元旦班級活動方案(合集8篇)
為了確保事情或工作扎實開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的元旦班級活動方案，希望能夠幫助到大家。
元旦班級活動方案1
辛莊小學四年級一班
一、活動主題：
歡聲笑語慶元旦，師生同樂迎新年
二、活動目的`：
通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午1點—2點
四、參加人員：四一班全體師生
擬請人員：任課老師
五、活動準備：
1、黑板報：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會
2、彩帶：若干
3、獎品：各類學習用品
六、聯(lián)歡會程序：
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求
3、節(jié)目表演
4、游戲
唱搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲
七、頒獎
閉幕詞，聯(lián)歡會結束
元旦班級活動方案2
一、活動目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，把民族民間文化引進校園，不僅是對民族民間文化的`傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次三三民族風情文化展示活動，發(fā)揮先進文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶學生情操，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)熱愛民族熱愛生活奮發(fā)向上的精神風貌，培養(yǎng)學生熱愛民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間及地點
活動地點學校體育館操場。
三、活動內(nèi)容
民族歌謠童謠級拉歌賽上午。
每個級一首唱民族歌謠正副班主任負責。
參觀民族風情文化走廊上午午。
民族文化——壯語文字書籍展示區(qū)完成。
級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區(qū)每個各班負責一個特色展示區(qū)，正副班主任負責完成。
民族體育節(jié)民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時間待定。
四、活動要求
各班級按學�；顒臃桨妇慕M織，做好充分準備，落實好各項活動要求。
教育學生參加活動講文明守紀律，確保活動順利開展。
五、其他工作人員安排
小主持人學生入場組織，展臺桌，攝影，音響信息報道。
元旦班級活動方案3
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎新年
二、活動對象：
一班任課老師及全體同學
三、主辦單位：
兩千零一級一班
四、活動籌備組：
1、組長：磊哥;副組長：李鳳迪;
2、籌劃：全體高三年級一班同學。
3、舞臺設計布置：全體高三年級一班同學。
4、音響道具：李鳳迪、王一、董廣澤。
5、場務：康龍麒、楊曰花。
五、晚會地點：
高三年級一班
六、晚會時間：
12月30號晚(具體時間另行通知。)
七、晚會思路：
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧班集體。
3、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
八、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、
模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注：節(jié)目必須突出晚會主題)
3、節(jié)目來源：班內(nèi)有才之人。
九：節(jié)目排練
課余時間不耽誤學習的情況下，適當練習
十、其他
1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時準備，所要物品道具各班自行準備;
3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習。
4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。
5、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的'兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始：
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)磊哥致辭;
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);
(4)互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后，邀請磊哥及學生代表(暫時不確定)發(fā)表感言;為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。(獎品待定)
最后感謝同學們的鼎力支持，宣布晚會結束，秩序打掃衛(wèi)生。
十一。晚會經(jīng)費預算
500rmb左右
警告：全體同學必須聽從相關安排。
元旦班級活動方案4
一、活動目的：
借元旦活動，二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓，共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間
20xx年12月xx日上午/下午/晚上
三、活動的項目：
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》；xxx、xxx快板《xxx》；xxx小提琴獨奏《xxxx》；xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是，促進了家長之間的`溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍，利用班級剩余的班費和學校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2-3人對物品進行采購，有收據(jù)，有憑證，做到賬目相符，相互監(jiān)督。
4、活動結束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，讓同學們之間相互監(jiān)督，過一個衛(wèi)生，歡快，向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協(xié)助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲！
元旦班級活動方案5
一、聯(lián)歡會準備：
1.時間：聯(lián)歡會1-2個小時，日期由學校統(tǒng)一安排。
2.節(jié)目準備與征集（截止日期為12月23日星期二）：
