傳統(tǒng)文化作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
春節(jié)的時(shí)候,母親說要包餃子,于是,我和表妹也就加入了,雖然很想包餃子,可是我包的餃子也太爛了一點(diǎn)吧!不好意思獻(xiàn)丑,不過,最后我還是加入了。
看著表妹和母親包的餃子那么好,我也學(xué)著她們的樣子,包了起來,包好以后,原本自我感覺還可以的我,嚇了一跳,這還是餃子嗎?太慚愧了,竟然比表妹包的還差好多。
母親看了我的餃子以后,就開始教我包餃子,為了不再比表妹包的差,我就認(rèn)真的開始學(xué)了起來。
母親教我先:取餃皮一張于掌心,放入適量餡,將餃皮對(duì)折立起,兩手的食指和拇指分別從餃皮左右兩端往中間捏,中間自然留一個(gè)口,把左右兩邊合攏,留口部分折起捏牢,兩邊各形成一條褶折。
聽母親講好以后,我學(xué)著母親說的,做了起來,做了一會(huì)兒,總算做好,雖然還是不怎么好看,不過比剛才那個(gè)好了一點(diǎn)點(diǎn)。
表妹也爭著要教我包餃子,沒辦法只好學(xué)了,她要教我包波波餃:取餃皮一張于掌心,放入適量餡將餃皮對(duì)折封口成半圓形,食指稍過拇指前捏,住餃邊食指微微將餃皮往前推出褶折,重復(fù)褶折直推至右端頂處放手,這樣一只波波餃就完成了。
沒想到表妹會(huì)這么多的`包法,她還教了我元寶餃的包法:取餃皮一張于掌心,放入適量餡對(duì)折成半圓形,捏牢中間將右半邊餃皮封口,同樣將左半邊餃皮也封口,將餃皮封牢,然后把餃子兩端向中間彎攏,將兩端餃邊相互捏牢,使半圓形的邊微微向上翹。
包餃子真好玩呀。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
古往今來,悠揚(yáng)文化,而今,去了何方?——題記
浩瀚如云,那一首首綺麗的佳篇不知撩動(dòng)了多少人的心弦;佳期如夢(mèng),那一闋闋仄仄平平的詩詞不知?jiǎng)尤萘硕嗌偃说囊庠?凝眸望遠(yuǎn),那巍峨巨章,滾滾詞藻,不知激蕩著多少壯士。
可如今,如今的地球村,便輕而易舉地開工動(dòng)土,將流淌了幾千年的悠揚(yáng)打斷根莖,讓現(xiàn)代,真正現(xiàn)代了。
餓死文人的世紀(jì)
當(dāng)不能再花前月下,吟唱“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”的滄海桑田時(shí);當(dāng)那搖落漫天芳華的梧桐兼細(xì)雨不再映入眼簾時(shí);當(dāng)峨冠博帶,長袍輕袖已成齏粉時(shí)——疲憊了的心,該怎樣才能釋放?
沒有去處!人,赤裸裸的暴露在光怪陸離的大千世界,沒有去處!文化,又豈是說去就去的,古往,又豈只是高樓大廈堆砌而成的?
季羨林大師曾倡議“國學(xué)”乃根本。中國的根,便在這兒,中國的魂,本就于此。古今多少事。悠悠,切莫讓,文人騷客,在其心之初,夢(mèng)之萌的地方,畫上休止符。
沒有詩歌的世界
我念,那紅酥柔夷,香脂粉腮,定是難得的尤物;我信,那一枚紅葉寄相思,蜀女的愛連梧桐葉也載不動(dòng)的刻骨銘心,定是時(shí)空再移,也難再有的佳話;我憐,桃花血淚,落紅流水,定是咳斷了心肺,也訴不盡哀怨的相思——五千年,便就錘煉了多少凄艷、哀絕的.佳話。
這些,你舍得丟嗎?舍不得!
錢鐘書不知倡議過多少次了,王國維大師也不知提過幾遍,就連最“潮”的教授也倡議——人之根本,樹之種粒,文化,丟不得!
