[實(shí)用]困惑的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的困惑的作文，歡迎大家分享。

困惑的作文1

　　星期天是大姨的60歲生日，我和爸爸媽媽帶著禮物早早地出發(fā)了。路上，我想：大姨今天一定穿著漂亮的衣服，喜氣洋洋地等著客人到來。

　　來到大姨家，一進(jìn)門便看到表姐、姐夫、表哥和嫂嫂四個(gè)人在客廳里打麻將，表姐揭到一張好牌，高興地大叫：“胡了！我胡了！”嫂嫂氣得直跺腳，姐夫和表哥悠閑地吸著煙，弄的客廳里烏煙瘴氣，嗆得我直咳嗽。我連忙走進(jìn)里面的.屋子，表姐、表哥的兩個(gè)孩子，正在邊看電視邊嗑瓜子，地上像仙女散花般撒了一層瓜籽殼。咦？怎么沒看見大姨呢？她可是今天的老壽星呀！她一定滿臉笑容地等著我給她拜壽呢！

　　“大姨！我祝你生日快樂，壽比南山！”我高聲喊著向另一個(gè)房間跑去。

　　“怎么不在呢？”我不禁納悶。“大姨！大姨！”我又叫了兩聲�！捌M芃，我在廚房！”這時(shí)我聽到從廚房傳來了大姨的聲音我立刻來到廚房，一看，大姨身上系這個(gè)大圍腰，正在切菜，我過去拉著大姨的手說：“今天您是老壽星，怎么還在廚房里忙呢？”大姨邊切菜邊說：“你表姐、表哥平時(shí)很忙，為了給我祝壽才趕回來，我就很高興了，他們聚在一起也不容易，就讓他們玩玩吧，讓我這個(gè)老太婆給你們做幾道拿手好菜吧！”

　　我真不明白：老壽星做飯干活，而別人卻吃喝玩樂。我不禁問媽媽：“上次表姐家孩子過十二歲生日都去酒店，大姨過生日為什么不去呢？”媽媽說：“大姨怕去酒店，一吃完，表姐和表哥就各自回家了。大姨想讓他們在家里多待一會(huì)兒，陪陪自己�！�

　　中午吃飯時(shí)，只見大姨像個(gè)服務(wù)員似的，不停地給大家送菜、添飯、端茶送水，等大家酒足飯飽離席了，又趕緊收拾碗筷，拿到廚房，聽到廚房傳來“嘩嘩”的水聲和“叮叮當(dāng)當(dāng)”的洗碗聲，我不禁鼻子一酸，眼睛模糊了。我趕緊跑到廚房：“大姨，我來幫你吧！”

　　我很困惑：今天到底是誰的生日？

困惑的作文2

　　在爭取獲得諾貝爾獎(jiǎng)的特殊的沖刺比賽中，上帝看到有那么多國家的科學(xué)家均有所收獲，而唯獨(dú)缺少中國科學(xué)家席位的時(shí)候，上帝想，也許是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了，于是，他把曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)�、物理學(xué)獎(jiǎng)的愛因斯坦、化學(xué)獎(jiǎng)和物理學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人等三人降生中國，并希望他們?nèi)�人能夠幫助中國�?shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的夢想。

　　泰戈?duì)柍錾�在一個(gè)很是富裕的家庭，他的父親是一家有名私營企業(yè)的老總。他們家只有五個(gè)人，卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈?duì)枏男〖词艿郊胰颂貏e的寵愛，他想要的東西沒有得不到的，就是天上的星星他的家人也會(huì)想法給他摘下來。卻沒想他小小年紀(jì)就有了太多的壞習(xí)慣，整天只知道不務(wù)正業(yè)地吃喝玩樂亂花錢，終于成為一個(gè)十足的花花公子。

　　愛因斯坦就沒有泰戈?duì)柲敲葱疫\(yùn)了，他的家庭很是貧困，但他卻對學(xué)習(xí)有著極大的興趣。在他憨厚老實(shí)的父母省吃儉用地支持下，他的學(xué)習(xí)成績異常優(yōu)秀，小學(xué)三年級時(shí)即掌握了全部高中的知識，初中畢業(yè)時(shí)更是具備了博士后才有的知識。后來發(fā)生的事情卻讓愛因斯坦有點(diǎn)料想不到了，他所講的`理論全國沒有一個(gè)人能懂，而血?dú)夥絼偟乃�在一次學(xué)術(shù)性會(huì)議上因?yàn)橹肛?zé)了某知名教授的愚蠢，從此被整個(gè)學(xué)術(shù)界稱為瘋子，最后還被強(qiáng)行關(guān)進(jìn)了精神病醫(yī)院。

　　居里夫人的家庭雖然沒有泰戈?duì)柕募彝ジ挥�，但卻比愛因斯坦的家庭強(qiáng)多了。居里夫人同樣在孩提時(shí)期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦，只是她的父母總覺得女孩就應(yīng)該呆在家中干干家務(wù)，沒有必要學(xué)什么知識，因而，居里夫人到頭來連小學(xué)都沒畢業(yè)就回到了家中。

　　了解到以上三人在中國的離奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神說：“唉！我給中國派去了那么多能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人才，本希望他們實(shí)現(xiàn)中國的夢想，沒想到，他們當(dāng)中卻沒有一個(gè)人能幸運(yùn)地?fù)碛凶屗麄冊谶@特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長的助跑線，還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎(jiǎng)呢？”

