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校園的秋天作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的校園的秋天作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的秋天作文1
秋風(fēng)吹進(jìn)校園，遠(yuǎn)處的樟樹被秋風(fēng)搖搖。略帶黃色的葉子被處死，在秋風(fēng)中掙扎。它發(fā)出了最后的吼聲，但還是不可避免地有了悲慘的命運(yùn)，最后被無情的秋風(fēng)吹倒。
也許，落葉就像一首悲傷的'詩，但這不是一種美嗎？雪萊說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”我說：“黃葉落，綠葉醒！”它的死亡孕育了生命的萌芽。這不是死亡，這是無私的奉獻(xiàn)。
你看，花唄里還傲然挺立著一些玫瑰，有些是紅色的。它是粉紅色的。很亮。在秋風(fēng)中，它忍不住退縮，卻用自己的身體對抗蕭瑟的秋風(fēng)。當(dāng)秋風(fēng)吹過時，它似乎有點搖晃。然而，它堅持著，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒冷的秋天，它華麗而開放。
深秋的風(fēng)把蕭瑟荒涼的種子種進(jìn)了人們的心里。不知道什么時候后花園的多葉樹沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，紅葉被大風(fēng)吹走了。
淡淡的月光輕佻地穿過在風(fēng)中掙扎依偎在一起的殘缺紅葉，留下一點點反駁和月光親吻的痕跡。
風(fēng)還在猛烈地吹著，沒有停下來的意思。月光像一層覆蓋著樟樹葉的霜，在風(fēng)中搖曳著清涼的白光，靜靜地舞動，靜靜地飄落，只留下破碎的回憶。
校園的秋天作文2
秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。
校園里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的校園，不只是各種落葉繽紛，我們還可以在校園里，和秋天玩很多的游戲：可以和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標(biāo)本的時候，需要撿各種大小不一、顏色不同的葉子，每當(dāng)在校園發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的同學(xué)不注意，就撿起來保存，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一起，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉，一陣陣秋風(fēng)吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的'打掃，但是我還是很喜歡干，因為掃樹葉的時候，可以把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最后又落到地上，真是很開心。
秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節(jié)！
校園的秋天作文3
我想，從那個秋天，我背起書包，走進(jìn)夢想的校園，這里的一景一物就讓我難以忘懷了。
抬頭看藍(lán)天下教學(xué)樓前那一片綠蔭，多么讓人向往的長廊。褐色的藤蔓，深綠色的藤葉，纏纏繞繞蜿蜒向上。走廊旁的石凳是留給課間休息的同學(xué)納涼，還是留給好學(xué)的我們靜靜的品味書海的無窮樂趣？
西邊的墻上掛滿了黃綠的爬山虎。秋風(fēng)吹來，爬山虎似乎感覺到了涼意，激靈靈的打著寒戰(zhàn)，不小心抖落了幾片葉子。
東邊粉色的辦公樓上書寫著：培德播惠，教書育人。兩座教學(xué)樓上書寫著：尊師守紀(jì)，好學(xué)重行；勤勉自取，自主創(chuàng)新。清晨的太陽照得它們爍爍生輝。
教學(xué)樓前是美麗的石榴園，這時正掛滿了燦爛的果實。一個個小石榴像小娃娃笑歪了嘴，又好像一盞盞紅紅的小燈籠。
花圃里菊花競相開放：淡黃的，紫紅的，雪白的一朵朵簇?fù)碓谝黄鸬拿利惢ò辏l(fā)出沁人心脾的香味。嗅過的'人像喝了一杯花香的飲料，那香味留在齒舌之間，永不消退。
大操場上：籃球架，單杠，雙杠，百米跑道，是我們馳騁的天地。