黑夜寂寥,無人對(duì)月懷吟,邀玉盤,端酒觴時(shí),這黑夜,真就黑了,沒了心中的那抹光,暗下的,又豈只是世界?
由此觀之,文化,不該丟,也不能丟。
莫忘,當(dāng)聽到“本草綱目”時(shí),也要想想天青色雨下,一把紙傘,撐起的一顆千年執(zhí)拗的心。
莫忘,當(dāng)吃到不知油滾了幾遍的炸雞炸蝦時(shí),一枚艾葉,還香著,一艘龍舟,還游著。
莫忘,當(dāng)一切都充斥著尖端科技時(shí),這遠(yuǎn)古而來,早已泛黃的紙頁,是其根本。于是,自己便懂得,雨天,行于舴艋中,緩步輕移,等一縷香,看一縷魂,悠長了,幾世的纏綿。
文化于我,而今,依舊在我心中,永駐。
莫失,莫忘。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
剪紙是中國的民間藝術(shù)魂寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。
這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!薄跋病薄皦邸,等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國博大精神的剪紙文化。例如:十二生肖剪紙中的子鼠。
它的腦袋圓圓的。鼻子尖尖的。還長滿了許多胡子。身子活像一顆大瓜子。它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”。眼睛黑黑的`、小小的,好像小黑豆。手和腳像書法中的一點(diǎn)。兩只耳朵豎起來,直直的,好像是怕別人發(fā)現(xiàn)它上桌偷油吃。民間藝術(shù)剪紙,是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
皮影戲,起源于兩千多年前的西漢,發(fā)源于我國陜西,到了唐宋時(shí)代,在我國山西、河南都很發(fā)達(dá),極盛時(shí)期是清代,特別是河北一帶,玩的人很多,以前只有達(dá)官貴人才能玩得起,后來,隨著軍事遠(yuǎn)征和經(jīng)商,相繼傳入了波斯、阿拉伯、土耳其、泰國、馬來群島、日本以及西歐等國家。1955年起,全國殘存的皮影戲班,在黨的關(guān)懷和扶持之下,又獲新生。
改革開放以后,我國傳統(tǒng)文化復(fù)蘇了,現(xiàn)在的皮影藝人,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,大膽改革創(chuàng)新,作出更好的.皮影戲。
皮影是民間藝人用手工,刀雕彩繪而成的皮制品,皮影戲是我國民間工藝美術(shù)與戲曲巧妙結(jié)合的藝術(shù)形式,是我國藝術(shù)寶庫里的一顆明珠。它是讓觀眾通過白色布幕觀看皮影偶人表演的燈影,來表現(xiàn)戲劇形式,服裝鮮艷,唱腔優(yōu)美,表演得非常動(dòng)人,深受觀眾們的喜愛。
我喜愛皮影戲,因?yàn)槠び皯虻呐既耸且茏屑?xì)的雕刻才能做出來的,表演有聲有色,特別是我看的“豬八戒背媳婦”,笑的我前俯后仰,差點(diǎn)從沙發(fā)上摔下來,要是以后還有皮影戲,我還會(huì)看的。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
今天下午,看了會(huì)兒電視,電視里正在播放“愛情公寓”。這個(gè)電視挺搞笑的,我們喜歡看。
我今天剛好看到了里面有個(gè)人叫龍?jiān)谔欤液鋈幌肫鹕洗魏桶职挚词詹毓?jié)目的時(shí)候,爸爸不是給我出了副對(duì)聯(lián)嗎?那天看到馬未都在節(jié)目中剛好在說馬的`故事,爸爸就隨口說了一句:“馬年馬未都說馬,這個(gè)對(duì)聯(lián)怎么樣?你能對(duì)上來嗎?”
當(dāng)時(shí)我實(shí)在接不上來,就說:“等我哪天想起來再告訴你吧!