困惑的作文3

　　天，這么藍(lán)，上面還有一朵奪白云在空中飄蕩，不時(shí)，有幾只頑皮的小鳥在上面飛過，嘰嘰喳喳鬧得可歡了。

　　天空如此美麗，可我心中一片灰暗，怎么也高興不起來。

　　那是以、一個(gè)星期天的早上，我一路上又跑有跳，欣賞著一切美好的東西，嘴里哼著小調(diào)，走在回家的路上。

　　這時(shí)，我的眼睛一亮，一下就看到了地上一個(gè)銀光閃閃的東西。我睜大了眼，一枚閃著金屬光澤的著金屬光澤的硬幣展現(xiàn)在我面前。

　　于是，我把它小心翼翼地?fù)炱饋�，眼睛睜得大大的，鼻子翹了翹，嘴巴都合不攏了。把錢伸到有陽光的地方看，過了好久才相信這是錢，便想：唉！是誰把錢調(diào)在地上，怎么這樣不小心。

　　我看了看四周，風(fēng)不吹了，好像也在停止游玩，來觀看我的一舉一動(dòng)。我本想放進(jìn)荷包，可我猶豫了，心想：這是一個(gè)不道德的'行為，我不能去做。正在這時(shí)，我看見前面有一位大哥哥迎面走來，我又想：這個(gè)大哥哥可能掉錢，問問他吧！

　　我兩眼彎成月牙形，嘴角帶著微笑，邁著碎小的步子跑到那位大哥哥面前，親切地：“大哥哥，你是否調(diào)了一元錢？”

　　那位本來很生氣，認(rèn)為我在打撓他，但一聽到“錢”這個(gè)字，兩眼閃動(dòng)了一下，滿面笑容地說：“你剛才是不是問我掉了一元錢？”

　　我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　大哥哥的一雙眼睛顯得更加閃亮，嘴角露出了一絲笑容，說：“對，對，這錢是我的！”說罷，拿起錢“溜”走了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，突然，我看見一個(gè)小男孩正彎腰在地上找什么東西，見到我，有禮貌地問：“小姐姐，你有沒有看見一元錢？”

　　我愣住了，這不是剛才我找到的……嗎？一霎間，我仿佛明白了什么，心中一股說不出的滋味，吱吱唔唔地說：“我……我沒……沒有看見！“小男孩沒說什么，繼續(xù)去找錢。

　　望著小孩的背影，再看看我胸前的紅領(lǐng)巾，我心里久久不能平靜，為什么我這顆真誠的童心，受到的卻是欺瞞呢？

困惑的作文4

　　因?yàn)樘焐�膽小，所以從沒當(dāng)過一到四年級的干部。我的膽怯讓我很困擾。

　　直到五年級初二，我的機(jī)會(huì)終于來了。陳老師沒有像以前那樣任用班干部，而是讓我們以“志愿”的方式競選班干部，也就是說，想當(dāng)員，就要在黑板上寫“員：”，當(dāng)眾演講。陳老師的反常行為引起了學(xué)生的極大反響�？粗�同學(xué)一個(gè)個(gè)往上走，還沒決定要不要往上走。怎么辦？去不去？一個(gè)“我”對我說：“不！反正你膽子小，去找老師也不用選你！”另一個(gè)“我”說：“走！就算不選，也可以借此機(jī)會(huì)鍛煉一下勇氣！”“走！”“別走！”.終于，又一個(gè)“我”說服了我，我趕緊寫好演講稿，大步走向講臺，在黑板上寫下“組委會(huì)成員：劉一杰”的大字，大聲朗讀我的演講稿。當(dāng)我回到座位時(shí)，我的心臟仍然像兔子一樣跳動(dòng)。不知道老師會(huì)不會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)�！罢垘孜蛔运]的同學(xué)到樓道里開會(huì)！”老師的話打斷了我的思路。經(jīng)過會(huì)議和審議，我成功地成為了組織委員會(huì)的成員和社會(huì)研究部的代表，并在星期二安排我當(dāng)值班學(xué)生。從那以后，我的干部生涯開始了.

　　但一切都不是一帆風(fēng)順的。這學(xué)期(也就是五年級下半學(xué)期)，老師不打算讓我們“志愿”，而是讓班長全權(quán)負(fù)責(zé)干部的增刪。班長決定把我和另外兩個(gè)同學(xué)撤下來，重新替換。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我非常不滿意。為什么？我各方面都很優(yōu)秀。為什么無緣無故把我撤了？班長肯定是故意跟我添亂的，不過我平時(shí)跟班長關(guān)系還不錯(cuò)。原因是什么？感覺很迷茫。我把我的想法告訴了我媽，想讓她解決我的困惑。我媽理解我，安慰我。下午，老陳把我們?nèi)齻�(gè)被開除的同學(xué)和班長叫到自己的辦公室，給我們講了很多道理，并指出了我們工作中的不足膽怯，鼓勵(lì)我們放大膽子，爭取下次再擔(dān)任班干部！我們的.困惑終于被陳先生解決了。