多么美麗的秋天，多么美麗的校園！
校園的秋天作文4
校園的景色變幻無窮，有時是桃紅柳綠的春天，有時是枝繁葉茂的夏天，有時是秋高氣爽的秋天，還有時是萬物蕭條的冬天�？晌易類鄣氖切@里的秋天。
秋天來了。一進(jìn)校門，我就看到了花壇里的.花朵，有幾朵的顏色都有一點兒枯黃了，頓時，一股香氣撲鼻而來。當(dāng)我向走到教室的路走的時候，便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子在風(fēng)伯伯幫助下，把它們吹落，在吹落的一瞬間，它們像一只只金黃色的蝴蝶圍著我翩翩翩起舞，然后打著滾兒，愉快地投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
我走向我們教室的這幢樓前，一陣香氣直進(jìn)我的鼻子，一看，原來是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹，樹下都是飄落下來的桂花，遠(yuǎn)看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯；近看，桂花小巧玲瓏的，黃黃的，有的還在挨挨擠擠地圍在一起，好像在切切私語，很可愛，我想：著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風(fēng)吹來，地上的桂花，又像一個個小天使在表演舞蹈給我欣賞呢！
下課了，我沿著走廊走著，來到了雨露池，一條條小魚在一起喊著：秋天來了！秋天來了！一旁的睡蓮就像沉睡的公主，正等著秋姑娘來喚醒她呢！
秋天的校園，景色迷人，美在桂花，美在廣玉蘭樹，美在雨露池，更美的是：我對秋天的熱愛之情！
校園的秋天作文5
走進(jìn)熟悉的校園，不經(jīng)意間，一股濃濃的香味撲鼻而來，抬頭一看，一簇簇金黃的桂花盛開了，此刻，我金秋十月的氣息。啊，收獲的秋天也真正來臨了。
“秋”字的字型是由“禾火”二字組成，寓意禾苗火熱成熟。此刻，我了的那片稻田，棵棵稻穗飽滿，稻莖壓彎了腰，呈現(xiàn)金黃的海洋，此時，除了能品嘗到新米的喜悅外，更多對的敬意。
閑，每年她都種些稻子來一面消遣，一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍，每年插秧的，通常每天早早地下田，忙活上三個多小時，將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸，但她覺得很。夏季，稻田的蟲子龐大，瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶，一點一點為秧苗除蟲，為此，她還付出了不少代價：背上汗水淋漓，陽光暴曬，生了痱子，癢極了。但這絲毫阻擋的`熱情。這金秋收獲，的臉上總會浮現(xiàn)和藹的笑容，我想她的心里的甜。，每次吃飯，我把碗里的飯吃光，粒米飯辛勤勞動的汗水，可謂“粒粒皆辛苦”啊！
十月，也會收獲的學(xué)習(xí)，我會以豐碩的果實來我對的敬意。
秋，是收獲的季節(jié)。
校園的秋天作文6
秋天，是一個涼爽而又使人難忘的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟，吹到我們的身上，秋天，像一位換上新衣服的姑娘，把夏天美麗的“衣服”脫下來，換上了一身新衣服。
早晨，漫步散走在校園小路上。小鳥嘰嘰喳喳地在迎接新的一天。小草上面是什么？“哦，原來是晶瑩剔透的露珠躺在小草上睡覺�！薄皣u，別說話沒看它們睡的多香。不要吵醒它們了�！蔽覀兊淖x書聲好像把太陽公公吵醒了。太陽公公伸個懶腰，慢慢地從床上爬起來。
中午，我又回到老地方。去找那些還沒有睡醒的露珠，我走到小草旁，蹲下來，左看看，右看看。咦，那些露珠都去哪了？我想它們可能是去玩了吧。算了，去別的地方吧，我走在樹底下。那些樹葉好像已經(jīng)疲憊了落下來。躺在大地媽媽的懷抱中睡覺，等到明年春天再醒來吧。
傍晚，太陽公公也累了。溫柔的.晚霞像一個盤子，圓圓的。橙紅色的它在暗暗的藍(lán)天之中屹立著，好像它太熱了，臉都漲紅了。在路上兩邊兩排大樹的葉子已經(jīng)黃了，在大地的保護(hù)下，等到明年春天，大地媽媽再給這些樹葉們買一件新衣服。
夜幕漸漸拉下來了，校園的路燈亮了，路燈就像士兵保護(hù)著我們，我們在路燈下悠閑地走著。
秋天，一個生機(jī)勃勃的季節(jié)，在萬物的生長與凋謝中我們都能感受到秋天來了，蝴蝶小心翼翼地摘下一朵花獻(xiàn)給秋天，使秋天更加美麗。蜜蜂把自己的勞動成果獻(xiàn)給秋天，使秋天更加甜蜜。
校園的秋天作文7
