元宵節(jié)做燈籠作文集錦[6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的元宵節(jié)做燈籠作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇1
又到了一年一度的元宵節(jié),過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。
于老師說:“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時(shí)候,于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來,這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長方形的.紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!
接著,我還畫了小狗,寫了狗年祝福:身體健康,快快樂樂!
同學(xué)們,你們的狗年愿望是什么呢?
元宵節(jié)做燈籠作文 篇2
午后和煦的陽光灑在身上,大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中,我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日報(bào)社。你肯定猜不到,今天我們小記者活動(dòng)要去干什么?還是讓我來告訴你吧,我們要做元宵燈籠。
我們來到了活動(dòng)地點(diǎn),簽到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室,環(huán)顧四周,我看到身邊的小記者們有說有笑,都在期待著。沒過一會(huì)兒,小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先,老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發(fā)給每一位小記者。接下來,就是我們自己動(dòng)手自由發(fā)揮的時(shí)候了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專心致志地在創(chuàng)作,有的在剪“福”字或者“雞”字,有的在剪彩紙,還有的在糊紙上畫畫。可別小看了我們,很快同學(xué)們的一個(gè)個(gè)作品都成形了?矗瑹艋\的'造型各種各樣,有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)脑娋洹⑵恋慕疰溩拥鹊。最后,老師還給我們每個(gè)小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠,我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了,我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會(huì)。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇3
要做能給我們帶來吉祥和好運(yùn)的迎神接福的兔子燈籠,我和杭州網(wǎng)小記者的其他小記者在前往目的地萬科·草莊的路上就格外興奮。
到了萬科·草莊,迎接我們的是滿面春風(fēng)的四位工作人員,他們把我們帶到了一個(gè)非常寬敞的大廳里,大廳的桌子上已經(jīng)擺好了做兔子燈籠的材料,我們先看阿姨為我們展示制作兔子燈籠的全過程。然后就輪到我們自己動(dòng)手了,我們把材料一一從袋子拿出來,有彩色紙、竿子、塑料輪子、膠水、膠帶等。首先我們把兔子燈籠的框架搭好,在兔子燈籠的框架下部裝上三個(gè)小輪子,接著把白紙包在做好的兔子燈籠的框架上,再貼上兔子耳朵,然后我們把剪好的.彩色紙當(dāng)做兔子的毛并一層一層地貼到白紙上,最后用線穿在框架上連起一根竿子,這樣就可以提著兔子燈籠了。瞧,一個(gè)漂亮的兔子燈籠做好了。我們拿著自己剛做好的兔子燈籠開開心心地在座位上玩起來。有的小朋友,把兔子毛做得又長又鮮艷,有的小朋友把兔子毛剪得又短又細(xì),有的小白兔身上還停著幾只小蜻蜓,大家的兔子燈籠都做得別具特色。兔子燈籠在燈光的照耀下,顯得格外顯眼。大家都沉浸在這快樂之中。
上次元宵節(jié)前的做湯圓活動(dòng)我沒能參加感到很遺憾,這次我非常榮幸能夠參加杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)組織的做兔子燈籠的活動(dòng)。這次活動(dòng)帶給我不少快樂,今后我會(huì)更多地參加這些有意義的活動(dòng)。也企盼這些兔子燈籠吉祥物為杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)帶去一年的吉祥如意。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇4
元宵節(jié)就要來啦,我尋思著要?jiǎng)邮肿鰝(gè)宮燈來慶祝節(jié)日。聽爸爸說,宮燈又稱宮廷花燈,是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統(tǒng)手工藝品之一。宮燈始于東漢,盛于隋唐,具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈,主要是些以細(xì)木為骨架鑲以絹紗和玻璃,并在外繪以各種圖案的彩繪燈,它以雍容華貴、充滿宮廷氣派而聞名于世。由于長期為宮廷所用,除去照明外,還要配上精細(xì)復(fù)雜的裝飾,以顯示帝王的富貴和奢華。呵,宮廷燈居然這么氣派,我一定要?jiǎng)邮肿鲆粋(gè)宮燈。我設(shè)計(jì)了一下,除了造型美觀外,它上面還有幾只紙質(zhì)的花蝴蝶,因此,我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的骨架是由許多大小不同的木棒組成,制作起來可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。
有一天,媽媽遞給我一個(gè)包裹,告訴我里面有一個(gè)燈籠。當(dāng)我迫不及待的打開時(shí),迎接我的是一個(gè)有待組裝的燈籠。我失望極了,想讓媽媽幫幫我,可媽媽說:“你要自己做哦!”我只好自己做燈籠了。
這個(gè)燈籠的骨架是由許多的木棒組成,在組裝的過程中我遇到了一點(diǎn)小困難,木棒要么太細(xì),要么太粗。正當(dāng)我束手無策時(shí),媽媽說:“你可以用刀削一下木棒。”對呀,我一下子就開竅了。很快就把骨架做好了。接下來,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我開始畫燈籠布了。我早早找好了素材,就在布上畫了起來,功夫不負(fù)有心人,我終于完成了畫燈籠布的任務(wù)。
接下來的任務(wù)是很重要的,我先在燈籠的.骨架上貼好雙面膠,然后把它們撕掉,再把燈籠布蒙在骨架上,燈籠的大部分就完成了。然后,我把蠟燭放在燈籠里?墒堑搅俗詈笠徊轿覅s犯難了,因?yàn)椴牧习镉幸桓K子和一根木條好像沒什么作用,會(huì)不會(huì)是放錯(cuò)了地方?經(jīng)過我嚴(yán)密的思考和周全的考慮,終于發(fā)現(xiàn)那根木條上面有一個(gè)洞,繩子正好可以穿進(jìn)去,系在木棒上,這樣燈籠就可以提在手里了。最后一個(gè)難題也解決了,一個(gè)美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。
我點(diǎn)著宮燈在外面轉(zhuǎn)悠,看見的人無不贊嘆,自己動(dòng)手做的燈籠,令我多么自豪呀!