“ 龍年龍?jiān)谔煺f龍”,我研究了一下覺得好像能對(duì)上哎!我立即打電話給爸爸說:“你上次不是出了副對(duì)聯(lián)嗎?我終于對(duì)出來了!”“什么對(duì)聯(lián)?”“上次在看收藏節(jié)目時(shí),你給我出的那道啊”“噢那個(gè)啊,你說說看。”“馬年馬未都說馬,龍年龍?jiān)谔煺f龍”“不錯(cuò)哦,你真聰明!”
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)中國的傳統(tǒng)文化還是很有意思的!
傳統(tǒng)文化作文 篇6
中華傳統(tǒng)文化中,有的如詩文之雅趣,有的如曲樂之悠揚(yáng),有的如對(duì)聯(lián)之巧妙。而我最喜歡的,是寫意的國畫,那是視覺上的享受,更是心靈上的凈化。
望·初遇
初遇國畫是在一次美術(shù)展覽會(huì)上,至于畫的內(nèi)容卻也記不清了,只記得看到那幅畫,我只覺很美,美得讓人移不開目光。從那次開始,我總是央求父母讓我學(xué)習(xí)畫國畫。也許,這就是意境之美吧。
尋·相知
父母給我找了一位國學(xué)老師。初學(xué)之時(shí),大概就是老師畫一筆,我就畫一筆,畫完心中總是不解:為什么每筆都和老師畫得差不多,畫完的整體卻不如老師畫的那么好呢?懷著心中的疑惑,我去問了老師,老師告訴我:“國畫是離不開生活的,你需要在生活中多觀察,看到萬物之間的聯(lián)系,你的困惑就可以解答了!蔽页弥倨谂c父母走訪許多奇山異水、名勝古跡,隨著游覽的腳步,我似乎也漸漸體會(huì)出來什么是物體的透視,怎樣搭配才能地體現(xiàn)出畫者要傳達(dá)的意思。
高山配流水,近處是潺潺的流水,水邊楊柳依依,垂在水面,泛起一圈圈漣漪。遠(yuǎn)處是雄偉的山峰,霧氣裊裊,山尖在云霧之上,顯得更加挺拔。一幅幅作品的完成,意境也越來越深。畫筆或勾勒或渲染都是一次次美的.享受。這,就是畫之美,更是意境之美、文化之美。
悟·相識(shí)
隨著我畫技的提高,老師告訴我,一幅畫如果給人留下的印象只是美,那絕對(duì)是失敗之作。一幅畫是該有神韻的,就如山水與花鳥是分不開的一樣。如果在楊柳的枝頭添一只小鳥,如果在空中畫幾群歸雁,給人的感覺會(huì)大不相同。我開始用筆嘗試,漸漸發(fā)現(xiàn),我添的事物也不能隨意,必須與所表達(dá)的情感一致。就如“春江水暖鴨先知”,如果想描繪春日之景,就需添幾只鴨,而若是畫秋日之景,畫鴨子則是萬萬不可的。古人偏愛四君子“梅蘭竹菊”,寄與高潔的志向;幾匹奔騰的馬,便可體現(xiàn)奮求上進(jìn)的決心。這和詩文中的意象倒是相似,惜別畫折柳,相思即明月。國畫,不僅僅是美的享受,更是在景中寄托了畫者的心情。再看一幅畫,我仿佛能與她溝通。透過畫,既看懂了畫者,又是自己情感的升華。
每次畫畫,我心中都有著不同的心情。但每次畫著畫著,我的心情都漸漸歸于平靜。國畫之于我,更像是一位無話不談的朋友,同享快樂,共擔(dān)痛苦。這或許就是文化的力量。我有責(zé)任去繼承,卻更享受接觸文化的過程。
“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚!眹嬛溃琅f在不斷延續(xù)著……
傳統(tǒng)文化作文 篇7
茶,有悠遠(yuǎn)的香,有醇厚的味。對(duì)于茶只有細(xì)細(xì)地、慢慢地品,才能發(fā)現(xiàn)其中無窮的滋味。
爺爺愛喝茶,從我有知開始,就天天見到爺爺捧著杯子,坐在木椅上,蠻有勁頭地邊喝邊點(diǎn)頭,我忍不住饞,邊跑上前去問爺爺:“爺爺,我……我能喝一口嗎?”“當(dāng)然可以!”爺爺爽快的答應(yīng)著,又一邊把杯子遞給我,我為了解饞,“咕嚕!钡睾攘藥卓,沒什么感覺,只是有種澀澀的感覺,(味道實(shí)在不咋的)爺爺邊笑邊指正我:“哪有你那么喝茶的?要慢慢喝,去品嘗那醇香,,知道嗎?”“哦。”
