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大班數(shù)學(xué)活動教案:看電影

時間:2024-03-06 09:13:10 電影 我要投稿
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大班數(shù)學(xué)活動教案:看電影

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的大班數(shù)學(xué)活動教案:看電影,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班數(shù)學(xué)活動教案:看電影

  活動目標(biāo)

  1. 在電影院座位排列中,學(xué)習(xí)橫排座位的10以內(nèi)單雙數(shù)與豎排物體位置的5以內(nèi)的序數(shù)。

  2. 回憶已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用反復(fù)操作、圖示擺放等方法創(chuàng)設(shè)情境。

  3. 充分?jǐn)U展、提升相關(guān)經(jīng)驗(yàn),解決生活中面臨的單雙數(shù)及序數(shù)的數(shù)學(xué)問題。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:設(shè)置“電影院”的情境(一)座位按照1-30數(shù)字順序排列、;“電影院”的情境(二)具有單雙數(shù)座位按順序排列。電影票若干、相關(guān)電影院的圖片。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒事先對電影院熟悉的,知道座位排列方式,對電影票也有初步的認(rèn)識;

  幼兒大多數(shù)在成人的帶領(lǐng)下尋找到電影票的座位,對序數(shù)(排數(shù))和單雙數(shù)缺乏一定的了解;

  幼兒在生活情境中,特別是在電影院中運(yùn)用單雙數(shù)和序數(shù)結(jié)合的數(shù)學(xué)知識有待關(guān)注和提高。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)“電影院”

 。ㄒ唬┑那榫,讓幼兒根據(jù)電影票對號入座

  1.教師帶領(lǐng)幼兒玩“看電影”的游戲,幫助幼兒回憶看電影的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),如電影院的名稱,買電影票等。

  2.出示電影票,讓幼兒根據(jù)電影票尋找座位,觀察幼兒尋找座位過程中現(xiàn)象以及問題。

  3.教師扮演電影院的工作人員,檢查幼兒的“對號入座”的正確性,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題。

  4.教師啟發(fā)幼兒談?wù)剬μ柸胱杏龅降睦щy和困惑。

  游戲問題之一:電影票的結(jié)構(gòu)

  解決方法:觀察電影票,對號入座

  電影票的認(rèn)識(展示電影票),了解電影票的結(jié)構(gòu)(電影院的名稱、序號和座位號)

  認(rèn)識電影票的“排”和“座位號”含義

  分享經(jīng)驗(yàn),根據(jù)電影票對號入座

  幼兒自己驗(yàn)證,調(diào)整座位,鞏固“排”和“座位號”得含義

  二、創(chuàng)設(shè)“電影院”

  (二)的情境,讓幼兒根據(jù)電影票對號入座

  1.教師帶領(lǐng)幼兒創(chuàng)設(shè)的“電影院”(二)的情境,啟發(fā)幼兒觀察這個電影院與前面電影院有什么不同?如入口處的單號、雙號的標(biāo)記、座位排列等。

  2.出示電影票,讓幼兒看電影票、對號入座,觀察幼兒尋找座位過程中現(xiàn)象以及問題。

  游戲問題之一:電影票的結(jié)構(gòu) 對號入座

  解決方法:觀察電影票,認(rèn)識單雙號 對號入座的程序

  電影票的認(rèn)識、重點(diǎn)觀察單雙號

  分享經(jīng)驗(yàn),根據(jù)電影票對號入座

  了解對號入座的程序,如看電影票單號與雙號——看排——看座位號

  幼兒根據(jù)對號入座的程序,自己驗(yàn)證,調(diào)整座位,鞏固“單號雙號”“排”和“座位號”的含義

  三、再次情境鞏固,運(yùn)用相關(guān)知識解決問題

  幼兒和同伴或者教師現(xiàn)場玩游戲“看電影”,鞏固數(shù)字認(rèn)識,運(yùn)用按順序排列的方法解決模擬現(xiàn)實(shí)情境中的問題,鍛煉數(shù)學(xué)思維、提高數(shù)學(xué)能力。

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