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初三紅綠燈作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初三紅綠燈作文，希望對大家有所幫助。
初三紅綠燈作文1
夜晚，燈光照亮了城市的天空；道路上，車輛如長龍，在奔跑；路口，紅綠燈，永不熄滅地交替閃現(xiàn)。仿佛為這城市的夜晚奏著樂歌。
一個耳光，便將音樂家的世界打入永恒靜寂的深淵，夢想似乎頃刻間要化為泡沫。命運(yùn)和貝多芬開了個玩笑，給他的音樂之路亮起了一盞紅燈。可是他并沒有因失聰而停滯不前，在無聲的世界里，他摸索著，他迸發(fā)出生命的怒吼，于是，雄壯的《命運(yùn)交響曲》誕生了！音樂之路的重大挫折沒有將他擊倒，反而熔鑄了更偉大的精神，促成了他對苦難的深刻理解和超脫，這引領(lǐng)他走向了更大的成功。
所以，生活中的紅燈并不可怕，可怕的是你熄滅了心中希望的綠燈，失去了堅持的信心和勇氣，在挫折面前軟弱無力地沉淪；遇到挫折，有的人會從挫折中尋求希望，在挫折中愈挫愈勇，以更加飽滿的斗志繼續(xù)人生的旅途。而有些人遇到挫折，則先想到逃避，希望時間的流逝能沖淡這段痛苦的'遭遇。不同的人對待挫折的不同態(tài)度，注定了人與人之間不同的命運(yùn)。
紅燈前，懂得等待，是一種淡定的胸襟和智慧。人生就是在趕路，在這個過程中，我們會遇到許多十字路口，有時這個十字路口剛好是紅燈，我們需要稍微等待，但是也許正因為我們在這個十字路口等待了，才會在到達(dá)下一個十字路口的時候剛好碰到綠燈順利通過！
生活就是一條很長的路，“紅燈停，綠燈行”，人人都不可能總是遇到紅燈或綠燈。綠燈時，希望你前行順利；紅燈時，正好停下你的腳步來等待。
初三紅綠燈作文2
他，剛和父母吵了一架，就氣呼呼的從家里跑了出來，來到喧鬧的街頭，他遇到了紅綠燈，但是卻遇到了紅燈，他知道，現(xiàn)在不應(yīng)該前走，應(yīng)該謙讓別人。他傻傻的站在那里，一動不動，回憶著剛才在家里和父母吵鬧的畫面。就在這段時間里，他浪費了過去的時間，只好繼續(xù)等著綠燈的出現(xiàn)。
北京的街頭到處是紅綠燈，他剛走過一盞紅綠燈，沒走多遠(yuǎn)就又遇到了一盞，同樣，仍然是紅燈，他本有些憤怒，但還是忍著沒有破口大罵，他繼續(xù)向前走，沒走多遠(yuǎn)又遇到了一盞紅綠燈，同樣，仍然是紅燈，他再也抑制不住心中的怒火了，他破口大罵道：“我今天怎么這么倒霉�。俊彼麤Q定不等紅綠燈了，要闖紅綠燈。
就在這是，一位媽媽領(lǐng)著自己三四歲大的兒子走了過來，他看到這一幕，心中不免難過起來，自己在象那個孩子那么大時，母親卻因為工作從未這么領(lǐng)著我走在大街上，頓時，他的怒氣又沖上心頭。
他不知道和父母吵架是不正確的，他只覺得父母幫他做一切事情都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，他的父母告訴他，要讓他在高中三年住校，一切事情都由他自己來做時，他十分憤怒，于是和父母大吵了一架。
他的襪子，他的.衣服，他的球鞋等都是父母幫忙洗的。他的書包，他的被子，他的房間等都是父母幫忙整理的。他看慣了這一切的一切，他覺得一切都是理所當(dāng)然，當(dāng)他接受這些父母給予的愛時，他沒有覺得這有什么，只是父母對自己的愛，沒有一點不妥的地方。
在他的心中，紅綠燈，只是告訴人們要怎樣遵守交通規(guī)則，怎樣維護(hù)大家共同的社會秩序。其實，紅綠燈也是告訴我們什么該做，什么不該做的標(biāo)準(zhǔn)！
他是他，是你，是我！
初三紅綠燈作文3
在繁華的大街上，我們經(jīng)常能看到紅綠燈在不停的變化，正是因為不停的變化，大街上才會井然有序。但是總有一些人去嘗試闖紅燈，最后自然是自討苦吃，人財兩失，而在我們心中是不是也應(yīng)該有一盞紅綠燈呢？
鏡頭一：一位遲到的學(xué)生，匆忙的騎上自行車，狂奔到馬路上，卻看見紅燈亮起，但當(dāng)時的他卻顧不了那么多，沖了出去，闖了紅燈……
鏡頭二：一位未發(fā)家致富的中年人，看到自己一無所有，又看到別人生活安逸，他想發(fā)財，但又沒有資本，這是一個漫長的過程，他想到了去搶，去偷。他在半夜翻進(jìn)了一個有錢人的家……狗叫了，燈亮了，他闖了紅燈……