　　通過這件事，我意識到，要成為一名好的班干部，不僅要學(xué)習(xí)好，還要大膽，要有組織能力和呼救能力，要能團(tuán)結(jié)同學(xué)。這樣才能成為學(xué)生的好榜樣，老師的好助手。而我離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。只有克服自己的缺點(diǎn)，才能更好地為老師和同學(xué)服務(wù)。從現(xiàn)在開始，我一定要在這方面努力，爭取下學(xué)期重新競爭崗位！

困惑的作文5

　　老媽總是愛教訓(xùn)人，特別是即將小升初的這段時(shí)間，沒少被她念叨�！安荒芸凑n外書了”，“趕緊抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了”……剛開始我覺得很煩，但是后來想想媽媽說得也對，我都快升初中了，還沒想好去哪上學(xué)呢！二外？不行，怕考不上，門檻太高。小八中？不行，聽說校風(fēng)不太好，學(xué)校管得不太嚴(yán)格……。我絞盡腦汁，想來想去，沒有一個(gè)合我心意的。后來聽同學(xué)說“雙語”學(xué)校不錯(cuò)，老師不僅盡職盡責(zé)，同學(xué)之間也很友好，分值高，但卷子聽說不太難，最重要的是校風(fēng)較好，環(huán)境優(yōu)美。

　　我抱著滿懷的信心回到家里，計(jì)劃小升初的目標(biāo)—雙語學(xué)校，要想考上雙語，一定要重視英語和語文兩門課程，當(dāng)然數(shù)學(xué)也不能輕視。我頓時(shí)覺得自己像無頭蒼蠅一樣，不知從何處入手，既不知道“雙語”學(xué)校考什么，卷子水平怎么樣，一切希望都在“分?jǐn)?shù)”這兩個(gè)字了，不知不覺中我想得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，忽然我腦海里閃過一個(gè)念頭：“不對呀，我現(xiàn)在還在起跑線上叱，才剛上六年級，離終點(diǎn)還有一定的時(shí)間，加油，我一定要加油！”

　　在語文課里，生字是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是看著閱讀題，我頭暈眼花，分析能力不怎么好，作文也寫得很一般，落分的可能性很大。于是我買了《語文閱讀之星》來練習(xí)閱讀分析能力，只有多讀多練多思考才能有好的收獲。

　　數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)，我看見數(shù)學(xué)頭都是大的，我數(shù)學(xué)學(xué)得也是一般，也不算太好，但也不算太差，每次考完試，我都后悔自己的`粗心，不是這少一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就是那丟一個(gè)括號，老是這樣丟三落四的，粗心得一踏糊涂，明明數(shù)學(xué)公式都會(huì)背，一考試就緊張得忘記了。后來，我買了個(gè)本子，把數(shù)學(xué)公式都總結(jié)到本子上，既方便又好記。

　　英語可是我在做菜中做得最“爛”的了，雖然單詞掌握得不錯(cuò)，但是對那些什么將來式，過去式的，我都不是太懂，只好努力再努力，我翻開語法書開始認(rèn)真背讀……

　　小升初，是一種表示，表示長大了，表示需要更努力去奮斗了。我會(huì)努力為我的小升初奮斗，爭取贏在起跑線上。

困惑的作文6

　　在爭取諾貝爾獎(jiǎng)的特殊的沖刺比賽中，上帝看到有那么多國家的科學(xué)家均有所獲，而唯獨(dú)缺少中國科學(xué)家席位的時(shí)候，上帝想，也許是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了，于是，他讓曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)�、物理學(xué)獎(jiǎng)的愛因斯坦、化學(xué)獎(jiǎng)和物理學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人降生中國，并希望他們?nèi)�人能夠幫助中國�?shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的夢想。

　　泰戈?duì)柍錾�在一個(gè)很富裕的家庭，他的父親是一家有名私營企業(yè)的老總。他們家只有五個(gè)人，卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈?duì)枏男〖词艿郊胰颂貏e的寵愛，他想要的東西沒有得不到的，就是天上的星星，他的家人也會(huì)想方設(shè)法給他摘下來。卻沒想到他小小年紀(jì)就有了太多的壞習(xí)慣，整天就知道吃喝玩樂、胡亂花錢，最后成為一個(gè)十足的花花公子。

　　愛因斯坦就沒有泰戈?duì)柲敲葱疫\(yùn)了，他的家庭很貧困，但他卻對學(xué)習(xí)有著極大的興趣。在他憨厚老實(shí)的.父母省吃儉用的支持下，他的學(xué)習(xí)成績異常優(yōu)秀，小學(xué)三年級時(shí)即掌握了全部高中階段的知識，初中畢業(yè)時(shí)更是具備了博士后才有的知識。后來發(fā)生的事情卻讓愛因斯坦有點(diǎn)料想不到了，他所講的理論全國沒有一個(gè)人能懂，在一次學(xué)術(shù)性會(huì)議上血?dú)夥絼偟乃�因指�?zé)某知名教授的愚蠢，而被整個(gè)學(xué)術(shù)界稱為瘋子，最后還被強(qiáng)行關(guān)進(jìn)了精神病醫(yī)院。

　　居里夫人的家庭雖然沒有泰戈?duì)柕募彝ジ挥校�但卻比愛因斯坦的家庭強(qiáng)多了。居里夫人同樣在孩提時(shí)期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦，只是她的父母總覺得女孩就應(yīng)該待在家中干干家務(wù)，沒有必要學(xué)什么知識，因而，居里夫人到頭來連小學(xué)都沒畢業(yè)。

