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年輕的戰(zhàn)場(chǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-05 18:48:19 作文 我要投稿

年輕的戰(zhàn)場(chǎng)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的年輕的戰(zhàn)場(chǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

年輕的戰(zhàn)場(chǎng)的作文

年輕的戰(zhàn)場(chǎng)的作文1

  每個(gè)人最大的對(duì)手是自己,如果你能戰(zhàn)勝自己,走出陰霾的昨天,你也能成為幸福的人,獲得自己的人生獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  ——題記

  在人生的長(zhǎng)河,會(huì)有許多磨難與艱辛,溝溝坎坎,不管是面對(duì)死亡,還是面對(duì)絕境,精神往往是第一位的。堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,人生的希望就在其中。

  我曾經(jīng)以為這個(gè)世界很簡(jiǎn)單,只要做過(guò)就一定能得到回報(bào),可現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的答案,一次又一次的沖擊了我,的確呀!現(xiàn)在的世界猶如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),不是“你死”就是“我亡”。沒(méi)有資格,就會(huì)被淘汰掉!現(xiàn)在在我認(rèn)為最悲哀的句子就是“本來(lái)可以”。我們無(wú)法埋怨上天對(duì)自己不公平,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。

  我暫時(shí)性的輸了。輸給自己,我狠自己沒(méi)有毅力,狠自己沒(méi)有決心,我沒(méi)有戰(zhàn)勝自己。我始終活在安詳?shù)貛Ю,我打不敗自己,迷失在角落,掙脫不開(kāi)。我多么希望有人能牽引著我,離開(kāi)這個(gè)外表華麗,卻如此不堪一擊的自己,可沒(méi)有用,我只能學(xué)會(huì)自己斗爭(zhēng)自己。我努力著,等待“破繭成蝶”的那一天,我知道路途中我會(huì)很辛苦,可我需要灌溉,需要經(jīng)驗(yàn),才能有美好的一切。

  我不是不愿意相信這樣一個(gè)喧鬧而嘈雜的世界,我只是不愿意再相信我自己。摘下面具后的我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的還要渺小。但我相信,只要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)投資自己,才能真正成長(zhǎng)。我一定要逃脫那個(gè)自己,我希望照在我身上的是一道真正的曙光。

  年輕是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),大概只有在曠野里我們才容易感覺(jué)到人與人是屬于同一門類的`動(dòng)物,平常我們太注意人與人的差別了。跌倒學(xué)會(huì)自己爬起來(lái);哭泣學(xué)會(huì)自己擦干眼淚;失敗學(xué)會(huì)自己總結(jié);只要不怕,就一定可以。成長(zhǎng)中,就需要一次次的戰(zhàn)爭(zhēng),這樣我們才會(huì)更加成熟,勇敢的面對(duì)一切。

  年輕的戰(zhàn)場(chǎng),需要自己去開(kāi)拓,往往最大的敵人就是自己,當(dāng)你戰(zhàn)勝自己后,你就回?fù)碛懈啵?/p>

  冰是睡著的水,別人自己被自己麻痹!

年輕的戰(zhàn)場(chǎng)的作文2

  今天,我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。

  向遠(yuǎn)方眺望,為自己鼓掌!

  ——題記

  青春似是一首歌,唱著我們心頭的曲折。它沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有憂傷的音符,唯有充滿歡樂(lè)且?jiàn)^發(fā)向上的旋律。

  我欲將青春比作一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),正因?yàn)槲覀冊(cè)谀瞧瑸M汗水,幻想無(wú)限的地方,抗衡過(guò)。沒(méi)有任何理由,沒(méi)有一絲猶豫。只是懷揣著一顆無(wú)比顫動(dòng)的心,只是攜著一個(gè)擁有無(wú)限希望的靈魂。站立在,這沒(méi)有沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)場(chǎng)。

  花般的年華,本是一個(gè)朝氣蓬發(fā),陽(yáng)光肆意的季節(jié)。也不知是從何時(shí)起,蔚藍(lán)的蒼穹,靜靜地,不著一絲痕跡地飄過(guò)朵朵烏云,遮住了太陽(yáng)它原來(lái)的光亮,也遮住了一片憂傷。多少少年,正在這被烏云遮蔽的天空下努力追尋,追尋那一縷縷陽(yáng)光。而我,也不然。

  在逆風(fēng)中奔跑,拋開(kāi)現(xiàn)在的一切,淡然忘卻風(fēng)兒刮在臉上的苦澀,回憶往昔。

  三年的初中生活,三個(gè)365天的記憶。突然發(fā)現(xiàn),逝去的日子好似好像一部紀(jì)錄片。記錄著微風(fēng)中曾經(jīng)那最動(dòng)人的笑靨,最唯美的淚滴。鏡頭拉向遠(yuǎn)方,幾倍焦距以外的天空,是那么的地晴朗,就連空氣,也彌漫著快樂(lè)。往事一幕幕,浮現(xiàn)在眼前。

  看,那些在嬉戲打鬧的孩子,她們開(kāi)心地笑著,肆無(wú)忌憚地笑著。她們?cè)陲L(fēng)中奔跑,銀鈴般的笑聲響徹天空,仿若一首歡快的交響曲。還有那些在一起竊竊私語(yǔ)的女孩子,與朋友肩并肩坐在一起,丟掉了所有的矜持,坦然得把秘密交出手。彼此聆聽(tīng)彼此的喜怒哀樂(lè),一起快樂(lè),一起難過(guò)。教室里,有老師在為學(xué)生講解題目,老師臉上和藹的笑容,學(xué)生眼睛里流露出的謙遜。師生之間,沒(méi)有時(shí)空的限制,沒(méi)有隔膜。一起談笑風(fēng)聲,展望著未來(lái)……鏡頭切換到這一邊。安靜的教室,筆紙相磨發(fā)出的聲響,一顆顆無(wú)比忐忑的心,一雙雙專注的眼睛,一只只不知疲憊的手試寫滿一張張?jiān)嚲。墻壁上的中考倒?jì)時(shí)××天無(wú)疑是對(duì)學(xué)生的一種提醒與激勵(lì)。如今,我已無(wú)暇去計(jì)算夢(mèng)想與未來(lái)的距離,無(wú)力去欣賞空中青鳥越過(guò)的痕跡。只有把握好現(xiàn)在,做好上戰(zhàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備,努力拼搏,才最重要!

  不再抱怨,不再頹靡。今天的我們,站在了這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)!

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