鏡頭三：還是遲到的學(xué)生，但這個卻沒有闖紅燈，他走的是綠燈……
鏡頭四：未發(fā)家致富的中年人，憑借著自己的力氣與誠實，他得到了信任，又憑借著自己的頭腦和一點不多的資本，辦了小廠，進(jìn)入了小康生活，他走的也是綠燈……
我們再來看結(jié)果鏡頭一的少年，因為闖紅燈，造成了交通事故，自己也身受重傷。鏡頭二的中年人打傷了聞訊而來的男主人，卻被鄰居一舉抓獲，因為男主人受了重傷，他造成了刑事犯罪，心中在監(jiān)獄里反剩鏡頭三德少年雖然遲到了，受到了老師的批評，但他是健康的'。鏡頭四同是一樣的生活，一樣的年齡，一樣的身體，一樣的資本，咋這個人就能進(jìn)入小康生活呢？
人生也就是一盞紅綠燈，選擇好紅綠燈，走好人生的每一步……
初三紅綠燈作文4
生活中，每一個人心中都要有一盞明燈來指明前進(jìn)的道路，那么，在前進(jìn)的途中，也需要一盞紅綠燈來提醒自己，是否應(yīng)該停下。在不慎走入錯誤的方向時，就應(yīng)該遵循——心中那盞紅綠燈。
在我小的`時候，經(jīng)常和姐姐交換書讀，每一次我們都會把書完好無損的歸還給對方。卻有一次，姐姐一不小心翻壞了我的書，我非常生氣。事后姐姐買了一本新的給我，并向我道歉，可我還是不能消氣，便把姐姐的書搶了過來，發(fā)瘋般糟蹋……過了一陣子，我的心突然一搐，姐姐不是已經(jīng)跟我道歉了嗎？為什么我還要毀壞她的書呢？我這樣做對嗎？是不是應(yīng)該停止呢？心中那盞紅綠燈嘎然亮起了紅燈，我的心中一陣?yán)⒕危R上停止了自己的行為，買了一本新書向姐姐道歉。
社會中普遍存在的現(xiàn)象：隨意破壞公物、打架斗毆、公共場合吸煙、在暗地里說侮辱別人的話語……這些行為不是也應(yīng)該聽從心中那盞紅綠燈嗎？
就像我一樣，心中常存一盞紅綠燈。
還有一次在考試中，我破五關(guān)，斬六將，在前面的試題中暢通無阻，卻突然被一頭攔路虎擋住了。這題應(yīng)該怎么做呢？我尋思了許久，腦中一陣熱，把眼光掃到同桌的試卷上。我拿起筆，顫顫地寫下答案，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在我抄完最后一個算式時，心中不由自主地蹦出一盞紅綠燈。我怎么能這樣呢？這樣的行為應(yīng)該“紅燈�！保∥野没诘卮蛐炎约�，把答案劃掉了，遵循了心中那盞紅綠燈。每個人心中都應(yīng)有一盞紅綠燈來規(guī)定自己，是自己不誤入歧途，難道不是嗎？
初三紅綠燈作文5
紅綠燈本來是街道上十字路口的指示燈，它怎么到了人的心中了呢？其實紅綠燈所代表的并不只是簡簡單單的指示燈，它還可以代表人在心中對自己的`約束。一個人不管任何時候，任何地點，大事小事，只要心頭常亮紅綠燈安全行駛伴人生。
在假期里，有一天我獨自在家，早上吃完飯之后，我面對兩個選擇：一個是先狠狠地玩一把游戲后再去做作業(yè)，另一個是先扎扎實實地做完作業(yè)后再去玩游戲。要是旁邊有人監(jiān)督，做出正確的選擇是很容易的一件事，但是現(xiàn)在家中只有我一個人，這樣就仿佛將我推倒了一個有紅綠燈，沒有交警，也沒有攝像頭的十字路口，給自己一個好的約束成為我當(dāng)時的一個難題，心中有兩個聲音一直在響著。
綠燈：一定要先完成作業(yè)再玩游戲，這樣不僅可以讓你學(xué)習(xí)好，也能讓你玩得舒坦。
紅燈：當(dāng)然是要先去玩游戲啦，游戲多好玩呀，有口袋妖怪、植物大戰(zhàn)僵尸……難道你想放棄這些好玩的游戲嗎？
綠燈：絕對不可以，你沒有完成作業(yè)，在你玩游戲的時候能玩得開心嗎？
紅燈：難道你真的想要在完成長時間的作業(yè)后再去玩游戲嗎？你還有時間玩嗎？……
就這樣這兩種聲音在我的心中斗爭著，我自己一時拿不定主意。忽然我的腦中閃現(xiàn)出了一個清晰的意識：我現(xiàn)在是一個學(xué)生，將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)置之于不顧是何道理？于是我走到書桌前，拿起筆，扎扎實實地做作業(yè)。雖然在完成作業(yè)后我的確沒有多少時間玩游戲，但是我的心里十分舒坦，非常高興。
