那一刻，我非常尷尬小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的那一刻，我非常尷尬小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　那一刻，我非常尷尬。

　　陽光明媚的中午，校門口十分擁擠，不但有家長們，還有一至六年級的所有學(xué)生。學(xué)生一見校門一開，就你爭我搶地?cái)D出校門，家長看見學(xué)生出來了，也不斷地往前擠。就這樣學(xué)校門口成了一片水泄不通的景象，我費(fèi)了九牛二虎之力才從人堆里擠了出來。

　　我慢慢地走在回家的路上，和以往一樣獨(dú)自一人。走了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的聲音，一樣的發(fā)型，短短的碎發(fā)，一樣的身材，比我矮不了多少的身高和一樣的藍(lán)色書包，好像是他，對！沒錯(cuò)一定是他。而他旁邊還有兩個(gè)女生。小樣，別以為和女生走在一起我就認(rèn)不出你，我一定要嚇嚇你。

　　我踮起腳尖，悄悄地走到他的身后，要靠近他時(shí)我猛地向前一撲，把我的手往他肩上一放，將他摟在了懷里，笑道：“小兔崽子，讓爺爺逮著你了吧！”可當(dāng)我真正注意到“他”時(shí)，我一看，嚇得后退了三步。“他”竟然是個(gè)女生啊，旁邊的兩個(gè)女生都詫異地望著我，我看著她們，她們也看著我。哎，她那個(gè)背影讓我把她看成了男生，哎，她那個(gè)樣子，兩個(gè)咪咪眼，一張大嘴，一頭霧水烏黑蓬亂的頭發(fā)，讓我嚇得久久不敢說話，她的面容和我的朋友真是相差甚遠(yuǎn)，可那個(gè)背影實(shí)在是太像了，我一時(shí)無話可說。

　　這種尷尬持續(xù)了一分鐘，直到他們的聲音打破這份尷尬，“你誰呀？干什么呀？神經(jīng)病吧！”我聽后立馬向她們解釋，等她們明白后，狠狠地白了我一眼，就走掉了。我能感覺得到那個(gè)眼神中有著對我的智商的鄙視。而愣在原地的我，此時(shí)肯定已經(jīng)滿臉通紅，因?yàn)槲业哪樢呀?jīng)是火辣辣的了！

　　我望著她們走開的身影，覺得那一刻真是尷尬極了。

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