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小小設(shè)計師作文

時間:2024-03-03 14:01:07 設(shè)計 我要投稿

[優(yōu)秀]小小設(shè)計師作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小小設(shè)計師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)秀]小小設(shè)計師作文

小小設(shè)計師作文 篇1

  快樂的寒假期開始啦!本來打算和媽媽去昆明的民族村玩。但是由于湖北省武漢市的海鮮市場賣野味給人們吃,引起了新型冠狀病毒的暴發(fā),導(dǎo)致全國上下的恐慌。我們只能宅在家里哪兒都不能去。

  安心待在家里,我就做做平時我想做,而沒時間做的'事情——給我最心愛的娃娃做幾套漂亮的衣服,當一回設(shè)計師。

  首先我給她做了一件上衣。我先用兩塊正方形的布。重疊起來。然后把兩側(cè)縫上。接著再用剩下的布料剪下兩條同樣長的長方形布。把寬那頭,縫到并沒有縫合起來的布上,縫合的長度和大小兩條都要一樣。這樣就做好了一件完整上衣。接著我又開始給她做一條裙子。同樣,也要兩條長方形布料,長短有大小都要和娃娃的下半身一樣,然后把長的兩端縫上,一條華麗的裙子就做好了。我迫不及待就給她穿上了,心中頓時好有成就感。

  嗯!怎么有點怪怪的,噢!原來是她的頭發(fā)亂糟糟的,不般配。于是我找了一條粉紅色布,給她做了一條鮮艷的發(fā)帶。我再用梳子幫她梳頭,把她兩邊的頭發(fā)梳成辮子。再扎在一起。把沒有扎起來的頭發(fā),放到扎起來的頭發(fā)下面。再系上發(fā)帶。這樣一個漂漂亮亮的娃娃就展現(xiàn)在我的眼前?粗业膭趧映晒,我喜不自禁!當設(shè)計師的感覺真好!

小小設(shè)計師作文 篇2

  我長大以后,特別想當一名兒童公園設(shè)計師,設(shè)計一些別的公園沒有的東西,希望許多小朋友到我設(shè)計的公園里玩。

  公園劃為五個區(qū)域:中心公園及東、南、西、北四個小園。中心公園以200米高的摩天輪為標志性建筑。坐上摩天輪可以俯瞰全園景觀。東大門的小園為游樂場,有過山車、瘋狂的老鼠、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬等有趣的'游樂場項目,供小朋友們玩。南側(cè)公園為實踐園,小朋友在這里可以動手做一些自己喜歡的項目。如喂鴿子、給小狗洗澡;可以種花、侍弄菜園;制作風(fēng)箏、陶藝等。西側(cè)是競技場,場地寬闊,地面鋪著人工草坪或塑膠跑道。小朋友可以參加各種比賽項目,有輪滑、卡拉OK、棋藝、撕名牌、四驅(qū)車等等。只要是適于兒童身心健康的文體活動,小朋友們可以一比高下。北側(cè)是障礙闖關(guān)區(qū)。把電視節(jié)目《勇者大闖關(guān)》移進我的公園,讓我們縣城里的孩子也能體驗這種驚險刺激的娛樂活動。讓小朋友們挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。

  這五個區(qū)域種植著各種樹木,各種花草,使整個公園郁郁蔥蔥,許多景觀都在樹木掩映下。五個區(qū)域連接處都設(shè)有休息長椅,休閑飲吧。

  這就是我設(shè)計的兒童公園。如果想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師,就要從小學(xué)習(xí)、積累知識。

小小設(shè)計師作文 篇3

  我最喜歡玩娃娃了。在我的娃娃“專柜”(我特意給她們準備的紙盒)里,不僅有時髦的芭比娃娃,還有可愛的塑料小人。她們經(jīng)常穿著時髦的服裝,可有個性了!因為她們有一個專職的服裝設(shè)計師。嘻嘻,那個小小服裝設(shè)計師,就是我啦!

  這不,我又要開始工作了。

  首先,我纏著媽媽要做服裝的“上等布料”。媽媽翻箱倒柜地給了我?guī)字黄平z襪、一條紅絲綢布,又從裁縫店拿了一些五顏六色的碎花棉布和兩條粉紅色的鏤絲花邊。當然,設(shè)計服裝不能少的剪刀、針、線我都一一準備好了。

  給塑料小人設(shè)計服裝,可是我的拿手好戲。黑色的梯形布,套在塑料小人的身上,剪去多余的布料后,穿針、打結(jié),一針一針地,小心翼翼地縫。十多分鐘后,一件黑色緊身衣就做成功了!

  下面配一條什么褲子呢?對!就配一條加襠超短裙吧。用一只破襪子,剪掉下面的腳掌部分,在剪掉的那一端中間,用針縫在一起,一條貼身短褲誕生了。給塑料小人穿上,正合適!

  瞧瞧,外面套什么裙子呢?有了:紅絲綢布做大擺裙,裙邊縫上蕾絲花邊。先把絲綢布圍在塑料小人的腰上,“刷刷刷”我揮舞著剪刀把多余部分剪去。然后,穿針引線,一針一針,密密縫好,加襠超短裙大功告成!

  再瞧瞧,怎么我的“模特”不夠威風(fēng)?缺什么呢?對,披風(fēng)和頭巾!橘紅色的條形布披在塑料小人的肩上,把兩端對接,縫在一起,瀟灑的披風(fēng)搞定;藍色圓形布中間剪個洞,做成了塑料小人的頭巾。

  咦,赤腳!怎么沒鞋子?快,把我專門為她買的小巧玲瓏的紅色平底皮鞋穿上!

  兩個多小時后,我把塑料小人的新造型給媽媽看!肮@不是《虹貓藍兔七俠傳》里的莎麗嗎?”媽媽驚奇地說。我得意地直點頭!斑青辍眿寢屵B忙給我的`模特“莎麗”照了相,還嘖嘖稱贊:“太像了,我女兒的手真巧!”

  后來,我又設(shè)計出穿著休閑服的“小紅帽”、用愛心氣球做尾巴的“美人魚”、穿背帶褲的“美羊羊”、穿婚紗的高貴“公主”等。爺爺奶奶看了,都說我做得好,夸我是個像模像樣的小小服裝設(shè)計師。我聽了,心里美滋滋的。心想:我一定努力學(xué)習(xí),將來考上美術(shù)學(xué)校,做專業(yè)的服裝設(shè)計師!

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