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小制作作文

時(shí)間:2024-03-03 12:10:39 生活常識(shí) 我要投稿

(薦)實(shí)用的小制作作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小制作作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)實(shí)用的小制作作文3篇

小制作作文 篇1

  我的第一次小制作 我做過(guò)許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的`卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。

  首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細(xì)沙子,滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了,仔細(xì)一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”

  每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠(yuǎn)不倒下的精神。

小制作作文 篇2

  我覺(jué)得有些無(wú)聊,扒在桌子上?粗恍⿵U磁卡發(fā)呆,突然想起老師說(shuō)怎么使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋,靈機(jī)一動(dòng),“做一個(gè)磁卡小制作吧!老師說(shuō),學(xué)校里有磁卡小制作比賽。那我做些什么呢?”我自言自語(yǔ)道。突然我的腦子里浮現(xiàn)出做磁卡筆筒的想法,我立即行動(dòng)起來(lái)。

  我把這個(gè)想法先告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“這個(gè)想法不錯(cuò),你能將廢磁卡這么利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法,比如:存錢(qián)罐,如果做存錢(qián)罐,以后就把一些零錢(qián)放進(jìn)去了;風(fēng)鈴,如果做風(fēng)鈴,可以拿來(lái)做裝飾品;望花筒,如果做望花筒,就能在無(wú)聊的時(shí)候拿起來(lái)玩。這些都是不錯(cuò)的想法,你自己看著辦。”

  聽(tīng)完爸爸的話后,我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎么做吧。材料很簡(jiǎn)單,就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過(guò)程:1、先拿4張廢磁卡弄成長(zhǎng)方體,用膠帶紙貼起來(lái);最后,在拿一張廢磁卡墊底,就完工了。是不是很簡(jiǎn)單!

  做完后,我汗流浹背。我把我的`作品拿給爸爸看,看了以后點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我笑了笑。稱(chēng)贊道:真不錯(cuò),你一點(diǎn)能得獎(jiǎng)的。聽(tīng)了這句話后,我的心里美滋滋的。爸爸的稱(chēng)贊,讓我想到了語(yǔ)文書(shū)上的第11課,《我唯一的聽(tīng)眾》。課文中講的是一個(gè)被爸爸和妹妹稱(chēng)為音樂(lè)白癡的“我”經(jīng)過(guò)一個(gè)陌生的老太太的不斷鼓勵(lì)!拔摇睆囊粋(gè)音樂(lè)白癡變成了一個(gè)小提琴演奏家。我從中感覺(jué)到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的“我”。我堅(jiān)信有了爸爸的鼓勵(lì),我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。

  從這次制作磁卡小制作中,再加上爸爸的鼓勵(lì),我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我沒(méi)得獎(jiǎng),我還是覺(jué)得我雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是一等獎(jiǎng)!

小制作作文 篇3

  今天,我們蒲公英小隊(duì)開(kāi)展了一次民俗活動(dòng),來(lái)到工藝美術(shù)博物館制作燈籠。

  我們先拿到三個(gè)塑料做成的圓環(huán),接著用細(xì)繩兩兩固定起來(lái),作為燈籠的骨架。然后拿出三塊絲綢,再在上面畫(huà)上畫(huà)。我畫(huà)了筆直的小樹(shù)、火紅的鞭炮、大大的福字作為燈面。我們用膠水將燈面粘在骨架上,最后把燈籠桿鉤上。

  一個(gè)美麗明亮的'燈籠完成啦!我提著自己制作的燈籠得意洋洋地回家了。

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