熱鬧的元宵節(jié)作文匯編[8篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的熱鬧的元宵節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇1
全球性的經(jīng)濟危機,并沒有影響一年一次的元宵節(jié)。這天晚上,天氣特別好,西門廣場熱鬧非凡,因為是首次在廣場展燈,市區(qū)和周邊地區(qū)近百萬的人口從四面八方向廣場走來。人頭攢動,密密麻麻。 我們?nèi)沂掷郑^賞著天空美麗的煙花的和遠處的花燈,一輪明月高高的掛在天上,仿佛和我們一起分享著節(jié)日的快樂。今年的孔明燈特別多,給美麗的古城大同增添了亮麗的風(fēng)景。好不容易來到 展燈中心,被眼前著名的:“應(yīng)縣木塔”“九龍壁”“”鵲橋相會“”明清時代的大同古城“”二龍戲珠“。所吸引。不由自主地拍下了20xx元宵節(jié)美好記憶。由于人特多,有些燈沒有來的`急觀看。我 們隨著人流跨過了”龍門“據(jù)說,跨”龍門“很靈驗的,一年將事事順利。我們好不容易從廣場出來,盡管漂亮的長筒靴被踩得失去了往日的容貌,可心里特別高興,享受了人間的樂趣。難忘的20xx元 宵節(jié)。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié),北京煙花綻放的最后期限,注定不會清寂。
從早上開始,鞭炮聲就不斷。的.確,每年就只有那么一個月的時間可以購買煙花,半個月的時間可以燃放,喜愛熱鬧的人們怎能放過。尤其今天是今年依法燃放的最后一天,錯過了,又要再等一年。
傍晚的時候,下起了小雪。雪花映著煙火,別有一番情致。煮上兩碗湯圓,閑坐家中,遠遠的望著。這個元宵,好不熱鬧。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)熱鬧非凡,人群擁堵,早已進入了高潮……
元宵節(jié)上最熱鬧的地方要數(shù)西大街上的古胥門廣場了,那里有各種各樣、五花八門的元宵燈,比如:有動物燈、人物燈、建筑燈……其中我最喜歡人物燈和動物燈了!只見一位用燈做成的“老爺爺”坐在椅子上,而另一位“叔叔”拿著一杯水遞給“老爺爺”喝。做的可真是栩栩如生!動物燈中的“魚”可真是活靈活現(xiàn),有的躍出水面,仿佛像要看一看元宵節(jié)美麗的風(fēng)景;有的在水里,一副懶洋洋的.模樣,似乎有事不開心了……
為了看元宵節(jié),人們像海浪一樣涌進涌出,人又多又雜,男女老少都有。在燈的海洋、擁擠的人群中還夾雜著、湊熱鬧的小販們絡(luò)繹不絕的叫賣聲:有賣頭上帶的牛角燈、有地上拖的兔子燈,有手上套的手環(huán)燈……買的人很多,他們個個高高興興,小販們也個個露出兩排潔白的牙齒笑得合不攏嘴。元宵節(jié)的夜晚,一個個花炮沖天而起,在黝黑的天空中炸開,像孔雀展開色彩斑瀾的彩屏,又像天空撒落滿天星雨。
回家的路上,雖然活動結(jié)束了,但是元宵節(jié)激動人心的熱鬧場面依然浮在我的眼前……
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,每年的元宵節(jié)都要吃湯圓,暗示家人團團圓圓。
今年的元宵節(jié)過得與往年大不相同,今年我們學(xué)校舉行元宵節(jié)活動,每個班都請來家長幫忙一起過元宵節(jié)。每個班的學(xué)生和家長把教室打扮的美不勝收。
我們班的活動是猜燈謎,待家長把規(guī)則宣布完后,大家立即蜂擁而上,尋找自己會的燈謎。大家爭先恐后地想著燈謎的答案,生怕別人比自己先想到燈謎的答案,別班的同學(xué)也參與其中,思考著答案?粗蠹也鲁龃鸢改弥垪l到兌獎人那兒兌換獎品,我也躍躍欲試,在人山人海中我找尋到一張燈謎!皢“痛蚴謩荨贝蛞粋成語,我前思后想,啞巴打手勢究竟是什么呢?我頭腦風(fēng)暴般想著燈謎的`答案,我緊鎖眉頭,想不到半點頭緒。這時,哥哥看見了我,貌似知道了事情的來龍去脈,便看了我面前的燈謎,也陷入了沉思,突然,眉頭舒展開了,好像已經(jīng)知道了燈謎的答案,便提示道:“啞巴不能說話,打手勢是想讓別人知道些什么。”我反復(fù)思考著哥哥的提示,突然靈機一動,想到了答案。我立馬撕下這張紙條,跑到兌獎人那兒,忐忑不安地說道:“是不言而喻嗎?”當(dāng)兌獎人說到正確時,我的心情既興奮又激動,好像心里有一頭小鹿在亂撞,我喜悅地兌換到了自己喜愛的物品。
