【實用】樂于助人的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的樂于助人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂于助人的作文1
一天的上午，小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進了小溪里，然后，跳了上去。它呀，一邊唱歌一邊跳舞，玩的很開心！
在船里小螞蟻時不時還會翻個跟頭，快樂極了！
不一會兒，小螞蟻的`船游到了大河里，水流的很急，船翻了。小螞蟻落到了河里，小螞蟻大聲地喊：“救命啊，救命�。 �
喊聲讓正在河里玩的烏龜聽見了，它一看，小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過去，把小螞蟻托了起來。小螞蟻一看：呀！原來是烏龜哥哥救了我呀！小螞蟻忙說：“謝謝你烏龜哥哥�！睘觚斦f：“不客氣，這是我應該做的”。
烏龜真是個樂于助人的好孩子，我們要向烏龜學習。
樂于助人的作文2
我是一個樂于助人的小女孩�？聪旅娴墓适拢銈兙蜁懒�。
有一次回高靜玩，坐公交車，正好在一個車站，一個老奶奶上了車，車上一個空位都沒有，奶奶帶的東西太多了，過了很長時間也沒有人送我。我看到了它，趕緊把奶奶扶到我的座位上對她說。“奶奶，請坐！”奶奶說：“不，坐下，好孩子，謝謝！“我很快地說：“不，你還是坐下吧！給老人讓座是我應該做的！“車上很多人看到這個場面，好像很后悔。
我還是個粗心的`小女孩。例如，有一次我把“拔”字寫成“拔”，被老師罵了。
我是一個很會幫助別人，但有點粗心的女人。我必須改正缺點。
樂于助人的作文3
一天下午，小兔放學了，可是下著大雨，小烏龜看見了，小烏龜先撿了一根樹枝，再把龜殼脫下來，然后把龜殼放在樹枝上當傘。
最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說：“真是樂于助人的小烏龜呀！”小烏龜開心極了，說：“謝謝！”
它們倆說完便各回各家，各找各媽去了。
樂于助人的作文4
在一個風和日麗的.早晨，小兔正去外婆家。
在路上，他看見山羊公公正在橋上張望著什么。它心想：山羊公公是不是有什么東西掉到小河里去了？于是它跑到山羊公公面前問道：“山羊公公！山羊公公！你在找什么呀？”山羊公公焦急地說：“剛才，我不小心把拐杖掉到河里去了。我該怎么辦呀？”小兔連忙說：“沒關系，我來幫你撈拐杖吧！”它伸手敏捷地把拐杖撈了上來遞還給了山羊公公，并且攙扶著山羊公公穩(wěn)穩(wěn)當當地過了橋。
山羊公公笑容可掬地說：“小兔真是個樂于助人的好孩子呀！”小兔聽了，心里別提有多高興了，蹦蹦跳跳地朝外婆家走去。
樂于助人的作文5
晴朗的一天，小美帶著畫筆，紙，畫架和調色盤，出門去郊外畫畫。
她來到了一片青草地，“這里景色真美”，她感嘆道，這里太陽公公發(fā)出溫暖的.光，有兩只小鳥在天空飛翔，發(fā)出歡快的聲音，小美把她心愛的調色盤拿了出來，把這些都畫了上去。
突然，一陣哭聲傳到了他的耳朵里，她循聲望去，發(fā)現有一個小妹妹在哭，就問：“小妹妹，你為什么哭呀？”小女孩說到：“我不小心跌了一跤，我怕疼。”說完她就繼續(xù)哭了起來，小美急忙把小女孩扶了起來說：“以后要小心點哦！”小女孩說：“謝謝姐姐”，說完就走了，你看，這就是樂于助人的小美。
樂于助人的作文6
一天，我和朋友們在廣場上放風箏，玩的有些累了，便坐在旁邊的`一排椅子上，剛好坐滿。這時，一個老太太邁著蹣跚的步子坐過來，坐在邊上的我一看就知道她想做下來休息。雖然我還沒休息完，但是也想休息完了一樣站起來逛悠，然后，她就在我坐的位置坐下啦。
樂于助人的作文7
一個星期日，小白兔生病了，她躺在床上，非常的難受。
這時，聽說她生病的小猴子來了，帶來一個由紅又大的桃子，說道：“我給你帶了香甜可口的.桃子，希望你吃后趕緊好起來�！毙“淄貌煌５氐乐x。小猴子剛走不久，小雞來了，說：“生病了多喝水，多吃些有營養(yǎng)的東西，我給你帶了些雞蛋。希望你早日恢復健康�！薄爸x謝你。”小白兔說。小雞走了不久，小白兔最要好的朋友小豬也不例外，他走進小白兔的家門，把剛從地里拔出來的新鮮的白蘿卜送給你了小白兔。小白兔感激地說：“謝謝你們這些好朋友�！�
有了好朋友們送來的“陽光”，讓他感覺到無比的溫暖，小白兔開心地笑了。
樂于助人的作文8
星期天，小兔正滿心歡喜地在草地上玩著氣球。
可是，它一不留神，氣球飛上了天。小兔無奈地望著越飛越高的'氣球，只見它眉毛一皺，嘴巴一癟，就哇哇大哭起來。
哭聲越來越大，引來了附近的小鳥。一向樂于助人的小鳥焦急地說：“小兔別哭，我能幫你把氣球找回來！”說完，小鳥便飛遠了。
