元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)的夜晚，我和媽媽、爸爸去南翔古漪園看花燈。
咱們走進(jìn)公園，來(lái)到湖邊，首先看到的是蓮花燈，粉紅的蓮花亭亭玉立，綠色的大荷葉像個(gè)碧綠的`大玉盤(pán)，上面還停著一只鼓著眼睛的大青蛙，嘴里還發(fā)出“呱呱”的叫聲，真是有趣極了！再往前走，展出的燈可多了！有塔燈、宮燈、孔雀燈、牛郎織女燈……當(dāng)咱們走到草坪上，兩盞黃色的龍燈把游人們吸引住了，圍觀的人特別多，爸爸拉著我穿過(guò)擁擠的人群，好不容易擠到前面，仔細(xì)觀看，只見(jiàn)那條龍昂著頭，舞動(dòng)著金光閃閃的身子，玩著一只大彩球，仿佛推著彩球向空中騰飛。
我心想，咱們的家鄉(xiāng)，咱們的祖國(guó)不就像騰飛的巨龍嗎？
元宵節(jié)的夜晚真有趣！
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，我們有賞花燈的習(xí)俗。我一直想自己扎一盞漂亮的花燈，今天，終于如愿以償了。
我們南京日?qǐng)?bào)的40名小記者來(lái)到了甘家大院，跟曹真榮老師學(xué)扎花燈，曹老師60多歲，從八、九歲就開(kāi)始學(xué)扎花燈，是扎燈老藝人了，曹老師今天教我們?cè)米訜�，事先他已�?jīng)把兔子燈的骨架扎好了，我們要做的就是給兔子燈的骨架上膠、裹布、剪下多余的布、剪胡子、眼睛、眉毛、修剪。老師發(fā)了工具和材料，我們就開(kāi)始扎花燈了，我按照老師說(shuō)的步驟先給小兔子的頭部上膠，接著在上面裹了一層白布，然后剪下多余的.布，小兔子的臉就扎好了，但是，沒(méi)有五官，然后用紙剪出胡子、眼睛、眉毛，貼在小兔子的臉上，這樣，小兔子的頭部就扎好了。我又在小兔子的身體和尾巴上上膠，再裹上一層帶亮片的布，清秀小巧的小兔子燈就誕生了。
明天就是元宵節(jié)，到時(shí)候，提著親手扎的漂亮的小兔子燈，該是多么的美妙啊!所以當(dāng)老師讓我們把花燈送給甘家大院里的游客時(shí)，我是十分舍不得的。后來(lái)，我看到一位80多歲的老奶奶隔著窗子在觀看屋里的花燈，臉上露出喜愛(ài)的表情，我就提著我扎的花燈跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“您喜歡這盞小兔子燈嗎?”老奶奶邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“喜歡、喜歡!”我說(shuō)：“那我就把這盞我自己扎的小兔子燈送給您，并祝您元宵節(jié)快樂(lè)!”老奶奶接過(guò)小兔子燈，連聲說(shuō)：“謝謝!謝謝!”看著老奶奶滿心歡喜的樣子，我心里也很開(kāi)心。
雖然不能拎著親手扎的小兔子燈過(guò)元宵節(jié)了，但想到它能給老奶奶帶來(lái)快樂(lè)，我也就感到很快樂(lè)了。
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)快到了，街上掛著那許許多多的紅燈籠，道路兩旁插著翩翩起舞的彩旗。路上人來(lái)人往，都在準(zhǔn)備過(guò)快樂(lè)的元宵節(jié)呢！
爸爸帶著我四處的轉(zhuǎn)了一圈，正當(dāng)我和爸爸快要走到海邊時(shí)，正對(duì)著我們面前的是五頭大牛，其中的一頭是一只大大的金牛，它站在那里，仿佛，我們這里時(shí)一片森林，而那只金牛就是森林的士兵，就像在保護(hù)自己的`家一樣，還有那四頭小牛，它們個(gè)個(gè)都站了起來(lái)，正向人們拜年呢！這些牛是那樣的生龍活虎，栩栩如生呀！就像活的一樣。
還有，那邊的金山路，有一條大黃魚(yú)，大黃魚(yú)身上還坐著三個(gè)小娃娃。上面有一個(gè)小女孩，和兩個(gè)小男孩，她們一起騎在大黃魚(yú)的背上，而那條大黃魚(yú)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，帶著她們一起飛上“天宮“遨游在蔚藍(lán)的天空。
一年一度的元宵節(jié)馬上就要來(lái)到了。
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