在自己班兌換到獎品,我又來到隔壁(6)班玩游戲,我一進門便看見每一個游戲項目都排成了長長的隊伍,我發(fā)現(xiàn)一個項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說太不容易夾了,我便決定來會會這個最難玩的游戲。規(guī)則是三個人比賽,誰夾的多誰就是勝利者。
經(jīng)過漫長的排隊,終于可以輪到我了。我拿起筷子,當(dāng)家長喊下“開始”,我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過去。可因為手太抖,夾偏了。我又一次準備,夾了過去,可又偏了。我盡量穩(wěn)住,不讓手抖,再一次向鋼珠進攻,可鋼珠就像一個調(diào)皮的孩子,從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠,可一顆都沒夾住。我迅速讓自己冷靜下來,深呼吸沉住氣,開始慢慢地夾鋼珠,這時的鋼珠又像一個文靜的孩子,讓我夾著它穩(wěn)妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了,然后第二顆,第三顆……接二連三的夾進好幾顆,我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后,當(dāng)家長數(shù)著顆數(shù)時,我提心吊膽。可當(dāng)宣布結(jié)果時卻出乎意料,我竟然贏了,我欣喜若狂地拿到了獎品。
我又去吃了湯圓,湯圓好甜,像用了蜂蜜一般;蛟S是因為我通過努力獲得獎品,或許是因為班級今天的活動,又或許是因為今天是元宵節(jié),一個值得人們記住得熱鬧的元宵節(jié)。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇5
今天是元宵節(jié),要吃元宵。元宵這一天是新年里第一個月亮圓的日子。
下午,我和媽媽到平江路去玩。
我們一走進平江路,就看見那些千年的老房子。又走了一會兒,我們看見許許多多的人圍在一起不知道在干什么。我擠到里面看個究竟。原來,他們在猜燈謎。我和媽媽趕緊分頭去猜。媽媽猜的是: 貫 (打一中藥名)謎底是:貝母。我猜的是:好看、鋒利、堅固 (打一國家名)。答案:美國。我們排了好長的隊去兌獎,結(jié)果,我猜的'已經(jīng)被人猜過了。真遺憾,之拿到了一個小老虎掛件。猜完謎 以后,我們有逛了逛小街,就去賞花燈,賞玩花燈以后才依依不舍地回家了。
晚上,我吃了元宵,放了焰火。想像燈會那兒一定是燈火通明,觀者如堵。明年我一定要去看一看。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇6
一年一度的元宵節(jié)到了,早晨吃完湯圓后,我和媽媽一起去縣政府看舞龍,熱鬧的元宵節(jié)作文750字。
剛走出家門,只見馬路上人山人海、川流不息,遠遠望去就像一條條蜿蜒長龍。
到了縣政府門口,就傳來了陣陣嗩吶聲和轟隆隆的鞭炮聲。我迫不及待地跑進了縣政府。只見耍龍隊舞著青龍、黃龍、金龍,上下翻騰,左撲右跳,搶奪龍珠,把地上的陽光掀攪地青一道黃一道。“一、二、三、四……九”我認真地數(shù)了數(shù),“噢,有九條龍!”我驚訝地叫起來。它們各有各的特點:有的氣勢洶洶,殺氣騰騰,有的耀武揚威,得意洋洋;有的回首遙望,呼喚同伴……真是妙不可言!人們沉醉在這如幻如夢的表演中,整個政府大院洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,不時想起一陣陣雷鳴般的掌聲和孩子們的`喝彩聲。
舞龍隊舞著各色的龍走出了政府大院,沿著大街小巷,挨家挨戶,男女老少……一路尾隨,所到之處,鞭炮聲,掌聲絡(luò)繹不絕。
元宵節(jié)多么熱鬧啊!不僅有舞龍,還有令人興奮的焰火晚會呢!
夜晚,順著街上五彩斑讕的花燈,人們從四面八方趕到了寬闊的新開發(fā)區(qū),750字作文《熱鬧的元宵節(jié)作文750字》。焰火晚會在人們的歡聲笑語中開始了!一支焰火“嗖”地一聲飛上了天,在天上開了花,像康乃馨的花瓣兒,忽然焰火變成縷縷細絲,像牛毛,像花針,最后消失了。工作人員又點燃了另一封焰火,“?”地打開了,原來是一個像魚形的花炮,它是意味著大家年年有余;接下來是一個蘋果似的花炮,天空掛滿了一個個金色蘋果,似乎在祝福大家平平安安;還有似錢幣的花炮,它預(yù)祝大家錢財滾滾……焰火一個接一個,五顏六色,真是形態(tài)各異,天空披上了一件五彩斑斕的新衣,像一個多姿多彩的仙女。
面對這么豐富多彩的元宵節(jié),我不禁感慨萬分:想想以前的爺爺奶奶講的故事,再看看現(xiàn)在的生活,我們是何等的幸福啊!這都是黨的富民政策,桂東人民的勤勞換來的。我相信,不久,我的家鄉(xiāng)將會變得更加美好!