1)節(jié)目征集：請同學們在博文后跟帖報名；如果自由結合以團組形式報名，請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為：xxx報名xxx節(jié)目。小組報名格式為：xxx小組報名xxx節(jié)目，同時寫明團組成員姓名。
2)照片征集：同學們?nèi)绻?0xx年符合愛心、感恩、課堂內(nèi)外、奇思巧手diy、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片，每人請精選1-2張發(fā)至向陽花中隊群相冊：時間去哪了。
3)游戲征集：推薦趣味游戲的同學，請在此跟帖，格式為：xxx推薦xxx游戲。
3.會場準備：
1)同學們按小組分工，分別負責裝飾窗戶和黑板。
2) 簽名許愿海報和新年小禮品準備，林綽如負責。
3) 《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作，林綽如負責。
4.食品準備：
同學們自帶個人喜歡的水果和干果，一起分享。
二、聯(lián)歡會方案：
1.向陽花中隊的`老師、同學到場簽名，寫下新年愿望，領取羊年小紀念品；
2.聯(lián)歡會開始，首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》，大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。
3.節(jié)目表演開始；
4.節(jié)目過程中穿插1-2個游戲；
5.晚會最后一個節(jié)目：集體舞。
6.主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂，聯(lián)歡會結束。
元旦班級活動方案6
一、主題目標
1.知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1.認識元旦
2.迎接元旦，新年新氣象。
3.迎接新年，精美卡片。
4.慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
三、活動目標
1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年，又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
a、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣
1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今天呀，我們主要來學習元旦。
2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的.嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
b、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
c、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
d、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦班級活動方案7
活動安排：
8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；
9：00——9：30幼兒生活活動；
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會。
活動目標：
1、透過親子游戲，增近親子情感。
2、透過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長用心參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程：
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯（雙親和孩子）
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的.家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
結語：
本次親子活動，讓家長更深入地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火！
元旦班級活動方案8
一、活動名稱：
“愛在一起”元旦晚會。
二、活動目的：
經(jīng)過一年半的學習生活，我們曾一起歡笑感動，也曾互幫互助，也曾共同為了班級的夢努力奮斗，那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。
相親相愛的化學一班，可親可愛的boys and girls，“愛在一起”，一場溫馨快樂的晚會，記錄我們大學成長的足跡，銘記我們曾經(jīng)美好的.回憶，展望我們未來美麗的夢想。
三、活動時間和場地：
20xx.12.9音樂樓501全體化學一班同學和特邀嘉賓。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚�
1、班委會議確定策劃流程與內(nèi)容，確定策劃書，并分配各個班委任務：xx—負責活動全面流程和拍照；xx—負責調動男生；xx—負責ppt播放講解；xx—購買活動所需物品；xx—負責調動女生；xx—主持活動進行。
2、提前一周通知并鼓勵班級同學準備排練才藝節(jié)目，期間要多了解節(jié)目近況，文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。
3、提前通知xx設計黑板背景板報和xx設計ppt背景展示，生活委員xx購買裝飾用品，獎品和零食。
4、提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等，并搜集有獎競猜環(huán)節(jié)的題庫（包括名人名作，專業(yè)知識，生活常識，娛樂八卦，時事新聞，天文地理等）。
5、活動當天提前再次通知班級時間地點，班委提前到場布置晚會場地，注意借相機和注意多媒體能否使用。
6、提前寫好號碼，男女生分開記號，游戲前進行匿名抽號。
�。ǘ┗顒恿鞒蹋�
1、主持人開場白，宣布活動開始。
2、文藝展示：第一部分
�。�1）開場舞《noboby》。
（2）歌曲對唱。
（3）爵士熱舞。
（4）鋼琴彈奏。
�。�5）歌曲獨唱。
一站到底：
五人一組現(xiàn)場答題，共15道。答對2題者均可獲得小獎品，答對最多者可以選擇：一若繼續(xù)答題，進行精選5道題，沖擊大獎；二若放棄答題則可獲得其他獎品。（進行2組）。
快樂銷售：
2個女生現(xiàn)場抽取一組產(chǎn)品向2個男生推銷，兩個產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘，若女生成功賣出產(chǎn)品，可得獎品，反之男生獲得獎品。另外：男生拒絕理由不能說：不需要，必須闡明原因說服女生。（進行2組）。
�。ㄗ⒁猓弘S機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學，抽過一次的不再抽第二次，保證每一位同學都參與了活動）。
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