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熟悉的一個人作文15篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的熟悉的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的一個人作文1
我的媽媽，一個平凡的人，在很多地方過工。今天我就給你們介紹一下吧。
我的媽媽，平常會梳一個馬尾辮，從來不愛梳妝打扮，一雙水靈靈的眼睛，一個中等身材。是不是一個標志性美女。我的媽媽還分兩類，一種是非常暴力的，另一個卻是非常溫柔的。
暴力的媽媽。有一次，我在和好朋友玩時，發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車，我們坐在上面就很不對了，竟還發(fā)現(xiàn)了車鑰匙。我腦子里出現(xiàn)了一個壞主意，我就用車鑰匙把車子發(fā)動了，一個不小心，把車子往前開，把墻撞了。有人告了狀，后面的事情不用我說，大家應(yīng)該都知道了吧？
還有一次，我那時四歲，還不知道打火機是什么，我就拿起來，對著口袋一燒，火焰就出來了。我大叫，外公聽見了，就馬上沖進來，拿起他的外衣就撲火。都撲了好久，火才被撲滅了，差點整個屋子都被燒了。最后，我又被打了一頓。
溫柔的媽媽。有一次我期中考試數(shù)學(xué)得了100分。這可是我第一次考100分，我高高興興的.回家，我媽問我：“今天怎么這么高興呀？”我說：“因為我考了一百分。”媽媽給我買了一把槍。
轉(zhuǎn)眼到了期末考試，因為上次我考得了100分，我就沒復(fù)習(xí)，結(jié)果，我才考了98分。你肯定會說：“98分不也挺好的嘛！”其實是這樣的，我媽說了，如果數(shù)學(xué)在考一百分，就讓我玩一個小時手機的，現(xiàn)在只能玩半個小時了。
這就是我的媽，一個美麗而平凡的媽媽。你的媽媽對你怎么樣？請來告訴我吧！
熟悉的一個人作文2
在我來這世上10年里，我有許多熟悉的人
什么?你問我最熟悉的人是誰?好吧!我在下一段告訴你。
我最熟悉的人，當然是我的老媽嘍!別看我媽她胖嘟嘟的，非�？蓯�，她的脾氣可是牛脾氣——十分暴躁。這不，你看!
就因為我急需用電腦，忘了跟老媽說。
我剛打開電腦，老媽就氣勢洶洶的站在我的面前，大聲訓(xùn)斥道;"不是說了嗎?不讓你玩電腦，你眼睛都近視了還玩，萬一眼睛玩瞎了，我和你爸該怎么辦呀!""媽媽，我……"我還沒有說完，就被老媽打斷了''停住，停住，你不要解釋了，趕快回你房間把家庭作業(yè)寫完!''媽媽生氣的說。''媽媽，不是，我……''我的'話語就這樣又一次的被打斷了''不要再狡辯了，趕快回房間!''我被媽媽狠狠的推回了房間，正當她要把門關(guān)上時，我有了插嘴的機會，于是便用1080分貝的聲音吼道;"媽媽，我正在用電腦做作業(yè)呢!''老媽遲疑了''不好意思啊''老媽吐吐舌頭，走到了一邊。
這就是我最熟悉，最可愛，最蠻不講理的老媽。
熟悉的一個人作文3
我的小外甥他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一對大大的眼睛，還有一張肉嘟嘟的小嘴巴。別看他還四歲，但是他很勇敢。
記得有一晚上，我爸爸的幾個好朋友，他們來我們家里吃飯，爸爸做好飯我們就開吃了。過了一會兒我叔叔來了，因為我的.小外甥他吃飽了，所以就讓我叔叔看著他。我們家的小院里有一個跑步機，叔叔和小外甥就在那上面跑步，叔叔的一時疏忽，小外甥的手劃破了一層皮還留了一點血。叔叔感覺不好意思，所以就把我叫過來讓我看了看。我一見此情景，就不顧一切的沖向媽媽那里告訴了媽媽，媽媽聽了趕緊把我爸爸叫了過去，我和爸爸媽媽一起沖向那里。我看見小外甥只留了兩滴淚，如果換作是別的小孩子，那么那個小孩子一定會嚎啕大哭。于是，媽媽帶著小外甥坐著大大的車就去了醫(yī)務(wù)室。我并沒有去媽媽告訴我說：“到了那里給小外甥上藥時他只哭了一會兒。”我想：如果是別的小孩子一定會哇哇大哭不停的哭的。他們回來以后，爸爸的朋友們都回家了，過了一會小外甥睡著了。他和爸爸在同一個屋睡。