百花盛開的春天固然美麗，但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園里，聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找，啊！原來是后操場的桂花樹開花了。桂花，一簇簇，一叢叢，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹，一棵棵都直沖云霄．秋風(fēng)姑娘輕輕一吹，水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，變換著，變幻著，演繹著精彩……還有那梧桐樹，雖然又粗又大，但是無比溫柔，一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮，好像一片片用金子做的黃金葉，讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰，向人們展示自己的美麗……
秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣，趁大樹媽媽不注意，盡偷偷跑出來玩兒，難道它不怕樹媽媽傷心嗎？想到這兒，我有點可憐起＂小淘氣＂來，又想：也許，它離開樹媽媽，是為了讓樹媽媽更健康吧！于是，我把這片落葉，埋在樹媽媽腳下的泥土中，原它早日回到樹媽媽的懷抱中。
秋天的'校園是美麗的，秋天的校園是可愛的，我愛這秋天的校園。
校園的秋天作文8
我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚�？晌疫�是最喜歡秋天的校園。
秋天，校園內(nèi)樹葉飄落。金黃色的樹葉落在了老師和同學(xué)們的肩上、腳邊，好像在為大家?guī)ё呦奶斓难谉�，送來秋天的涼爽。紅紅的楓樹葉子像燃燒的火焰，映紅了孩子們的笑臉。
秋天，校園內(nèi)碩果累累。棗樹、石榴樹上的累累果實都壓彎了樹枝。紅彤彤的棗子像一顆顆晶瑩剔透的翡翠，吸引著孩子們的目光；沉甸甸的石榴像一顆顆爆破彈，急不可待地射向同學(xué)們的懷抱；金燦燦的柿子儼如一只只酒杯注滿了瓊漿玉液，等待著孩子們的品嘗。
秋天，校園內(nèi)鮮花怒放。圍墻邊上的`菊花，一叢叢，一簇簇，像孩子們的笑臉，在秋風(fēng)中歡笑著；像金色的海洋，隨風(fēng)蕩起一層層的波浪。
秋天，校園天空湛藍(lán)。走到后操場仰望校園的天空，天空是湛藍(lán)色的，沒有任何瑕疵。偶爾天空中飄過一朵云彩，像一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花，在半空中懸掛著，宛如一幅名家的畫。
這就是秋天的校園，我愛秋天的校園。
校園的秋天作文9
白玉蘭是落葉喬木，高達(dá)25米，徑粗可達(dá)200厘米，樹冠幼時狹卵形，成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物，托葉有兩種，枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離，呈覆瓦狀;葉部托葉散生，瓦刀狀，粘著葉柄基部兩側(cè)，芽伸葉長，托葉脫落，幼枝上殘存環(huán)狀托葉痕，此為木蘭科樹種的識別特征。
在教學(xué)樓樓下的附近有一個生物園，里面有許許多多的植物，有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那里是有養(yǎng)一些動物的，不過現(xiàn)在不知道為什么沒有養(yǎng)了。生物園里有一個樓梯，不過我們通常都不能進(jìn)去。生物園出來后有一個魚池，魚池里有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會有人來清理，那樣我們就能歡樂地欣賞魚池里的'魚了。
魚池上有一座假山，認(rèn)真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的是一些詩人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經(jīng)過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被制作者弄得栩栩如生，仿佛是一些活生生的人在游玩。
我愛我的校園，我更愛我秋天的校園。
校園的秋天作文10