　　了解到三人在中國的離奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神說：“唉！我給中國派去了那么多能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人才，本希望他們?yōu)橹袊鴮?shí)現(xiàn)夢想，沒想到，他們當(dāng)中卻沒有一個(gè)人能幸運(yùn)地?fù)碛凶屗麄冊谶@特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長的助跑線，那還怎么能指望他們?nèi)カ@獎(jiǎng)呢？”

困惑的作文7

　　淅淅漓漓的雨聲，就這樣浸濕了我的夢境。

　　在一個(gè)沒有月光的夜晚，濃濃思鄉(xiāng)的愁緒，籠罩著一個(gè)失眠的人。

　　那是一個(gè)雨疏風(fēng)驟的夜晚，失眠的我躺在床上翻來覆去，雨水沖擊著我的窗戶，似乎我心中的愁緒被我的心硬生生的擠出了淚水，化作這滿天的雨。我無聲地對自己說——我要回家！同樣是雨，我記得在我的家鄉(xiāng)，每當(dāng)下雨時(shí)，我便會(huì)撐起一把傘蹦蹦跳跳的走在回家的路上，路上散布著深深淺淺的水坑。我會(huì)故意很用力的跳進(jìn)去，再跳出來。飛濺的水就這樣浸濕著我的笑意，傳遞著我的快樂，我還會(huì)很張狂的笑，轉(zhuǎn)著雨傘，變著花樣的旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候，真的很快樂，那個(gè)張牙舞爪的時(shí)光。

　　雨依舊下著，我想起了從前的伙伴，從前的日子�，F(xiàn)在卻只能聞?wù)Z聽雨，任雨水沖擊著我干枯的心靈。

　　“我是否應(yīng)當(dāng)振作？”我自己問著自己，我的眼前閃過了一幅畫面，一個(gè)纖細(xì)的`身影半倚著床，同我現(xiàn)在一樣，而她卻伸出她的手指著窗外，帶著點(diǎn)調(diào)皮，帶著點(diǎn)無奈，晃著手指答著“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。我愕然，難道千年前的易安，將靈魂予我，但同是面對這雨聲，為何她卻能如此開心，甚至快樂。也許我應(yīng)該轉(zhuǎn)變我的心態(tài)，她依舊翹著手指，朗聲對我說“要快樂，心態(tài)決定一切�！�

　　我突然間想起那亡國之君，李煜。他的一首《虞美人》，雖凄美，但卻成了他的一首絕命詞。這首詞，應(yīng)是一篇不朽的篇章，然而他卻因此送命。這是為什么？也許是他的心態(tài)錯(cuò)了。這本是不朽的詞便成了一把匕首，由他心出，也從他心入，插入他的胸膛，帶著他走向萬劫不復(fù)，走向玉砌雕欄。

　　就算是李白，他也有過“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的郁悶；就算是杜牧，也不曾沒有過“心在天山身老滄州”的遺憾。但那些曾經(jīng)背負(fù)過“罪名”，曾經(jīng)思鄉(xiāng)之切，曾經(jīng)仕途不順的人們，如今仍然有“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的報(bào)負(fù)，一千年后的我，難道還會(huì)因思鄉(xiāng)，因不順而沉淪嗎？不，我仍有“天生我材必有用”的決心，我仍有“立志讀盡天下書”的壯志，我還有陪伴我的同學(xué)和老師！我擁有這么多可貴的人與決心，我相信，我一定會(huì)有我希望的人生。

　　我不再困惑，我不再因思家而沉淪于憂愁。窗外的雨聲漸漸休住，也許我的生活也會(huì)一樣，在暴風(fēng)雨后，見彩虹！

困惑的作文8

　　在爭取獲得諾貝爾獎(jiǎng)的特殊的沖刺比賽中，上帝看到有那么多國家的科學(xué)家均有所斬獲，而唯獨(dú)缺少中國科學(xué)家席位的時(shí)候。上帝想，也許是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了，于是，他把曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)�、物理學(xué)獎(jiǎng)的愛因斯坦、化學(xué)獎(jiǎng)和物理學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人等三人降生中國，并希望他們?nèi)�人能夠幫助中國�?shí)現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的夢想。

　　泰戈?duì)柍錾�在一個(gè)很富裕的'家庭，他的父親是一家有名私營企業(yè)的老總。他們家只有五個(gè)人，卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈?duì)枏男【褪艿郊胰颂貏e的寵愛，他想要的東西沒有得不到的，就是天上的星星他的家人也會(huì)想法給他摘下來。卻沒想到他小小年紀(jì)就有了太多的壞習(xí)慣，整天就知道個(gè)不務(wù)正業(yè)地吃喝玩樂亂花錢，終于成為一個(gè)十足的花花公子。

　　愛因斯坦就沒有泰戈?duì)柲敲葱疫\(yùn)了，他的家庭很貧困，但他卻對學(xué)習(xí)有著極大的興趣。在他憨厚老實(shí)的父母省吃儉用地支持下，他的學(xué)習(xí)成績異常優(yōu)秀，小學(xué)三年級時(shí)即掌握了全部高中的知識，初中畢業(yè)時(shí)更是具備了博士后才有的知識。后來發(fā)生的事情卻讓愛因斯坦有點(diǎn)料想不到了，他所講的理論全國沒有一個(gè)人能懂，而血?dú)夥絼偟乃�在一次學(xué)術(shù)性會(huì)議上因?yàn)橹肛?zé)了某知名教授的愚蠢，從此被整個(gè)學(xué)術(shù)界稱為瘋子，最后還被強(qiáng)行關(guān)進(jìn)了精神病醫(yī)院。