第二天爸爸和小外甥醒來后，我問爸爸：“爸爸，小外甥昨天晚上哭鬧了沒有啊?”爸爸毫不猶豫地說：“沒有啊�！蔽倚南耄何业男⊥馍烧嬗赂野�!比我都勇敢。如果是我，晚上一定折騰得爸爸一晚上都睡不好覺。
熟悉的一個人作文4
在我的生活中，爸爸是我再熟悉不過的人了。爸爸剃一個小平頭，高高的鼻梁，尖尖的嘴，中等個，挺著一個將軍肚，活像一個豬八戒，可是脾氣卻像個小孩似的`。
有一次，我和弟弟下象棋。正玩得帶勁時，爸爸走了過來，一看我們在下象棋，這下可高興了，他正愁沒人玩呢！他對我說：“俊俊，讓爸爸玩一會兒好嗎？”我說：“不行!”他又對弟弟說：“來，爸爸玩一會兒好嗎？”弟弟把頭搖得像撥浪鼓一樣。爸爸一看沒戲，無可奈何地走了�？刹灰粫䞍�，他又轉(zhuǎn)了回來，搓著手可憐巴巴地說：“還是讓我玩一會兒吧，就一會兒�！蔽覀z沒聽見似的，繼續(xù)下棋，這下爸爸終于忍不住了，不管三七二十一就把弟弟拖到了一邊去，嘴里還說著：“你馬上就要輸了，看我?guī)湍阙A他！”惹得弟弟大哭起來。媽媽不高興地說：“別惹孩子了，去看電視�！卑职趾懿磺樵傅刈诫娨暀C旁，不停地調(diào)著電視臺，終于鎖定目標了，你看！中央5套正在直播國際象棋比賽呢！他一邊看一邊拍手叫好。
爸爸也是個“動畫迷”，每天6點準時放的動畫片，他一集也沒錯過。要是落了一集，就會連夜在電腦上找出來，然后津津有味地看起來。有一次他要外出，可是他硬拉著我看完動畫片才出門。
我的爸爸也已經(jīng)老大不小了，外貌雖然是個大人，但心靈卻是個孩子。他就像一個大小孩，我愛我的爸爸！
熟悉的一個人作文5
在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué)，也是我的好朋友——徐逸夫。
他今年十一歲。高高的個子，中等身材，剪著平方頭。四方大臉，濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的`大眼睛，一個挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴，長得很帥氣。
還記得那是一個大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說有笑的走在放學(xué)的路上。我一不小心走進了一個深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起�？墒俏业耐炔桓覄恿恕Ｈ缓笏盐已澩葦]起來一看，腿流血了，他小心的幫我把褲腳放下說:“你先不要回家了，先去我家?guī)湍惆幌�。”我說:“不用了，不麻煩你了，我回到家再說吧！”可是他卻不容分說的扶著我，并大聲的說:“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么？現(xiàn)在你的腿需要馬上止血！”于是我便一瘸一拐地來到了他家。
他把我扶到了沙發(fā)上坐下，急忙的跑到臥室取出了醫(yī)務(wù)箱，拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說:“疼不疼，挺著點，馬上就好了�！边@時我才發(fā)現(xiàn)，平時大大咧咧的他竟然還有這么細心的一面。包扎完以后，他把我扶到樓下，并給我打了個出租車送我回家�？粗谘┲械谋秤�。一種說不出來的感激之情涌上心頭。從此以后，我非常敬佩他，我們也成為了最好的朋友。
這就是我的好朋友，一個樂于助人的小男孩兒——徐逸夫。
熟悉的一個人作文6
我最熟悉的一個人。一米四的個子，不胖不瘦，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，經(jīng)常扎著高高的馬尾辮，每天變換著各種不同的發(fā)箍。經(jīng)�；钴S在人群的各個場所，大家都親切地稱她“小鬼”。
