。門開了,出現(xiàn)了一個黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的叔叔,他和藹可親的用英文說:“你好啊,請問有什么事嗎?需要我?guī)兔?”于是,這名中國學(xué)生就像背書一樣把事情的來龍去脈講了一遍,令他沒有想到的是,這位叔叔居然一下就相信了這個外國孩子的話,答應(yīng)了這個學(xué)生的要求,還先把錢付了。隨后,這名學(xué)生就有了膽量,又和好幾家做了買賣,沒想到都成功了。這也是我們自立自強(qiáng)的一個表現(xiàn)。并且,從這篇文章我們可以知道,中國的學(xué)生的.的確確是缺少自立自強(qiáng)的能力。‰y道我們還不應(yīng)該開始自立自強(qiáng)嗎?
我們就猶如一顆嫩嫩的青草,確實需要一些人的精心呵護(hù),但是,在人們呵護(hù)的過程中,也同樣要學(xué)會獨(dú)立。否則,哪天沒有了人類的呵護(hù),那將怎么辦?看著自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎?
自立自強(qiáng)的作文4
有這樣的一個故事:有一個小男孩,在家里父母對他十分疼愛,連蛋都要剝了殼才給他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒剝皮的雞蛋,他居然說:“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很軟,拿著就能吃!笨戳酥,我感慨頗多,不由感嘆:學(xué)會自強(qiáng)自立對于一個人而言,是多么重要呀!
回眸歷史長河,歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù),留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德,何等英雄人物也,但其子劉禪,從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對他無可奈何,最終父之基業(yè)喪乎其手,他此時竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全,也是當(dāng)世之豪杰,然其子周胤也不自立自強(qiáng),憑其父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影,然而我們再看看自己,我們要擁有自強(qiáng)自立嗎?我們也是否像那個故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?
也許很多人還不知道,我們平時看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒有淪落,而是靠著堅強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著,他一面操持家務(wù)、生計,一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉,終于他憑著自立自強(qiáng),成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士,也為我們樹立了很好的典范,因為他們的自強(qiáng)自立,最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹,憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈爾等等的成功也都離不開他們的.自立自強(qiáng)不息的精神,當(dāng)代的大富翁比爾蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財產(chǎn),讓他們自立,結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們,我們每個人有一天都會離開父母的臂膀,如果你不自立自強(qiáng)你就會被小小的浪濤所淹沒,被險阻所擋住,讓我們學(xué)會自強(qiáng)自立吧,學(xué)會堅強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開的!
自立自強(qiáng)是立身之本,唯有自立自強(qiáng),小小的樹苗才能成為參天的大樹,弱馬駒才能成為千里馬,也唯有自立一個人才能茁壯地成長。靠山山倒,靠人人倒,靠自己最好!動心忍性,增益其所不能!
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