沒過多久，小鳥果然把氣球找回來了。小兔子立馬擦干眼淚，感激地說：“謝謝你幫我找回氣球，如果你愿意的話，我們一起玩吧！”
于是，它們成了好朋友，開心地玩起了氣球。
樂于助人的作文9
早上，山羊公公在外面散步。山羊公公路過一條小河，它心想要過去怎么走呢？
這時一只小兔蹦蹦跳跳的走了過來，“小兔說：”山羊公公你想過河嗎？我來幫助你�！靶⊥谜业揭桓鶚渲Ξ敼展髯屔窖蚬珷恐⊥美鴺渲Φ牧硪活^，牽著山羊公公過河，山羊公公一顆焦急的心放松下。
山羊公公艱難地扶著樹枝走過了小橋，到了河的對岸，山羊公公笑容可掬撫摸著小兔說：”你真誠地為我服務，使我的擔心變成了勇氣，讓我大步大步輕松地走過了獨木橋，謝謝你，你真是一只樂于助人的'小兔�！�
樂于助人的作文10
樂于助人的七色花寒冷的冬天到了，天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來尋找好吃的食物。這時，小白兔發(fā)現一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經是春天了，還有許多小七色花呢！七色花問小白兔：“你怎么愁眉苦臉的.呀？”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝，我找不著食物了�！毙“淄冒欀碱^說。七色花說：“也許我能幫你哦！”它剛說完，就騰空而起，把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂于助人的七色花看到這情景，可快樂啦！
樂于助人的作文11
星期天的早晨，蘭蘭拿著畫板，調色盤和畫筆蹦著跳著，來到了公園。她開始畫畫了，一手拿著調色盤，一雙拿著畫筆。
天上朵朵白云，仿佛像一位魔術師，一會兒變成小牛，一會兒變成一朵玫瑰花。小鳥嘰嘰喳喳的好像唱出一首首歌謠好聽極了。地上的花仿佛在散發(fā)出一股股香味，小草像一層碧綠的棉毯。
他先畫了一個大的.太陽，底下又畫了幾棵大樹綠油油的。突然一陣哭聲傳到了她耳朵里。她連忙放下畫盤和畫筆跑過去說：“小美你怎么了？”蘭蘭問道，小美說：“我不小心被石頭絆倒了�！碧m蘭說：“你下次小心點�！蓖炅宋兆⌒∶腊阉似饋�。小美說：“謝謝你！”“不用謝。”蘭蘭又開心的去畫畫了。
樂于助人的作文12
春天到了，小草綠油油的。柳樹散開了他的頭發(fā)。小兔想到河對岸去和它的`小伙伴一起玩。就在這時，河的另一邊，山羊爺爺搖搖晃晃地走上橋，也想過河。山羊爺爺問小兔：“小兔，你要去哪兒啊？”小兔回答說：“我要到河對岸找我的朋友�！笨墒呛铀芗�，橋又很窄，兩個人同時也過不了河。山羊爺爺自言自語地說：“怎么辦呢？”這時小兔退下了橋，做出了一個“請”的動作，他有禮貌地說：“山羊爺爺，您先走吧�！鄙窖驙敔斝α诵Γ糁照嚷朴频剡^了橋。山羊爺爺豎起大拇指說：“你真是個懂禮貌的好孩子�！毙⊥寐犃松窖驙敔數谋頁P，心里高興極了，今天可真開心啊！
樂于助人的作文13
有一天，我和我媽媽坐公交車的時候，車上人很多，我好不容易搶到一個座位。突然，車上來了一位老爺爺，我給他讓座，然后他對我說：“你真是懂事的好孩子啊。”我說：“謝謝爺爺，這是我應該做的`�！�
這是我第一次樂于助人！幫助人的感覺真好��！
樂于助人的作文14
一天下午，芳芳一個人在家里認認真真地做作業(yè)。突然，她聽見外面“嘩啦啦”的聲音，她連忙趴在窗臺上一看，原來外面下起了雨。
芳芳一看鄰居家的衣服還曬在外面呢，她想：我得趕緊收進來。
于是，她急忙跑到樓下收衣服。她冒著大雨把一件件衣服從繩子上收下來，抱在懷里回到家里。
回到家，芳芳把衣服放在床上認認真真的折疊起來，疊得整整齊齊。
晚上，鄰居阿姨回家了，芳芳把衣服送回鄰居家里，鄰居阿姨開心的連聲說：“謝謝你，芳芳，你真是個懂事的好孩子。”芳芳聽了，心理美滋滋的.。
樂于助人的作文15
我有一個小小的鼻子，一雙大大的眼睛和一張靈巧的嘴巴。我是一個樂于助人的孩子。
有一次，我看見一位老奶奶提著沉甸甸的東西，我就飛快的跑過去幫老奶奶提東西，還把老奶奶送回家。
我還是一個愛勞動的好孩子。
在家里，我看見媽媽很辛苦的.天天打掃衛(wèi)生，我就主動走過去對媽媽說：“媽媽您每天都很辛苦，老師經常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的事情�！闭f著就幫媽媽掃起地來。媽媽說：“你真是一個勤勞愛勞動的好孩子啊!”我不好意思地笑著說：“這是我應該做的�！�
我就是這樣，樂于助人、熱愛勞動!
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