她多才多藝，琴棋書畫，樣樣精通。多次參加區(qū)現(xiàn)場書畫比賽，并獲得優(yōu)異的成績。最讓人佩服的是，今年臨時通知去比賽，在各種不利因素的干擾下，也獲得了二等獎的第二名。前幾天，鋼琴順利通過八級。十歲的她，已經(jīng)有六年的.畫齡，如今能夠畫出比較老練的素描作品。還經(jīng)常跟班級里的男生較量中國象棋，不簡單吧。作文經(jīng)常被老師當范文，多篇作文被發(fā)表在報刊、雜志上。還經(jīng)常擔任班會或?qū)W�；顒拥闹鞒秩�。
她古靈精怪。一次跟表妹去科技館玩，表妹沒能順利敲章，難過得哭鼻子。“小鬼”拿著表妹的游戲任務(wù)單滿懷信心地去跟工作人員溝通，能否通融一下。當工作人員告知必須按規(guī)矩辦事。“阿姨，你看她哭得那么傷心，就幫她敲一個章，好不好？您這也是行善積德，做好事喲。”“小鬼”的這招果然靈，幫表妹順利敲章�！靶」怼苯�(jīng)常做鬼臉，逗別人發(fā)笑。
她的第六感杠杠的。前幾天剛剛結(jié)束的鋼琴過級考試，她一直有種預(yù)感，音階會抽考第四組，果不其然，真的抽到第四組。哇！那感覺真的是太爽了！體驗了一下諸葛亮的隱。還有上次去深圳游玩，她提前購買了一個自拍神器帶著。果然發(fā)揮了大作用，小朋友都跟在她后面擺造型拍照，“孩子王”的感覺好有成就感。
大家知道她是誰嗎？哈哈，那就是本人胡貽喬。
熟悉的一個人作文7
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是李溢飛。
她每次去上學(xué)時都在腦袋后面扎個馬尾辮，她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的，她喜歡穿白色的連衣裙，她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對男生特別暴力，對女生特別照顧，如果女生哭了，她都會去告訴老師，讓老師收拾那些男生。
有一次我們在學(xué)校，第二節(jié)下課時，我和李溢飛在寫作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠和方室喻他們四個用一瓶六個核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了，李溢飛當時特別生氣，她馬上沖上去把他們四個打了一頓，然后老師過來了說：“你們在干什么？大家說李溢飛的'衣服臟了�！崩蠋煱牙钜顼w的褂子脫下來，讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗，曬在衣架上放學(xué)再去取。
我記得還有一次，我們下午在操場上上體育課，一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰先丟。第一個丟的是肖志遠，只見他把手絹放在了肖常旺的后面了，肖常旺沒抓住肖志遠。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面，但李溢飛沒有發(fā)現(xiàn)。李溢飛看見大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說，但是李溢飛不讓我們?nèi)ジ嬖V老師，她說：“一會就好了，不要告訴老師�！�
這就是我最熟悉的同學(xué)，她很可愛也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎？如果有就給大家說說吧。
熟悉的一個人作文8
我有一個外號，叫“小馬虎”。這是爸爸媽媽送給我的，因為我無論做什么事都馬馬虎虎的，上學(xué)時不是忘帶這個就是忘帶那個。可是最近我發(fā)現(xiàn)，原來媽媽是個“大馬虎”。
“兒子，快起床，7:20了，上學(xué)要遲到了！”爸爸急匆匆地沖進我的臥室，提高分貝在我耳邊催促著。啊，那么晚了嗎？媽媽不是給我設(shè)置好了鬧鐘嗎？每天早上7:00都會準時叫我起床的呀，我才不信呢。見我仍然無動于衷地賴在床上，爸爸伸手抓起鬧鐘放到我眼前。我猛地從床上驚起，一邊抓衣服，一邊套褲子，手忙腳亂，差點急哭了。在爸爸的幫助下，終于有驚無險，在最后一分鐘沖進學(xué)校的大門。晚上，我納悶地問媽媽，這是怎么回事。媽媽拿起鬧鐘一看，一拍腦門說：“呀，我把鬧鐘設(shè)成8:00了。”