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇7
今天是正月十五元宵節(jié),我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭光,準備了大量材料,但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。
比賽開始了,先是由我們組回答必答題:元宵節(jié)是幾月幾日,又稱什么節(jié)?第二小題我是答對了,但第一小題我卻因為過度激動,把正月十五說成了一月十五,所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣,而其它組的成員,一個個都幸災(zāi)樂禍,上躥下跳。
經(jīng)過第一輪的.比賽,大多數(shù)組都得到了一顆星,我這個做組長的看在眼里,急在心里,決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了,是搶答題,我心里早已打好了小算盤,決定先搶到回答權(quán)再想。只見老師把題目亮了出來:99(打一字)。
因為這個我在奧數(shù)上已經(jīng)學(xué)過,所以我將手高舉起來,搶到了回答權(quán),一站起來,我便以我的三寸不爛之舌講了起來:“由于99比100少1,所以只要把‘百’上一橫去掉,就變成了‘白’!”聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答,別的同學(xué)都恍然大悟,對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是“四個人搬木頭。”這下,全班同學(xué)可傻了眼,有的趕緊在材料里找答案,有的在那冥思苦想、抓耳撓腮,還有的想不出來,在那兒直拍桌……
正在這時,一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我!笆墙!”只見唐浩珈自信地舉起了他的手,一看答案,哇,真的是“杰”呀!我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。
比賽結(jié)束了,我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上,但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節(jié)快點到來。
熱鬧的元宵節(jié)作文 篇8
今年,我度過了一個特別的元宵節(jié),昭陽公園舉行了一場節(jié)日盛會呢!中央七臺的節(jié)目組也趕來錄制了。大家更是興奮不已,紛紛趕來湊熱鬧。我也不例外,下完課便急匆匆地來到了昭陽公園參加活動。
走到公園的門口,我放眼望去,今天的公園真是分外美麗啊!在人們的巧手裝扮下,公園似乎披上了華麗的新裝,到處張燈結(jié)彩。你瞧,兩旁的樹上掛上了彩燈,閃爍著五顏六色的光芒;兩個用花朵做成的柱子也顯得格外壯觀。節(jié)日中的人們也顯得格外高興,他們顧不上這飄著細雨的寒冷天氣,懷著一顆顆熱情的心,紛紛從四面八方趕來捧場,整個公園洋溢著喜慶的氣氛。
“舞龍嘍!舞龍嘍!”我急忙跑過去,果然發(fā)現(xiàn)一條金色的“巨龍”在人群中扭動。只見它時而穿梭在人群中,上下翻騰;時而搖擺在道路中,神氣十足;時而拼命地搶奪著龍珠,威風(fēng)極了!拔瑾{啦!舞獅啦!”我又尋聲而去。只見一只龐大的“獅子”瞪著銅鈴般的大眼睛,一副威風(fēng)凜凜的樣子;頭上的刺,也似乎在告誡著人們不要接近它;長長的金色鬃毛,顯得它更威武了。只見“獅子”朝著前面那個手里拿著珠子的人飛快地跑去,脖子上的鬃毛一抖一抖的,讓它看起來更活潑了。突然,人群中躥出幾個人,開始戲弄“獅子”!蔼{子”好像發(fā)怒了,搖頭擺尾地跑向了那幾個人,張著血盆大口,似乎要把他們吞了。最后,舞獅的人們腳踩著肩膀,一個一個,搭起了一面人墻,“獅子”一躍而起,跳到了人墻的最上面,驕傲地擺著鬃毛,似乎在說;“你瞧,我多么威風(fēng)!”臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。
“快去看,那邊有木偶戲!”我突然聽到人群中有人說。木偶戲!我可還從沒見識過呢!我立刻飛奔到小湖邊,果然,我發(fā)現(xiàn)了一個帳篷。這是一個古香古色的小帳篷,底下用青底白花的土布圍繞而成,帳篷的.上方還有幾個人活靈活現(xiàn)的木偶小人,它們正在互相嬉戲打鬧,伴著鑼鼓聲和吆喝聲,你來我往,廝打了好幾個回合也沒分出勝負。我走進一看,呵,它們的長相也真夠特別的:個個都是方形的木頭臉,只有手,沒有腳。咦?真奇怪,這么多的聲音是從哪兒發(fā)出來的呢?我悄悄地走到帳篷后面,果然發(fā)現(xiàn)了一個秘密:一個老人挑起一根扁擔(dān),腳踏著各種樂器,一邊用手擺弄著木偶,一邊用口技吹出各種配音。哦,我明白了,原來是扁擔(dān)戲呀!一個人居然能演出這么精彩絕倫的戲,真是太神奇了!
今年的元宵節(jié),真是讓我大開眼界,讓我領(lǐng)略到了我們的傳統(tǒng)文化是如此的精彩,真是一個熱鬧而又難忘的元宵節(jié)啊!
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