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品嘗失敗的滋味作文

時(shí)間:2024-03-02 18:26:32 作文 我要投稿
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品嘗失敗的滋味作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的品嘗失敗的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

品嘗失敗的滋味作文

品嘗失敗的滋味作文1

  我嘗過(guò)快樂(lè)的滋味,成功的滋味,當(dāng)家的滋味等等,可就是沒(méi)有嘗過(guò)失敗的滋味。而今天卻讓我嘗到這般苦辣的滋味。

  今天,一大早我就覺(jué)得眼皮跳得厲害,我在想是不是有什么事要發(fā)生呢?果然不出我所料。

  上午我一大早就來(lái)到了學(xué)校,便懷著一顆不安的心走進(jìn)教室。上午的課沒(méi)什么事發(fā)生,這讓我覺(jué)得放心不?傻较挛,事情便轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了。

  第一節(jié)班主任的課,我的心不知為何跳得厲害。班主任進(jìn)來(lái)時(shí)臉色不好看,氣忡忡的,手里還拿著我們前幾天考的`數(shù)學(xué)卷,這讓我更是緊張了。我正在想我是不是考得不好,班主任就打斷了我的。說(shuō):“你們是怎么考的啊你們,全班考得超差,你們是怎么學(xué)的!卑嘀魅蔚哪橆D時(shí)就像調(diào)色盤(pán)一樣,一下黑,一下紅,一下綠的。全班鴉雀無(wú)聲,正接受著班主任的“懲罰”。

  接著班主任就念著同學(xué)們的成績(jī),那叫一個(gè)差埃我終于知道我的眼皮為什么跳得那么厲害了。班主任的“念功”那可不是一般的啊,要是你是一個(gè)有自尊的人,準(zhǔn)備俺們老師講得臉紅,頭都不敢抬起來(lái)了。同學(xué)們上去拿卷子的時(shí)候班主任都狠狠的“修理”了。當(dāng)然我也不例外了,被老師說(shuō)得一點(diǎn)自尊都沒(méi)了,抬丟人了。我可在也不敢考怎么低了。現(xiàn)在的我終于知道啥是失敗的滋味了。

  失敗啊失敗你真是個(gè)“害人精”啊,真討厭,我可不想一生都有這“害人精”陪伴埃

  不過(guò)實(shí)話(huà)說(shuō)得好沒(méi)有失敗哪有成功呢。同學(xué)們?nèi)绻銈冇泻臀乙粯拥氖拢f(wàn)不要?dú)怵H埃

品嘗失敗的滋味作文2

  人生中便會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)大大小小的挫折。當(dāng)然,成功來(lái)自背后的汗水和努力,在人生的開(kāi)始,我卻一次次地嘗到了失敗的滋味。

  還記得那是星期六的晚上,我去學(xué)拉丁舞。王老師說(shuō):“今天,我們要學(xué)一個(gè)桑巴單人組合,必須人人會(huì)1聽(tīng)了這一消息,我不禁呆住了,這個(gè)難度很高的桑巴組合要學(xué)會(huì)可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。要學(xué)會(huì)不是要我的命嗎?帶著“沉重”的心情,我們上課了。

  剛開(kāi)始還行,可到中間至最后的'時(shí)候出現(xiàn)了高難度的跨步動(dòng)作,這讓我傷透了腦筋,看著周?chē)耐瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了,就我一個(gè)人卡在了那里,我急忙向王老師求助。經(jīng)過(guò)王老師的耐心講解和演示,這些不聽(tīng)話(huà)的攔路虎終于將我拿下,我高興的蹦了起來(lái)!

  王老師發(fā)話(huà)了:“現(xiàn)在,一個(gè)人一個(gè)人的跳,需要自己聽(tīng)音樂(lè)1我無(wú)奈的說(shuō):“唉!聽(tīng)天由命吧!我的舞伴陳方靚已經(jīng)順利過(guò)關(guān),該我了,我的心砰砰亂跳,差點(diǎn)兒跳出來(lái),因?yàn)槲疑绿e(cuò)舞步,聽(tīng)錯(cuò)音樂(lè)!拔辶甙恕薄e(cuò)了,再來(lái)一遍。跳錯(cuò)了,再跳一遍,這句話(huà)我聽(tīng)了7遍。第八遍的時(shí)候。我才勉強(qiáng)過(guò)關(guān),但老師說(shuō)我的動(dòng)作太生疏、沒(méi)有激情!我連忙跑到外面哭了起來(lái)、這是失敗的淚水,里面的同學(xué)也連忙出來(lái)安慰我,可我就是一句話(huà)也不說(shuō),邊哭邊搖頭。

  這一次失敗徹底將我改變,我下定決心:我一定要將這個(gè)組合做的有激情、讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目想看,我要讓他們知道,我是個(gè)不甘示弱的小女孩!

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