星期天中午，媽媽說要給我做水果沙拉吃。我欣喜若狂，一想到又能吃美味的水果沙拉了，就情不自禁地留下了口水。在我焦急地等待了二十分鐘后，一盤五顏六色的.水果沙拉就做好了。我迫不及待地嘗了一口，噗！我把水果沙拉全部吐了出來�！疤y吃了！”我一邊擦著嘴巴一邊對媽媽說，“您自己嘗一嘗吧！”媽媽半信半疑地嘗一口，說：“真難吃，我可能不小心把鹽當成白糖放進去了吧，不要見怪呀！”唉！你說我的媽媽馬虎不馬虎？
哈哈，媽媽，以后千萬不要說我馬虎了，因為我就是遺傳了你這個大馬虎呀。
熟悉的一個人作文9
我的身邊少不了關(guān)愛我的人，少不了幫助我的人，更少不了讓我感到熟悉的人。說起最熟悉的，那肯定是我的媽媽。
她高高的個子，微瘦，每天都穿著平底鞋，也許是她習(xí)慣了吧。媽媽有著短短的頭發(fā)，還染上了點紅色，一雙如水晶般的大眼睛鑲嵌在尖尖的鼻子上方，流失的歲月在媽媽的眼角旁“劃出”了皺紋。
媽媽從來都不占別人小便宜。記得，一個炎熱的夏天，我正在家里看電視，忽然感到特別的悶熱，于是我就嚷嚷著讓媽媽去給我買雪糕，媽媽說：“還是你和我去買吧，我哪知道你吃什么口味的��？”我想：夏天這么熱我可討厭去，不過您如果買不好吃了……唉還是去吧！我答應(yīng)了媽媽，我們走進了小賣部。選了各自喜歡的味后，付了錢，頂著火辣辣的.太陽走回家。忽然媽媽發(fā)現(xiàn)多找了10元，我一看立馬樂了，高興地說：“媽媽，這下還多送咱們了4個雪糕�！甭犃宋业脑�，媽媽的眼睛瞪成了玻璃球，嚴肅地說：“我們做人可不能這樣，你在這兒等著，我去把錢還給他。”我傻傻的站在那兒，心想：媽媽是多么誠實啊！我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，不能貪小便宜。想到這兒，我快步追上媽媽，拉住媽媽的手說，“媽媽，我和你一起去吧！”媽媽這才欣慰的笑了，并囑咐我說：“女兒，記住，咱們可不能占別人便宜�！�
這就是我的媽媽，從她身上我總是能學(xué)到許多做人的道理，媽媽我愛你。
熟悉的一個人作文10
我最熟悉的人有好多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……今天就來介紹其中一個我最熟悉的人，就是我班同學(xué)張宇航。我們幼兒園就一個班，小學(xué)又分到一個班。下面由我來介紹一下張宇航吧！
他長著大大明亮的眼鏡，烏黑的頭發(fā)，身子不高，但顯得很壯實。他這個人，又溫柔又厲害。當年還是我們班的第一名呢！
張宇航很有學(xué)問，在二年級下學(xué)期的`時候，英語期中考試，他竟然考了第一名，那時把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嚇住了。英語大王比賽，他竟然又得了第一名，老師還給了他獎品。這使他對英語更加感興趣了。
還有，每到英語課時，他都會提前20分鐘拿出英語練習(xí)冊、英語pk卷和英語書。快上課時，張宇航竟然已經(jīng)把英語大卷讀了8遍，我驚呆了。( )
英語老師看見張宇航這么喜歡英語，老師就讓張宇航教我們怎么學(xué)習(xí)英語，有一個人被張宇航教了不到十分鐘，那個人就記住了好多單詞。天下真有這么神奇的事？看來我報了一年、兩年的英語練習(xí)班也追不上他了。可我心里還是在想，他為什么這么厲害？
一天英語課上，老師看張宇航的英語這么厲害，就想考考他，所以英語老師決定要跟張宇航比試一下。
比賽還不到半分鐘，英語老師就獲勝了。張宇航這才知道自己的英語學(xué)問遠遠不如英語老師。所以決定每天晚上加時讀英語�？墒怯⒄Z老師說，光讀是不可以的，還要每天堅持復(fù)習(xí)英語。
這就是我又熟悉又厲害的張宇航，你最熟悉的人又是誰呢？
熟悉的一個人作文11
我熟悉的人很多，但是在我這里最熟悉的人是我們的語文老師，他姓向。
向老師長相非常奇特，黑乎乎的衣服，短短的頭發(fā)，光光的額頭。六年級的同學(xué)說向老師的額頭想一面磨光的鏡子。