人心中的紅綠燈是對人行為的約束。當(dāng)紅燈亮起時表示不能去做，那么你就不要去做，否則只會給你帶來損失和內(nèi)心的譴責(zé)。當(dāng)綠燈亮起時就要放開手來努力去干，讓自己擁有一個更好的未來。
初三紅綠燈作文6
媽媽總是說我不能明辨是非，只知道玩電腦游戲，不明白現(xiàn)在正是學(xué)子發(fā)奮讀書時，其實我心中也有盞紅綠燈。
也許你會奇怪，為什么現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)有眼袋和黑眼圈，莫非是昨夜突然醒悟，發(fā)奮苦讀了？其實不然，他們都與以前的我一樣，是“夜貓”一族——熬夜玩游戲。
昨夜，隨著一句晚安，我撲倒在床上，心中一遍又一遍地念叨：“不要睡著……”“吱……”門被緩緩地打開，我立刻閉上眼睛，雙手平放在兩側(cè)，還故意將呼吸放緩，裝作睡得很熟的樣子。幾秒鐘的沉默，門被輕輕地關(guān)上了，我卻也“不慎”進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
呼、呼……，“咚”似乎是一陣急風(fēng)吹來，架空的電線被吹撞到了墻，我也被驚醒了，伸手掀開窗簾，只見窗外天空一片灰暗，月亮和星星都不見了，似乎都在躲著我，不愿和我這個不求上進(jìn)的人玩，U盤靜靜地躺在手心當(dāng)中，一片安寧，內(nèi)心卻再也安寧不下，好友的再三懇求明天一定要還給他，媽媽的殷切希望在我的心頭不停地碰撞、分開，我既不想讓好友說我不守信用，又不想被媽媽認(rèn)為我是個不求上進(jìn)、癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的的.孩子。右手松開，再握緊，左手不停地劃著床單，兩股念頭再一次交織，我終于下定了決心：將游戲先傳到電腦上，有時間再玩。輕輕走到電腦前，看著進(jìn)度條上還剩6分鐘，不如先玩會兒吧！左手似乎怕我反悔似的，以迅雷不及掩耳之勢打開“貓”，網(wǎng)頁正在打開，似乎象征著我的再一次墮落，終于，似乎看到了什么？噢，那是一盞紅綠燈，正閃爍著鮮亮的紅色……猛然覺悟，關(guān)掉了電源……
我的心中有盞紅綠燈，指引我走向正確的道路，永遠(yuǎn)不會步入歧途
初三紅綠燈作文7
一個小女孩因為要去看望在醫(yī)院住院的爸爸，在經(jīng)過十字路口時，一輛汽車對路口的紅綠燈熟視無睹，硬闖了過來，將小女孩撞倒，而司機(jī)卻把這個可憐的小女孩抱到一個空地上就逃之夭夭了。事后雖把這個肇事的司機(jī)捕獲了，但小女孩卻因延誤了寶貴的醫(yī)治時間而永遠(yuǎn)失去了雙腿。
這是我們學(xué)校組織觀看的《交通安全教育專題片》里其中的一副慘象。本可避免的事故卻被這個“英雄主義”變成了事實，也“成就”了小女孩的痛苦。面對她殘缺的雙腿，即使是鐵石心腸也會流下痛苦的眼淚。小女孩那以手代腳的身影，那是人世間的慘劇，她再也不用穿鞋襪了，一只藍(lán)球便成了她的代步工具，用兩塊板子一步一步地向前移動。她正處在一個陽光燦爛的美好季節(jié)，卻因司機(jī)的違規(guī)失去了光明的前途和成長的快樂。
遇到紅燈停一停，過馬路時看一看，生命只有一次，它是無價的。如果那個司機(jī)不闖紅燈的話，小女孩也就不會這么痛苦；如果每一個司機(jī)不違規(guī)的話，世上將永遠(yuǎn)太平。紅綠燈本是保護(hù)千家萬戶人的生命安全，卻因少數(shù)人的.“英雄主義”而變得如此模糊。我真想問一問這些“英雄”們，你們到底有什么重要的事，卻不顧人們和自身的安全非要去硬闖紅燈不可，紅綠燈可是保護(hù)你我的生命安全的呀！
所以只要每個人都有自覺遵守交通規(guī)則的意識，那影片中一幕幕慘象、一例例的交通事故就不會在我們眼前展現(xiàn)。每當(dāng)我來到十字路口、紅綠燈下，看著那不斷閃爍的紅綠燈，就會感慨不已：紅燈綠燈保護(hù)著你的生命，紅燈綠燈聯(lián)系著千家萬戶；有多少個紅綠燈在閃爍，就有千百萬個生命被保護(hù)！
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