　　居里夫人的家庭雖然沒有泰戈?duì)柕募彝ジ挥�，但卻比愛因斯坦的家庭強(qiáng)多了。居里夫人同樣在孩提時(shí)期就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦，只是她的父母總覺得女孩就應(yīng)該待在家中干干家務(wù)，沒有必要學(xué)什么知識，因而，居里夫人到頭來連小學(xué)都沒畢業(yè)就回到了家中。

　　了解到以上三人在中國的離奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他對所有的天神說：“唉！我給中國派去了那么多能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人才，本希望他們?yōu)橹袊鴮?shí)現(xiàn)夢想，沒想到，他們當(dāng)中卻沒有一個(gè)人能幸運(yùn)地?fù)碛凶屗麄冊谶@特殊的沖刺比賽中展示超人才華的足夠長的助跑線，還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎(jiǎng)呢？”

困惑的作文9

　　對于五、六年級學(xué)生，已經(jīng)具備了一定的閱讀能力，也有了一定的閱讀量。但在平時(shí)教學(xué)與了解中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生缺乏方法，只是泛泛而讀，囫圇吞棗。讀完后問學(xué)生讀了什么內(nèi)容，他們抓不住重點(diǎn)；要學(xué)生悟情感，品美文，也只停留在表面，不能走進(jìn)人物內(nèi)心，體會(huì)作者精神境界。這也直接影響學(xué)生作文。

　　學(xué)生害怕寫作文，對寫作缺乏興趣和激情，寫出來的作文往往千篇一律�，F(xiàn)在，很多家長都給孩子買了幾本作文書，希望孩子能寫出好作文。但是，學(xué)生往往在老師布置了作文后不去思考應(yīng)該如何選材，怎樣構(gòu)思，再去寫作文，而是把自己看過的作文書中類似的進(jìn)行翻版、盜版，造成作文中假話、套話、空話滿篇。

　　以上這些問題，可能是很多語文老師經(jīng)常碰到的問題，怎么解決它呢，淺談幾點(diǎn)：

　　一、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的'興趣

　　我們都知道，興趣是最好的老師，沒有興趣的地方就沒有智慧和靈感�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語文教學(xué)應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”，古代教育家孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣不濃厚，沒有熱情，感受不到學(xué)習(xí)的快樂，就會(huì)造成只為完成任務(wù)而學(xué)習(xí)，所以培養(yǎng)興趣至關(guān)重要。

　　二、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀，激發(fā)閱讀興趣

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫詩也會(huì)吟”，“記得舊文章，便有新句子”，“讀千賦則能賦”，這些耳熟能詳?shù)恼Z句，說明了讀和寫的關(guān)系是緊密相連的。所以要不斷拓寬學(xué)生的閱讀面，教師要經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物。

　　三、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，在課堂中學(xué)會(huì)閱讀

　　課本是學(xué)生語文閱讀的很好范例，語文課堂上師生要抓住篇、段，甚至每一句進(jìn)行閱讀體會(huì)和朗讀指導(dǎo)。

　　四、課堂中適時(shí)進(jìn)行微練筆，讓學(xué)生學(xué)會(huì)仿寫

　　我們的語文課本中有很多的句、段，是指導(dǎo)學(xué)生仿寫的很好范例，語文課堂中要適時(shí)地抓住時(shí)機(jī)，指導(dǎo)學(xué)生寫作。

　　五、讓學(xué)生多實(shí)踐，寫出有個(gè)性的習(xí)作

　　現(xiàn)在學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少，況且學(xué)校出于安全因素的考慮，不敢輕易組織學(xué)生走出校門去實(shí)踐，學(xué)生的思維過于天真幼稚，老師和學(xué)校要盡可能在學(xué)校創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

困惑的作文10

　　在爭取諾貝爾獎(jiǎng)這場特殊的比賽中，上帝看到不少國家的科學(xué)家均有所斬獲，唯獨(dú)人口占全世界總數(shù)四分之一的中國，還是一個(gè)空蕩蕩的零。上帝想，難道是中國人在這方面的潛質(zhì)太差了，得想個(gè)辦法彌補(bǔ)。于是，他把曾經(jīng)獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)�、物理學(xué)獎(jiǎng)的愛因斯坦，以及先后獲得化學(xué)獎(jiǎng)和物理學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人這三人投胎降世到中國，希望他們?nèi)�人能夠幫助中國�?shí)現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)的突破。

　　泰戈?duì)柍錾�在一個(gè)很富裕的家庭。他的父親是一家著名企業(yè)的老總，他們家論人口只有五個(gè)，卻擁有三座豪華別墅、七輛高級轎車。泰戈?duì)枏男〖词艿郊胰说奶貏e寵愛，他想要的東西大約除了天上的星星以外就沒有得不到的，整天無憂無慮吃喝不愁。不曾想到這么好的條件他卻沒有學(xué)好，小小年紀(jì)就知道想方設(shè)法地不務(wù)正業(yè)吃喝玩樂胡亂花錢，最終成為一個(gè)十足的花花公子。

