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感恩教師作文

時間:2024-03-02 15:31:04 教師 我要投稿

感恩教師作文共4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感恩教師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩教師作文共4篇

感恩教師作文 篇1

  我們是小樹,

  老師是大地,

  我們在大地母親的哺育下茁壯成長。

  我們是小鳥,

  老師是藍(lán)天,

  我們在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。

  我們是船,

  老師是帆,

  老師引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。

  啊,老師!

  您是春天里的細(xì)雨,

  您是夏天里的`一絲涼風(fēng),

  您是秋天里的碩果,

  您是冬天里的雪花。

  啊,老師!

  您為花的盛開、果的成熟忙碌著。

  老師,謝謝您!

  老師,您辛苦了!

感恩教師作文 篇2

  是誰教會我們真理?是老師;是誰讓我們成熟了許多?是老師;又是誰在我們失去信心時,給予我們鼓勵?是老師!

  我永遠(yuǎn)忘不了,三年級下學(xué)期,期末復(fù)習(xí)時的那個情景……

  因為在前面幾個單元的考試,我總是失利,次次分?jǐn)?shù)都不到九十五,因此喪失了信心。于是,我沒心思聽課,做出來的作業(yè)也是錯誤百出。

  細(xì)心的'老師覺得我不太對勁兒,便走到我的身旁,牽著我走到走廊,與我談心。他說,這個學(xué)期我退步非常大,以前還次次考分都在九十五分以上,怎么現(xiàn)在變成這樣?老師的話,引起了我的深思。是呀,以前那百戰(zhàn)百勝的我去哪兒了?于是我在老師的鼓勵和幫助下,努力的找回自己、做回自己。

  功夫不負(fù)有心人,很快,我的成績步步高升,在班上名列前茅。其實,真正幫助我的,不僅有我的努力,還有我身邊那不斷鼓勵我的“最美老師”!

感恩教師作文 篇3

  教師節(jié)是一個我們感恩老師最好的節(jié)日,在這個節(jié)日中,你想怎樣去感恩你的老師?

  今天就是教師節(jié)了,一大早,我和我的好伙伴就在討論著怎么去感恩老師。

  伙伴覺得,雖然教師節(jié)是為老師專門準(zhǔn)備的節(jié)日,但在這個節(jié)日里,主角除去老師外,還有我們這群學(xué)子,這一天,是我們這群學(xué)子去表達(dá)對老師感恩的最佳時機。

  伙伴說了這么多,但是已經(jīng)完全偏離了題目了,不過伙伴說的這話也很在理。

  由于沒有說到點子上,我好心的插話,將偏離中心話題的伙伴給拉了回來。

  “那你是想怎么去表達(dá)對老師的感恩?”我問出聲,其實也是想要伙伴給我支招,因為我不知道這個教師節(jié)怎么去表達(dá)對老師的感恩。

  伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出來的明顯就是看透了我的小心思,不過他還是繼續(xù)道:“最好是能表達(dá)出自己誠意的`禮物,比如……”

  “賀卡!蔽伊ⅠR接了一句,可是伙伴卻搖了搖頭,“太多人送賀卡了,沒新意也沒誠意!被锇檫@話我聽了可不樂意了,“賀卡里面的祝福語是我們自己寫上去的,是有誠意的!薄澳悄氵不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的這一句話將我給懟死了。

  與伙伴一番對話后,我確定了今天我怎樣去感恩老師。

  等到晚上的時候,我洋洋灑灑寫了三頁紙的信送到了老師的辦公室。我一進(jìn)門就朝著老師道:“祝老師教師節(jié)快樂,今后的每天都快樂!”說完這句話,我就將信放到了老師的辦公桌上,還沒等老師說出一句話來,我就連忙往回走,出了辦公室。

  我一直想找個機會來感恩老師,今天再好不過,感恩老師,感恩老師對我的教導(dǎo),感恩老師將我從迷茫中拉了出來。

感恩教師作文 篇4

  是誰用熾熱的愛心點燃生命的火花?是誰用無悔的青春傳遞著生命的火炬?是誰用辛勤的汗水培育理想的幼苗……那就是您——老師。

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了初三年級,再過大半年,我們就要離開朝暮相伴的母校了。哎!忘不了啊。忘不了這里的景,忘不了這里的事,更忘不了在這里呵護我們兩年的班主任——伍老師。

  課堂內(nèi)外,總見您精辟的講解,幽默的語言,瀟灑的身影,親和的神情,耐心的開導(dǎo),平等的交流……

  每當(dāng)看到您那疲憊的身影,我就仿佛看見那一個個隆冬酷暑的夜晚,星星都困了,您還在以執(zhí)著的工作態(tài)度在燈下備課,批改作業(yè)?粗鳂I(yè)本上條條紅鉤,溫馨的批語,我們不由得發(fā)出內(nèi)心的.贊嘆:伍老師,您為我們傾注了多少心血啊!感恩教師節(jié)作文600字

  細(xì)細(xì)想來,那一件件往事仍歷歷在目:當(dāng)我生病不在學(xué)校里落下了很多功課時,您不顧勞累幫我補課;當(dāng)我心情處于低谷而焦慮時,您耐心勸導(dǎo),讓笑容一次次綻放在我的臉上;當(dāng)我的成績下降時,您焦急萬分,與我一起分析原因……

  冰心說過:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種隨時開花,將這一徑長途點綴香味彌漫!边@不正是您教書育人生活的真實寫照嗎?我就是其中的一朵花,在您精心的呵護下,茁壯成長。

  在我心目中,您是夏日里的習(xí)習(xí)清風(fēng),您是冬日里的縷縷暖陽……正是您在我失敗時鼓勵我;在我成功時贊許我;在我迷茫時,為我指明了人生的道路。在您的感染啟迪之下,我學(xué)會了迎難而上,加倍努力,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  千言萬語盡在不言中。教師節(jié)到了,我要對您再說一聲:“伍老師,您辛苦了,祝您-------節(jié)日快樂!”

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