秋日的清晨，我來到校園，首先映入我眼簾的便是一棵棵高大粗壯的香樟樹，它們身穿綠色的服裝，昂著頭，挺著胸，保衛(wèi)著校園。在香樟樹蒼勁的樹枝上長著無數(shù)片墨綠色的葉子，還夾雜著幾片淡黃色的葉子。風(fēng)一吹過，會發(fā)出“沙沙”的響聲�；蛟S你沒發(fā)現(xiàn)，在萬綠叢中還隱藏著一顆顆可愛的.果子，它們粒粒飽滿，像一張張惹人喜愛的笑臉。
俗話說“桂子花開，香飄十里”在我們的校園里也盛開著許多的桂花，她金黃色的花朵一叢叢，一簇簇的緊挨在一起像親密無間的好伙伴。她雖然沒有玫瑰的嬌艷，也沒有迎春花的可愛，但她靜靜地散發(fā)出她的幽香，惹得小蜜蜂都來采蜜。
在草坪上，到處都能看見梧桐樹的樹葉，黃的、綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊樹葉編織的地毯。這應(yīng)該是秋姑娘怕大地凍壞了，特地為它蓋上了一條被子。走在上面，腳下不時傳來“嚓嚓”的聲音，這是秋天中最美的聲音。我蹲下身撿起一片梧桐樹葉，它大部分已經(jīng)黃了，仿佛經(jīng)歷過許多滄桑。我望了望梧桐樹，它仍撐著黃綠色的大傘，靜靜地站著。
“鐺鐺鐺”下課鈴響了，嬉戲聲立即打破了寧靜的校園。有的同學(xué)，在花壇邊，撿起幾片落葉，帶回家做書簽；有的同學(xué)，采一些桂花，放在鉛筆盒里；有的同學(xué)，在草坪上嬉戲玩耍，多開心呀！
我喜歡美麗的秋天，更喜愛秋天的校園。
校園的秋天作文11
輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風(fēng)的手，與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術(shù)棒輕輕一揮，揮熟了果實，揮黃了小草，揮醒了桂花的花苞。
我們先看看心香園的美景吧�！斑住蹦膩淼南阄�？“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看，一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語，好像在講些什么天大的秘密呢。桂花雖說小，但數(shù)量卻不少，一簇簇綴滿枝頭，把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下，美麗極了。
心香園有桂花，那紫藤長廊旁的靜園呢？剛進(jìn)靜園，便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了？“哦~”原來桔子還沒有成熟，是綠色的`，跟樹葉的顏色混合在一起，好難才能發(fā)現(xiàn)它們呢。桔子樹不高，3米左右。桔子也不大，一個拳頭左右的大小。又圓又小的桔子像個小圓球，真想摘一個下來好好把玩一陣呢！
往前走，穿過紫藤長廊就來到了香樟大道，大道旁是香樟樹。放眼望去，滿地的金黃色，像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風(fēng)吹的“沙沙”作響，時不時還飄下來幾片枯葉，翩然落下，像一只只枯葉蝶，在空中翩翩起舞。真是校園里的一道美麗的風(fēng)景線�。�
我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天！更愛秋天的校園！你們的校園是怎樣的呢？
校園的秋天作文12
日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉，秋天的黃葉�？吹剿拖肫鹆诵@的秋天，那么恬靜又那么美麗。
靈韻溪的楓葉紅了吧；中央大道的梧桐葉黃了吧；松樹的松針更綠了吧；花兒快謝了吧；桂花又開了吧……秋的意韻，在不經(jīng)意間點染�？茨强每梦嗤�，何時竟有了這么多的色彩？像寶石一樣的綠，像霞光一樣的彩，像瞳孔一樣的`棕，像……好美好美。風(fēng)吹過，秋雨瀟瀟，秋葉飄飄。天晴之后，看那一地落葉，心就不自覺地為逝去的時間而悲傷。
拾起一片秋葉，夾在日記本里，留著今秋的紀(jì)念。漫步校園，看紅楓，看花兒，看綠草，看銀杏，看松樹。秋的影響已遍及它們，使其在平素的美麗同時又添了幾分時間的蒼涼。驀然回首，哦，這就是秋天的校園。在校門口回頭觀望中央大道。啊，看今秋紅楓片片，看今秋黃葉飄飄，看今秋松針個個，看今秋花兒朵朵。于是便釋然，原來秋也是美麗的。
回頭，走出校門。街上同樣的景色，可怎么也不覺得好看，沒有學(xué)校里的好看。好奇怪，不都是一樣的樹嗎？怎么就不一樣了。一直走到家門口才恍然大悟。原來校園里的那樹、那花、那草，都浸透了我們的汗水，浸透了書的氣息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那樹，那花，那草，浸透著城市的氣息，也就比不過書的芳香，大概正是這個原因，讓我更偏愛校園的秋色。