向老師的特長是：喝酒、玩耍、寫甲骨文。向老師最大的'特點是教我們背書，他教我們背了六本書，分別是：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》、《老子》。在背書的過程中，我背了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《中庸》，《老子》我沒有背完。又一次，向老師叫我背書，我沒有背得，向老師叫我打電話給梁老師。梁老師沒有批評我，他叫我努力背，第二天，我就補背，把書背完。
你們一定佩服我們的向老師吧！我們向老師看起來很笨，但是他是很勤奮、很聰明的。他是我們班最棒的語文老師。向老師，你是我班最棒的老師。不如我們說說向老師寫的甲骨文吧！我先說幾個給你們聽聽，“牙齒”的“齒”字有甲骨文，這個字是這樣寫的“”，意思是一張大嘴巴里面長著幾顆牙齒。
如果你想來拜向老師為師的話，那就趕快吧！我們等著你……
還有一次，向老師請我爸爸來喝酒，我爸爸來到向老師家，哇！向老師家的墻上畫有一幅畫，畫得是蘭花。瞧！那蘭花真好看呀！像真的一樣。向老師先和我爸爸聊天，然后再喝酒。向老師喝酒比我爸爸厲害呢！他們喝酒后，臉上像西紅柿一樣紅，我叫他們不要再喝了，他們就是不聽。
然后，我媽媽打電話來，爸爸就叫上我回家了。
熟悉的一個人真是過目不忘啊！
熟悉的一個人作文12
在生活中，有愛我的人，有關(guān)心的我的人，有對我嚴厲的人，但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上也隱約有了兩條皺紋，看上去很有學(xué)問。
李老師不僅學(xué)問高，她的課堂也很特別。有一次，正上著語文課，突然，班里飛來了一位不速之客—大黃蜂，它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有批評我們，而是讓我們 仔細觀察，它飛呀飛，繼續(xù)振著翅膀，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來，既歡快又好聽，不一會兒，它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它，它害羞了，就飛走了，之后，李老師讓我們寫了一篇作文，都寫得非常好 。
還有一次，我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影，突然，窗臺上的小烏龜不動了，同學(xué)們都小聲議論起來，李老師看出了我們的.心思，就說：“你們看，小烏龜在看電影呢！”我們笑了，小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，一動也不動，懶洋洋地趴著，不一會兒，下課的鈴聲終于響了，看了一節(jié)課的我們伸了個懶腰，這時小烏龜也打了個哈欠，把我們都逗笑了，之后，李老師讓我們寫可 愛的小烏龜，那篇作文我們每個人也都寫得很精彩。
李老師就是這樣，會讓我們捕捉那一瞬間的精彩，給我們提供豐富的題材，這就是李老師的特別之處！
熟悉的一個人作文13
在我們這個擁有七十多億人的地球上，大家來去匆匆、各自忙碌著自己的事情，自然我也屬于這個地球，有自己的朋友圈，也有許多認識的人，有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、叔叔、阿姨……但我最熟悉的還是我的媽媽。
我的媽媽聰明、善良、有愛，因此我很愛我的媽媽，至于這三個方面具體表現(xiàn)在哪里，就讓我來一一講解吧！
聰明：在日常學(xué)習(xí)中如果我有不懂不會的題，在我疑惑的時候，媽媽總會耐心地幫我講解、幫我分析，直到我懂了為止。有時我也會考考媽媽，給她出幾道題讓她解答，但每次媽媽都能馬上想出答案，并且每次都能做對，她真聰明呀！
善良：媽媽在外面玩�；蛏⒉降臅r候，發(fā)現(xiàn)有什么植物快要死了，她會耐心的去幫助它們，想盡辦法去救活它們，并在有空的時候去照顧它們，她真善良呀！
有愛：媽媽對我特別有愛，每當我餓了的時候，她會幫我做好吃的；每當我不開心的時候，她會逗我開心；每當我想下棋的時候，她也會陪我下棋；每當我犯錯誤的時候，她會批評我，但當我改正以后她也會原諒我，所以她真的很有愛！