　　愛因斯坦就沒有泰戈?duì)柲敲葱疫\(yùn)了。他的'家庭很貧困，但他對學(xué)習(xí)有著極大的天賦。在他憨厚老實(shí)的父母省吃儉用地支持下，他的學(xué)習(xí)并沒有受到影響。他小學(xué)三年級時(shí)即掌握了高中的知識，初中畢業(yè)就具備了博士后才有的學(xué)識，成了遠(yuǎn)近聞名的天才。眼看希望就在眼前，可惜一件意想不到的事情改寫了愛因斯坦的一生。在一次學(xué)術(shù)會(huì)議上，血?dú)夥絼偟乃�因�(yàn)楫?dāng)面指出了某知名教授的錯(cuò)誤，從此被學(xué)術(shù)界稱為瘋子，最后還被強(qiáng)行關(guān)進(jìn)了精神病醫(yī)院。

　　居里夫人出生在一個(gè)消息閉塞的農(nóng)村家庭。同樣，在孩提時(shí)期居里夫人就表現(xiàn)出了很好的學(xué)習(xí)天賦，只是她的父母覺得女孩子反正遲早是人家的人，還不如呆在家中學(xué)學(xué)家務(wù)，沒必要去學(xué)物理化學(xué)什么的。結(jié)果，居里夫人到頭來連小學(xué)都沒有畢業(yè)，就回到了家中。

　　看見了這三個(gè)人在中國的離奇遭遇，上帝感到莫大的困惑。他對天神們說：“唉！我給中國派去了那么多可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人才，本希望他們能夠?yàn)橹袊鴮?shí)現(xiàn)夢想。沒想到，他們當(dāng)中卻沒有一個(gè)人能幸運(yùn)地?fù)碛凶屗麄冊谶@特殊的比賽中展示超人才華的助跑線，還怎么指望他們?nèi)カ@得此獎(jiǎng)呢？”

困惑的作文11

　　小時(shí)候，我常常想：為什么我沒有精美的玩具呢？

　　長大了，我常常想：為什么我沒有有錢的父母呢？晚上回來時(shí)，我看見小熊還在窗戶那坐著，就急忙把他拿了下來，他有沖我笑了，好象在說："謝謝你。"

　　今天是星期五，照理說我應(yīng)該高興才對，可是為什么天空那么黑暗呢？

　　英語老師面帶笑容的走進(jìn)來，拍拍手，說：“同學(xué)們，又是一個(gè)美好的星期五。你們要過一個(gè)有意義的充實(shí)的周末。英語學(xué)習(xí)要加強(qiáng)朗讀，你們每個(gè)人回去買好復(fù)讀機(jī)、英語磁帶……”

　　步入初中后，每個(gè)禮拜回去都要買一大堆學(xué)習(xí)用品，一成不變。我低下頭看著便條上的醒目的黑色字體，又開始郁悶的想：為什么我沒有有錢的父母呢？看著周圍活蹦亂跳神采飛揚(yáng)的同學(xué)們，他們正喋喋不休的討論著哪家店的質(zhì)量好，什么牌子的最好用等等等等。他們都，穿著名牌衣服，用著最新款的文具用品，走在時(shí)尚的最前沿。與他們相比……我又一次低下頭，掃了眼我洗得發(fā)白的牛仔褲和沾滿洗不掉油漬的棉布外套。

　　我獨(dú)自一人走在回家的路上。這時(shí)，天已經(jīng)完全黑下來了，不知不覺已經(jīng)是深秋了啊。一陣涼風(fēng)瑟瑟，我不由得抱緊胳膊，使勁搓著手。

　　正當(dāng)我看著樹影婆娑，獨(dú)自憂愁之時(shí)，身后傳來“叮鈴，當(dāng)啷”的熟悉的旋律。我回眸一瞥，強(qiáng)顏歡笑，說：“爸，你來接我啦�！蹦潜晃医凶觥鞍帧钡娜寺冻鑫ⅫS的牙，憨憨一笑，說：“是啊，廠里的活一做完我就想著來接我家寶貝女兒了�？�，上車吧�！蔽易�上破舊的自行車，不忍破壞他的好心情，心里百味雜陳。

　　我又一次看向路邊的風(fēng)景，獨(dú)自憂愁起來。爸爸突然回頭看了我一眼，一愣，大笑起來：“我的.寶貝女兒又心事啊。是不是餓了？爸爸今天發(fā)工資了，我們回家就可以吃到香噴噴的紅燒肉了。哦，對了。學(xué)校有么有說要買什么東西��？爸爸今天又親，你盡管跟我說好了……”

　　爸爸的樂觀感染了我，心里的那根弦似乎被觸碰了，心中的塊壘頓時(shí)釋然。我背轉(zhuǎn)身，簌簌的流下了眼淚，心中埋藏多年的困惑也解開了。

　　那一刻，我想，我為什么要和別人比財(cái)富呢？只要家人依在，有父親寬厚的肩膀可以依靠，有親情的關(guān)懷，生活就一定會(huì)綻放出異彩。

　　這個(gè)深秋，我走出了困惑。

困惑的作文12

　　發(fā)生在二零零八年的“5.12”大地震，中國無人不知，搶險(xiǎn)救援工作在哪里緊張有序地進(jìn)行著。從四面八方趕到四川的志愿者，不顧家人安危的消防戰(zhàn)士們，紛紛到了那里。從廢墟里發(fā)現(xiàn)一位位生存者，不顧余震帶來的危險(xiǎn)，消防戰(zhàn)士用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間將他們一一救出。為了救人，為了讓他們有生的希望，消防戰(zhàn)士和志愿者們到底有幾天幾夜沒有合眼好好的睡一覺了。我們一無所知。