雖然品了茶,但我還不知足,過了幾天,奶奶(對(duì)爺爺)說:“老太公,明天我要去摘茶葉!薄拔乙踩!反正明天我也不讀書!”我接過奶奶的話(搶過爺爺?shù)脑?,爭著說了出來。“OK!蹦棠陶f。
第二天,我和奶奶(早早地起床,做好一切準(zhǔn)備),興致勃勃地來到采茶地,奶奶快手快腳地干著。我卻有點(diǎn)不耐煩了。坐在一旁觀察葉子——淡淡的綠色,脈絡(luò)分明,靠近鼻子聞一聞,一股清新自然的味道,我陶醉在這茶的`世界中,睡著了……
奶奶拎著滿滿一袋茶葉找到我,(哼著小調(diào)兒)終于回家了,一進(jìn)家門,只見爺爺早已準(zhǔn)備好了笪、火爐、大鍋,他見到奶奶就激動(dòng),一把“搶過”茶葉帶,挑出好茶葉放在笪中,然后戴上厚手套,開始炒茶,只見爺爺把茶葉在鍋的內(nèi)壁上回了一圈又一圈,直到茶葉變了色。
爺爺?shù)膼鄄柚母腥玖宋摇2枘怯七h(yuǎn)的香,那醇厚的味,讓我品到采到也炒到,也只有細(xì)細(xì)地、慢慢地品,才能發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)涵。
(生活好比喝茶,只有細(xì)細(xì)地去發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。)
雖然品了茶,但我還不知足,過了幾天,奶奶(對(duì)爺爺)說:“老太公,明天我要去摘茶葉!薄拔乙踩!反正明天我也不讀書!”我接過奶奶的話(搶過爺爺?shù)脑?,爭著說了出來!癘K!蹦棠陶f。
第二天,我和奶奶(早早地起床,做好一切準(zhǔn)備),興致勃勃地來到采茶地,奶奶快手快腳地干著。我卻有點(diǎn)不耐煩了。坐在一旁觀察葉子——淡淡的綠色,脈絡(luò)分明,靠近鼻子聞一聞,一股清新自然的味道,我陶醉在這茶的世界中,睡著了……
奶奶拎著滿滿一袋茶葉找到我,(哼著小調(diào)兒)終于回家了,一進(jìn)家門,只見爺爺早已準(zhǔn)備好了笪、火爐、大鍋,他見到奶奶就激動(dòng),一把“搶過”茶葉帶,挑出好茶葉放在笪中,然后戴上厚手套,開始炒茶,只見爺爺把茶葉在鍋的內(nèi)壁上回了一圈又一圈,直到茶葉變了色。
爺爺?shù)膼鄄柚母腥玖宋。茶那悠遠(yuǎn)的香,那醇厚的味,讓我品到采到也炒到,也只有細(xì)細(xì)地、慢慢地品,才能發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)涵。
傳統(tǒng)文化作文 篇8
中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩,有京劇、茶、詩、詞、飲食、畫。。。。。。但人們接觸最多的還是節(jié)日。中國的傳統(tǒng)節(jié)日多得數(shù)不清,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。。。。。。第一線一個(gè)節(jié)日的背后都有數(shù)不盡的故事。如,春節(jié)放鞭炮是為了驅(qū)趕年怪,端午吃粽子是為了紀(jì)念大詩人屈原。。。。。。此外,篆刻、剪紙等把我的祖國裝點(diǎn)得絢麗多彩。暑假里,我還在奧運(yùn)會(huì)開幕式上看到了古代的指南針——司南、蔡倫發(fā)明的'造紙術(shù)、中國人的造字等許多傳統(tǒng)文化。做一個(gè)中國人真自豪。
傳統(tǒng)文化作文 篇9
今天是農(nóng)歷五月初五,是一年一度的端午節(jié)日。我們?nèi)胰嗽诩页贼兆討c祝這個(gè)節(jié)日。