元宵節(jié)做燈籠作文 篇5
元宵臨近,上午我在小區(qū)里吃湯圓,猜燈謎,贏獎(jiǎng)品。下午在《蕭山日報(bào)》報(bào)社參加小記者活動(dòng),做創(chuàng)意燈籠。
既然是創(chuàng)意燈籠,那么主要講究設(shè)計(jì),需要有豐富的想象力和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。今年是雞年,最近又是梅花盛開的季節(jié),所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節(jié)的.民俗,有吃湯圓、逛燈會(huì)、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了一個(gè)萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢?哦,對了,我提筆寫了四個(gè)大字“生龍活虎”。寓意新的一年?duì)敔斈棠躺埢罨,身體健康。希望我自己生龍活虎,學(xué)習(xí)出色!盎\”與“龍”同音,龍和虎又是吉祥的神獸,大家都特別喜歡。
一會(huì)兒功夫,小記者做出了各式各樣的燈籠,有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔,有的裝上對聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇6
“正月里來正月正,正月十五鬧花燈。”在這喜氣洋洋的日子里,四(4)班的教室里傳來了同學(xué)們的歡聲笑語,咦?他們在干嘛?哦,他們原來在熱熱鬧鬧地鬧元宵,做花燈呢!
這不,下午第二課的上課鈴一打響,家委會(huì)的媽媽們捧著一大箱材料走了進(jìn)來,經(jīng)過一番精心準(zhǔn)備,我們每個(gè)人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹簽,還有圓形小蠟燭等材料,真是應(yīng)有盡有。
開始做花燈了,我仔細(xì)地看了看說明書,我剛看完說明書,微微一笑,搖了搖頭說:“這真是太容易了,真是太容易了!蔽倚赜谐芍竦啬闷鹨桓叫卫庵,再拿起一根細(xì)小的'竹簽,往棱柱上的小孔里鉆了鉆,可這才拆了一根,問題就擺在我的眼前,當(dāng)我再拿起一根細(xì)竹竿插進(jìn)小孔時(shí),小小的細(xì)竹竿竟鉆不進(jìn)一個(gè)小小的孔,我一下子變得無比失望。我怎么用力地?cái)D,怎么鉆,都使出了吃奶的勁兒也鉆不進(jìn)。我自言自語地說:“咦?這是怎么回事兒?”我望了望鋪滿材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個(gè)難題呀!我頓時(shí)豁然開朗。我小心翼翼地把小刀伸進(jìn)正方形棱柱上的小孔里,刮一刮,咦?怎么輕輕刮了刮,這細(xì)竹竿竟一下子就輕輕松松地插了進(jìn)去。經(jīng)過不懈的努力,我終于搭完了花燈的骨架,變成了個(gè)正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上,這骨架一動(dòng)不動(dòng),四平八穩(wěn),然后我仔細(xì)地檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里美滋滋的。
接著,我拿起一根白色的長條,把雙面膠粘在了兩頭,輕輕一撕,粘在了一個(gè)正方形的中間,再把一個(gè)小蠟燭底部粘上了雙面膠,慢慢地粘在了長條的中央。
然后,我又從材料包里拿出一條細(xì)細(xì)的紅長繩,接著,再拿出一根細(xì)細(xì)長長的小木棍子,把紅細(xì)線穿進(jìn)了棍子的小孔里,又把繩子系在了正方體的對角線上,打上一個(gè)蝴蝶結(jié)。
最后一步就是貼花紙了,我仔細(xì)琢磨著說明書,先抽出四張花紙,然后在四根棱柱上貼上細(xì)細(xì)的雙面膠,接著,把這四張花紙慢慢地,輕輕地,一張一張地把猴子們貼了上去,看起來可真是美猴鬧元宵呀!
“大功告成了!我的花燈做完了!”我歡呼雀躍起來。我興高采烈地提著花燈回到家中,天色已晚,我和媽媽點(diǎn)上蠟燭,走在鵝卵石路上,在皎潔的月光下,這花燈顯得更美了。
這是我第一次過得最有意義、最美好的一個(gè)元宵節(jié)。
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