　　在地震后的`一年里，偶是一場天災(zāi)降落與中國，降落與中國的臺灣。面對無情的“莫拉克”臺風(fēng)，人們毫不畏懼，捐錢的，捐物的，當(dāng)志愿者的，每一個(gè)人都想獻(xiàn)出自己的一份力量。 雖然說是微不足道的力量，但對于有著幾十億人口的中國來說，再小的力量，也會(huì)匯成一股強(qiáng)大的力量。房子倒了可以重建，東西丟了可以再買，錢沒有了可以再賺，災(zāi)難很快就會(huì)過去的。 “5.12”大地震和“莫拉克”臺風(fēng)無疑是大自然與人們的一次較量。人們面對災(zāi)難毫不畏懼的精神是肯定的�？墒菫�(zāi)難過后，大自然也將面臨一場浩劫。一棵棵參天大樹轟然倒下，變成了木椅，木桌，木衣柜，筷子……放在家里，供人使用。

　　如果吧災(zāi)難看作是一種病毒，那地震，海嘯，臺風(fēng)等自然災(zāi)害應(yīng)該算是急性病毒，人們會(huì)很快的制造出疫苗來對抗病毒，好像在震地上搶救人一樣�？墒侨藗兛撤�樹木，污染空氣，這不應(yīng)該算是大自然的錯(cuò)。這應(yīng)該是人們自己撒播下的慢性病毒，在空氣中傳播，無色無味，沒有人發(fā)現(xiàn)。

　　我不明白，面對大自然的災(zāi)害，志愿者會(huì)有一大批，那么多的志愿者，為什么都不去種樹，不去愛護(hù)環(huán)境。3月12日放入植樹節(jié)，又有多少棵小樹在中國的大地上扎根。一座座高樓大廈拔地而起，造一座這樣的大樓要多少的人力，多少的錢…… 到底是人折磨大自然，還是大自然折磨人？

困惑的作文13

　　從小到大，我的腦海中總是裝著許多疑問：“我為什么要吃飯？”“太陽為什么夠不著？”“車輪為什么是圓的而不是小花的形狀？”……雖然我漸漸長大，我所能解決的問題越來越多，但是還有幾個(gè)困惑一直縈繞在我的腦海里，令我百思不得其解。

　　有時(shí)看到剛出家門的孩子一臉的不情愿，定睛一看：車筐里放著一個(gè)又大又沉的書包，家長身上背著一把小提琴，那孩子的手里還扲著一套貽拳道道服——嗬！是藍(lán)帶呢！貽拳道狹練到藍(lán)帶已是十分的了不起的了，像這樣的孩一個(gè)就能打倒兩人，可這也要花費(fèi)不少錢呢！但是看得出，這孩子還不滿12歲，雖然外表剛硬，但他的內(nèi)心極其脆弱，一但遭受打擊，將會(huì)碎成粉末。而那位家長還在喋喋不休地說著什么，似乎是在教訓(xùn)孩子……我的心同那孩子的頭一樣沉了下去：為什么要用金錢壘起孩子不愿攀爬的高塔？為什么自己的孩子將來不上清華就是北大？為什么做家長的和孩子永遠(yuǎn)沒有共同語言？為什么？

　　曾經(jīng)讀過一篇文章：一位小女孩在公共汽車上喊：“媽媽，為什么那個(gè)叔叔把手伸進(jìn)別人的兜里？”全車人大驚，在檢查了自己的物品，確認(rèn)沒有丟失后，才長出了一口氣。事情似乎就此結(jié)束，誰料，女孩下車時(shí)，后面的人看似平常地“摸”了一下女孩的臉：“這孩子長得真漂亮啊！”話音沒落，小女孩卻大哭起來。女孩的媽媽掀起小女孩手一看，一道長長的傷口赫然出現(xiàn)，在女孩臉上開出了血紅的“梅花”，再去尋找那個(gè)割傷女孩的人，卻再也找不到……在咒罵那個(gè)可惡的小偷的同時(shí)，我也為車上的乘客的反應(yīng)困惑：為什么他們在小女孩提醒后心急如焚？為什么他們在小婦孩受害時(shí)不聞不問？難道關(guān)心自己的'利益是應(yīng)該的，對別人的事就袖手旁觀嗎？為什么？

　　為什么見義勇為的人越來越少？為什么躍入罪惡深淵的人越來越多？為什么人們的心比說還要冷？為什么火熱的太陽也照不進(jìn)人們的心田？為什么？這一個(gè)個(gè)生活中的困惑時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們：是否該去認(rèn)真地思考，反省呢。