放下筆，坐在窗前，手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想，卻又想到了校園的秋天。
哦，好美，那是秋天的校園。
校園的秋天作文13
我的校園是熱情似火的，是生機(jī)勃勃的，是美不勝收的一年四季都別有一番風(fēng)味，不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
春天，校園是生機(jī)勃勃的。美麗的春姑娘帶著五顏六色的顏料來到校園，把花兒染得五彩繽紛；蝴蝶和小鳥圍著花兒飛來飛去，好像在為它舞蹈；小草也不甘示弱，一個個地探出小腦袋，一片綠油油的景象，美麗極了！
夏天，校園是熱鬧非凡的。大樹用它的枝干給知了當(dāng)歌唱的舞臺，每當(dāng)烈日炎炎之際，它都張開雙臂為同學(xué)們遮擋驕陽。課間十分鐘，同學(xué)們都會聚集在大樹底下，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳皮筋，還有的`在丟沙包好不快樂。
秋天，校園是美不勝收的。銀杏樹的葉子慢慢變黃了，秋姑娘拿著那把“扇子”，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。秋姑娘來到了楓樹林，把楓葉變得火紅火紅的，就像一張張郵票，郵來了秋天的涼爽。一陣微風(fēng)吹來，葉子從樹上紛紛飄落下來，仿佛給校園鋪上了一條金黃色的地毯，漂亮極了。
冬天，校園是如詩如畫的。北風(fēng)呼呼地吹著，大樹赤裸裸地立在那里，就像站崗的士兵一樣威武、堅強(qiáng)。即使天寒地凍，也阻擋不住同學(xué)們對圣誕節(jié)的熱情。同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮，門口還擺著一棵圣誕樹，期待著圣誕節(jié)的到來。
這就是我的校園，歡迎你們來玩。
校園的秋天作文14
進(jìn)了園子大門就來到了“南湖”�！澳虾钡乃宄阂姷祝宓媚芸匆姵练e在湖底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉�！澳虾敝醒胗幸凰矣未粍硬粍拥亓⒃谀抢�，左邊挺立著一棵高大的樟樹，那樟樹的葉遮蓋了半個“南胡”，樟樹的葉子有枯萎的，也有邊紅了的，那些葉子紛紛地落下來，好像一封封信飄落下來，告訴大家“秋天來了”。那樟樹的“孩子”真可愛，像一顆顆黑色的小豆子�！澳虾迸試S多的鐵樹，鐵樹像一個個菠蘿，它的葉子可扎人了，周圍還有許多已經(jīng)枯萎了的小草圍著。小草抬頭對鐵樹爺爺說：“你好！秋天到了！天氣冷了，我給你當(dāng)棉被吧！”鐵樹兩旁各有一棵桂花樹，那一粒粒桂花好像粒粒米點兒，粒粒米點兒香味撲鼻。
接下來我們來到“南胡”的右邊，有兩棵柏樹的葉子仍是翠綠的沒落一片。兩棵高大的柏樹掩映著紅的、白的墻，美麗極了！
接著來到彎彎曲曲的小路來到口井亭，井頂上有許多已經(jīng)枯萎的小草，亭子里紅漆的柱子，金花彩畫，讓人看得眼花繚亂。
最后我們來到一棵巨大的松樹前面，這棵松樹就像一頂綠色的房子，小朋友扒開厚厚的'窗簾鉆進(jìn)鉆出，真好玩。
秋天是金黃的，而校園的秋天則是五彩繽紛的。
這就是校園里的秋天，我愛它，它的美麗，它那獨有的情感！你呢，愛嗎？
校園的秋天作文15
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了。
瞧，楓樹的葉子紅了。楓葉像一枚枚郵票，又像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，自由地在天空中飛翔。校園里的果子也成熟了，那高大的棗樹上結(jié)滿了一顆顆小小的、橢圓形的棗子，照亮了秋天的夜晚。桂花樹上的桂花也開了，還沒走到樹下，就能聞到一股濃濃的桂花香。走到樹下，我正聞著桂花香，忽然吹來一陣風(fēng)，桂花紛紛落下，好像在下一場桂花雨。
校園里的菊花就更美不勝收了。美麗的菊花披上了五彩繽紛的衣裳，有黃的、粉紅的、白的、紫的……五彩繽紛的菊花露出了友好的笑臉。紫羅蘭也開了，那小小的花朵藏在長長的`葉子里，猶如害羞的小姑娘，躲躲閃閃，像在和我們捉迷藏。太陽花也開了，她笑瞇瞇地看著太陽升起的地方，每天都迎接著新的一天的到來。
秋天的校園可是小朋友們的樂園。小朋友們在落葉上打滾、摔跤、做游戲……大家開心地笑著、跳著、追逐著。校園里充滿了歡聲笑語，有的小朋友還在和準(zhǔn)備冬眠的動物告別呢！
秋天的校園真美麗！我愛秋天的校園！
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