媽媽把蒸好的粽子端上來了。我看見一個(gè)個(gè)粽子都是用綠色葉子包成像三角形的樣子。我脫掉她們身上的“綠衣裳”,里面的肉全露出來了。哦,好香!我立即咬上了一口,真好吃!很軟很香!里面還有花生、桔梗、肉沫呢。
突然,我想起了什么。就問一旁的爸爸:為什么端午節(jié)要吃粽子呢?爸爸告訴我說,古時(shí)候有一位愛國大詩人名叫屈原。在農(nóng)歷五月初五這一天,含恨跳下了汩羅江。人們?yōu)榱舜驌扑峙麓篝~吃掉他,就向江里面灑下很多粽子,又用龍舟似的'小船去競相打撈。之后,人們?yōu)榱思o(jì)念他就約定成俗在每年農(nóng)歷五月初五吃粽子,劃龍舟。
聽完爸爸的講訴。我終于明白了端午節(jié)的來歷和為什么吃粽子了。原來是為了紀(jì)念我國愛國詩人屈原!
今年的端午節(jié)過的真有意義!
傳統(tǒng)文化作文 篇10
從古到今,人們都說“百善孝為先”,這是很有道理的。一個(gè)懂得做人的人,不僅要懂得好好學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信,還要懂得孝敬父母、尊老愛幼。所以,人們常說,一個(gè)孝敬父母的人,要是壞也壞不到哪去的。
有一次,我在《情感傳奇》這個(gè)節(jié)目中,看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他的母親在他出生時(shí),因難產(chǎn)死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因?yàn)楦赣H是個(gè)文盲,不識(shí)字,以賣菜為生。每天天不亮,他就挑著菜筐,走幾十公里的'山路,進(jìn)城賣菜。父親雖然不識(shí)字,但為人卻忠厚老實(shí),不管是顧客,還是村里的人,他都真誠對(duì)待,別人有事相求,他都盡力幫忙,所以,他人緣很好,大家也愛到他那買菜。他們父子倆平時(shí)省吃儉用,賺的錢可以供男孩讀書了。孩子很爭氣,成績一直年級(jí)第一。這個(gè)年僅7歲的孩子,就會(huì)幫父親干活了:每天早上,他早早的起來,幫父親拖地、洗衣服,然后在去學(xué)校上課;晚上回來,他會(huì)先煮好飯菜等父親回來吃,吃完飯他就洗碗,為忙碌了一天的父親按摩。
你們看啊!這是一個(gè)多么懂事的孩子,雖然他只有7歲,但是,他卻可以有那么成熟、懂事的思想!靶ⅰ辈⒉皇钦f一定要掙大錢給父母花,而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子并沒有讓他們失望?鬃釉唬骸敖裰⒄,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”意思是說:現(xiàn)在的人以為養(yǎng)活父母就是孝順了;而人們也養(yǎng)有狗和馬這些牲畜,如果對(duì)父母沒有心存敬意的話,那養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬又有什么不同呢?
的確有這樣的人,父母養(yǎng)育了她,可是,她不但不懂得回報(bào),還認(rèn)為父母養(yǎng)她是理所當(dāng)然的,甚至到了十幾歲都沒有幫父母做過一件家務(wù),反而還是“衣來身手,飯來張口”,這種人,即使你成績?cè)俸,學(xué)問再多,也只能使父母擔(dān)心。
孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國未來的花朵,讓我們一起努力,做一個(gè)孝敬父母的人吧!
傳統(tǒng)文化中的孝道作文篇三
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