困惑的作文14

　　平時(shí)基本是爸爸開車送我去學(xué)校上學(xué)，正是小朋友們上學(xué)大人上班的時(shí)間，街上車水馬龍，摩肩接踵。爸爸的車很快來到了紅綠燈處，車輛可以轉(zhuǎn)彎的綠燈亮著，爸爸正準(zhǔn)備開車轉(zhuǎn)彎，突然發(fā)現(xiàn)車子前面停滿了電瓶車、自行車。把車子的轉(zhuǎn)彎道路占的滿滿的，我們的車被卡住了不能前行。我非常生氣，大聲的說，這些人怎么這樣不遵守交通規(guī)則呀？爸爸無奈的笑笑，按了兩聲喇叭。前面堵了路的騎車人聽見爸爸按了兩下喇叭催促，還轉(zhuǎn)過頭來朝我們厭惡的瞥了兩眼，我更是生氣極了，這些人真沒有素質(zhì)呀。爸爸好不容易才把我送到了學(xué)校，上課鈴都已經(jīng)打響了。

　　這幾天爸爸有事情，只好讓爺爺送我去學(xué)校，爺爺騎著一輛電瓶車，爺爺騎的可穩(wěn)了，我開開心心的.抱著爺爺坐在后座上�？斓綄W(xué)校了，我們又來到了紅綠燈處，行人和電瓶車的指示燈亮著紅色禁止通行，爺爺非常遵守交通規(guī)則的停在了路邊，等待綠燈。旁邊還有好幾個(gè)小朋友也坐著電瓶車和我們停在一起。這時(shí)后邊來了一輛小汽車急剎車停在了我們后面，嚇我一跳，小汽車非常不耐煩的按著喇叭，希望我們都讓開，讓它過去。可爺爺已經(jīng)和其他的騎車人擠在了一起，實(shí)在是沒辦法讓路了。后面的小汽車還在瘋狂的按著喇叭，我朝小汽車投去了厭惡的一瞥，“神氣什么呀，一點(diǎn)素質(zhì)都沒有”我輕輕的說著。

　　突然，我想到了我前幾天也是坐在車?yán)�，我也是對著面前擋道的人群說他們沒有素質(zhì)。為什么是同樣的一件事情，我竟然會(huì)有完全相反的兩個(gè)看法？究竟是誰錯(cuò)了呢？我把我的疑惑告訴了媽媽。媽媽語重心長的對我說，這是因?yàn)槲覀儧]有站在對方的角度去思考問題，有的時(shí)候，我們對別人做的一些事情覺得很不對，但如果站在對方的位置上去想一想，就會(huì)覺得他很有道理了。我聽完了朝媽媽深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

困惑的作文15

　　困惑像一個(gè)迷宮，使你來回徘徊身陷其中；困惑像一個(gè)陷阱，使你努力掙扎越陷越深；困惑像一團(tuán)毛線，使你越理越亂。面對困惑，如果沒有采取有效的方法，那就會(huì)使你適得其反，越陷越深，所以我們必須正視困惑。

　　素有沙漠之舟的駱駝，背上長有兩個(gè)駝峰�？扇藗儗λ�產(chǎn)生了困惑：這又何必多此一舉呢？多兩個(gè)駝峰既加重又不美觀。但駱駝卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵诟珊档纳衬�，它可以持續(xù)工作10個(gè)月不喝水，但一但找到了水，便可以在10分鐘內(nèi)喝下135升的水。就是多虧了那聚寶盆——駝峰，使它面對多么干旱的天氣，也是不屈不饒。這都?xì)w功于駱駝?wù)�視了困惑，才有發(fā)展的空間。

　　人的成長也離不開困惑。著名的“懸念大師”“現(xiàn)代恐怖片之父”的希區(qū)柯克，由于家庭的教育，心靈的創(chuàng)傷，使他的性格怪僻，恐懼焦慮。當(dāng)他進(jìn)入影壇時(shí)也不時(shí)困惑，為何自己取不得好的成績呢？但就是善于反思的他，最終把自己的`這樣怪僻思想融入電影中，把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為個(gè)性。結(jié)果他大獲全勝，在他一生的53部電影中，部部都刻畫了細(xì)膩的內(nèi)心世界，深受好評。走出困惑，其實(shí)成功就隔著一條小巷。

　　面對人生的困惑，其實(shí)我們的選擇有許多，人生無非就是一道道選擇題，此路不通，那么必然會(huì)有其他路在等這你�？匆粍t故事，也許你會(huì)深受啟發(fā)——豆子的經(jīng)歷：有一個(gè)賣豆子的人，今天豆子賣不出去了，把它制成豆?jié){出售；如果豆?jié){賣不出去，那還可以作成豆腐再出售；如果還是賣不出去，還可以制成豆干，或豆乳。但他還可以這樣做：加水讓豆子發(fā)芽成豆芽出售；如果還是賣不出去的話，那干脆讓豆芽長成豆苗，也可以當(dāng)作盆景；萬一盆景又賣不出去，那繼續(xù)成長也再會(huì)結(jié)出許許多多的豆子了。就像這豆子一樣“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。千萬別鉆牛角尖，要不然就會(huì)掉進(jìn)死胡同出也出不來了。

　　困惑，既是通向成功的陽光大道，也是落入深淵的荊棘小路，那就需要你正視困惑。當(dāng)世界的美被掩蓋時(shí)，只要你拂去眼前的陰影，那美就會(huì)縈繞在你身邊，那股股清泉也會(huì)滋潤著你的心田。

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