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元旦的作文

時(shí)間:2024-03-04 08:37:57 元旦 我要投稿

[精華]實(shí)用的元旦的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的元旦的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]實(shí)用的元旦的作文4篇

元旦的作文 篇1

  同相距一個(gè)多月的春節(jié)比起來,元旦顯得冷清多了,為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵。在大多數(shù)中國人的心目中,這兩個(gè)節(jié)日不可同日而語。究其原因,元旦和春節(jié)被賦予的文化內(nèi)涵不同。

  人們對(duì)節(jié)日的重視程度是由它被賦予的文化內(nèi)涵決定的。

  中國人之所以重視春節(jié),是因?yàn)榍О倌陙恚淮袊藢⑺麄兊睦硐胂M、情感寄托濃縮到那樣幾個(gè)特殊的日子里,以一種形式固定下來,在那些天里做一個(gè)充分的表達(dá)。春節(jié)的內(nèi)容很多,送財(cái)神,迎灶神,放鞭炮,每一個(gè)內(nèi)容都是一種文化內(nèi)涵的表達(dá)。甚至吃也不例外,春節(jié)要吃好的,寄托了人們希望天天都能過好日子的心理渴求。

  元旦就不一樣了。元旦是公歷,中國人講公歷時(shí)間并不長,元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵》。元旦正是在被賦予文化內(nèi)涵的過程之中。賀年卡是新年的先知和主角,一張張帶著墨香的.卡片在中國幾千幾萬條郵路上流動(dòng)著,那上面記錄的人與人之間的情誼,在點(diǎn)滴間賦予元旦以新的文化內(nèi)涵。如果將它們匯集起來,一定是一本精彩的書。而我們每一個(gè)人都是它的作者。

  我們面對(duì)卡片時(shí),會(huì)有總結(jié)和憧憬的沖動(dòng),在新與舊之間劃一個(gè)界限,在給他人帶去祝福的同時(shí),也期盼帶給自己好運(yùn)。

  新年的鐘聲將期盼推向高潮,在瘋狂忘我的歡呼中,在那一刻,過去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無存,一切都可以重新開始。

元旦的作文 篇2

  元旦這天,舞蹈老師組織我們到銀泰城去表演。一大早,我和爸爸就去了,銀泰城好大呀,我們先到三樓的螞蟻王國玩了一會(huì)。然后我們登臺(tái)表演節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后,贏得了大家的熱烈掌聲,我可開心了,這是我元旦的第一個(gè)禮物。老師又獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人一個(gè)小禮物,這是我元旦收到的'第二個(gè)禮物。

  我們又到電影院看了5D電影,我整個(gè)人都融入到電影里去了。我又去游樂場玩了,又看了時(shí)裝秀,這一天我玩的可開心了。

元旦的作文 篇3

  哎,今年的元旦本來我是很開心的,因?yàn)橛钟瓉硪粋(gè)新年,我又長大了一歲,想起來心里就樂開了花。可不知被子哪個(gè)淘氣鬼“暗算”,讓我好不尷尬,害得我這個(gè)節(jié)日郁悶極了。要知怎么回事,且聽我說。

  元旦前一天的下午是作文課,時(shí)老師布置好作文題目后,就說:‘張傲冉,你的作文就免寫了,下次課上補(bǔ)給我,F(xiàn)在你在講臺(tái)前看著紀(jì)律,老師要批改試卷!薄笆,遵命!”我心里樂滋滋的。同學(xué)們都不約而同地投來羨慕的目光。

  老師走后,我昂首闊步走到臺(tái)前,跨上一步,抓起教棒,清了清嗓子,大聲說:“各位同學(xué),從現(xiàn)在起,好好寫,不許說話,不許笑,不許……。》駝t別怪我不客氣……哄,大家還真被我嚇住了,教室里鴉雀無聲。我把教棒別在身后,踱著方步在教室前來回走動(dòng)。”“滿軒晨,閉上嘴!蔽矣媒贪糁钢嵝训馈!鞍ィ瑥埌寥胶猛L(fēng)。 庇袃蓚(gè)同學(xué)竊竊私語,可還是被我聽到了。我奔了過去,嚴(yán)厲地說:“你再說一遍!”“不敢!蔽业靡庋笱蟮刈唛_了。

  教室里的安靜沒持續(xù)多久,新一輪的騷動(dòng)又開始了。當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈回過身來時(shí),發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都盯著我,有的招著嘴在笑,有的.牙齒緊緊咬著嘴唇,想知又不敢笑;有的把頭進(jìn)而在了桌子底下,兩手拍打著桌子,躲在下面笑歪了嘴,這還得了,“啪”我把教棒往教桌上一拍,“誰再笑,我記名字了!皼]想到同學(xué)們笑得更厲害了,就邊我的好姐妹劉思汝也指著我笑得前仰后翻……

  “啪、啪、啪“我狠狠地敲著桌子,感覺手都震麻了!薄皬埑试S你說話,但不許超過三句!薄熬蛢擅嫒毒洌谝痪,你背上有張紙條。第二句,上面寫著‘我是一只老狐貍’完畢”教室里頓時(shí)響起雷嗚般的笑聲。我尷尬極了,臉羞得通紅,也只得跟著自嘲地笑起來。

  “老師來了!蔽姨嵝汛蠹遥淌依镉职察o下來。老師直夸我管得好,可他哪知道我剛才的威風(fēng)與尷尬呀!

  哎,這真是一個(gè)尷尬的節(jié)日小插曲!

元旦的作文 篇4

  時(shí)光的潮水永不停息,永不停息的時(shí)光潮水帶走了20xx年的舊時(shí)光,翻開了20xx年的新篇章。

  回顧過去的一年,記憶的海洋里泛起一朵朵浪花:有高興,有傷心,有憤怒,也有無奈。不管是高興還是傷心,不管是憤怒還是無奈,一切都像晶瑩的浪花,留在我記憶的'花海。卸下煩惱,感受美妙,任時(shí)光逍遙,任流星閃耀。

  每逢元旦,我都會(huì)和爸爸媽媽在一起回憶往事,期待美好的未來。媽媽希望我能在新的一年里認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,學(xué)會(huì)自我管理,控制自己的情緒,做一個(gè)健康陽光的好少年;爸爸希望我好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,考上滿意的中學(xué);我向爸爸媽媽保證,我一定會(huì)傾盡全力,做更好的自己,不讓父母生氣,給父母驚喜。

  媽媽端上了熱氣騰騰的湯圓,白白的、圓圓的湯圓,咬一口,軟軟糯糯,甜甜的,更暖暖的。

  我好奇地問:“元旦又不是元宵,為什么要吃湯圓呢?”

  “雖然不是元宵節(jié),但我們也可以在元旦吃湯圓,因?yàn)闇珗A里有我們對(duì)新年的美好祝愿,可以夢想成真。”我恍然大悟……

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