對了，你們還不知道我媽媽長什么樣子吧！那我現(xiàn)在就告訴你們吧！我媽媽長得眉清目秀，長長的頭發(fā)，在圓圓的臉上架著一副黑色的眼鏡，眼鏡后面鑲嵌著一雙大大的'眼睛，下面是高高的鼻子和小巧的嘴巴，她的個子不高不矮，有一點微胖，這就是我的媽媽。
我的媽媽聰明、善良、有愛，她也是我最喜歡、最熟悉的人了。
熟悉的一個人作文14
她長著一對靈氣的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，白皙清秀的臉蛋，整天打扮得漂漂亮亮的，不管走到哪里總能聽到贊嘆聲：“這小女孩的皮膚真好，怎么有那么白的膚色!好可愛!”因此我們都稱她為“白雪公主”。
她是一個樂于助人的好同學(xué)，只要有人需要幫助，她定會竭盡所能地提供幫助。她常說：“給人幫助自己會很快樂!”記得有一次，我正在做老師布置的家庭作業(yè)是，突然“攔路虎”從天而降，我冥思苦想也找不到解題的方法。腦子一轉(zhuǎn)，想到了她這位“觀音菩薩”。我來向她請教。于是，我撥通了她家的電話，她爽快地答應(yīng)幫忙。在電話中跟我講解了老半天，我卻還是一知半解，就好像這道題是一個大迷宮，無論我怎么轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不出去似的。最后她居然一個人來到我家，幫我分析解題的思路與技巧，不厭其煩地講解，直到我完全弄懂了，會做了，她才放心地回家。
她不僅樂于助人,還是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。另外她打羽毛球的水平也是相當?shù)?棒。反正我是自嘆不如，每次跟她一起打球，我都甘拜下風(fēng)，我媽媽有時都不是她的對手，她發(fā)球有力，發(fā)得又高又遠，劈殺、扣球樣樣精通，殺得我應(yīng)接不暇，節(jié)節(jié)敗退。就連公園里爬山的老爺爺也直夸她打羽毛球有天賦呢。
說了這么多，你們一定特想知道她是誰吧?告訴你，她就是我最好的同學(xué)兼死黨----李愷玥。
熟悉的一個人作文15
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米，瘦長臉，大眼睛，長長的頭發(fā)總是盤在腦后，顯得非常干練，媽媽那慈祥的目光里透著一股威嚴。
媽媽生活非常節(jié)儉，從不亂花錢，但是在需要花錢的'時候卻毫不吝嗇，媽媽總說錢要花的有意義，有價值，不該浪費的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買東西，我想買點果凍吃，但是媽媽卻對我說：“孩子，果凍里面摻有很多食用膠，這種膠吃了對人的身體有害，影響你身體的健康成長，好吃的東西不一定有利于健康�！甭犃藡寢尩脑�，我有點悶悶不樂：“媽媽，那我以后都不能吃果凍了？”“不是的，孩子，偶爾吃點也是可以的，但是不能經(jīng)常食用，你可以選擇一些對身體和大腦都有益的食品吃，比如奶酪、酸奶、核桃等等，這樣就能補充身體的營養(yǎng)�！�
“萬歲！萬歲！”我高興嚷起來。
媽媽很少買新衣服，可是媽媽總會把舊衣服洗得整潔如新，家里的被褥曬得柔軟而又舒適，我和爸爸貪婪的享受著媽媽帶給的幸福。
媽媽工作非常敬業(yè)。有一天，我晚上起來上廁所，只見媽媽還坐在電腦前忙碌著，她面前的表格上爬滿了數(shù)據(jù)。我說：“媽媽，這么晚了，休息吧！”“你先睡吧，我把這點做完就睡�！笨粗鴭寢尩暮谘廴�，我的眼睛濕潤了，心里暗暗說：“媽媽，您辛苦了，我一定刻苦學(xué)習(xí)不讓您操心，將來做一個對社會有用的人�！�
媽媽不但工作敬業(yè)，而且很孝順。每次下來新鮮的果蔬，媽媽都先買了送給老人吃，還給老人買衣服和補品等。媽媽總說“百事孝為先”。
媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。
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