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(必備)慶祝元旦作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的慶祝元旦作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
慶祝元旦作文 篇1
一天，一直小兔子蹦蹦跳跳地說(shuō)：“明天就是元旦節(jié)，我得做些元旦禮物送給大家�！彼鲅阶�......一直做到半夜12點(diǎn)整才停了下來(lái)。第二天大清早，許多動(dòng)物都醒了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的小豬都醒了。可是小兔卻還在睡夢(mèng)中。小豬醒來(lái)慢慢爬呀爬，爬到小兔的禮物盒里，一看！哇！禮物盒里有一個(gè)又大又寬的銀盤子，它的旁邊有一個(gè)大銀勺，在往盤子里面一看，里面有很多嫩嫩的青草。小豬饞得直流口水，就在這時(shí)候，只見(jiàn)有人拿走了盤和勺子。這個(gè)人原來(lái)是小兔，它瞪大眼睛，小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說(shuō)：“我逗你們玩呢！你們?cè)趺磭槼蛇@樣？”小豬們看一看小兔說(shuō)：“兔姐姐，你禮物箱里的玩具真多！能不能送我們一個(gè)呀？”小兔笑瞇瞇的說(shuō)：“你們想要什么自己拿吧！”小豬們說(shuō)：“我們想要你手上的那個(gè)。”小兔說(shuō)：“好的，那就送給你們吧，你們剛才怎么饞得直流口水呀？”小豬們有點(diǎn)驚訝：“難道這些草是假的.嗎？我們最愛(ài)吃草了�！毙⊥谜f(shuō)：“那些都是我做的元旦節(jié)禮物，的確是假的。你們的嘴可真饞�！�
一下子所有的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)小兔有禮物，都來(lái)了。這下，小兔家可熱鬧啦！小兔拿著話筒對(duì)大家說(shuō)：“各位！歡迎來(lái)到元旦歡樂(lè)屋。今天就是元旦節(jié)，我準(zhǔn)備了許多禮物送給大家，祝大家元旦快樂(lè)！”大伙兒聽(tīng)了，個(gè)個(gè)喜氣洋洋！
這個(gè)元旦節(jié)，小動(dòng)物們都收到了禮物，過(guò)得特別開(kāi)心！
慶祝元旦作文 篇2
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長(zhǎng)上前給每個(gè)班評(píng)出的三好學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)狀，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的'古詩(shī)韻律操，我們走上臺(tái)，激動(dòng)萬(wàn)分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
慶祝元旦作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來(lái)了，我家也出了新鮮事兒——在家里開(kāi)元旦晚會(huì)。 開(kāi)晚會(huì)前，先“裝飾”一下家。我到街上買了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶�；丶液蟀职趾蛬寢岧R心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒(méi)過(guò)多久，我們家就像宮殿似的。 晚會(huì)開(kāi)始了，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對(duì)著大家說(shuō)：“晚會(huì)正式開(kāi)始，下面由漂亮媽媽演唱——《感恩的心》�！眿寢屢贿呇菀贿叧�，我也情不自禁跟著唱。之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩(shī)，大家直夸好。最后一個(gè)節(jié)目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說(shuō)詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來(lái)一個(gè)!”沒(méi)辦法，我講了一個(gè)笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的.笑聲中結(jié)束了今天的晚會(huì)。 元旦晚會(huì)真快樂(lè)，真希望下一次的元旦快快到來(lái)!
慶祝元旦作文 篇4
今天是年一度的元旦節(jié)，也正是我們小學(xué)部的最后一個(gè)元旦了。我們小61班為了讓我們小學(xué)部最后一個(gè)元旦過(guò)的更有意義，于是經(jīng)過(guò)我們小61班討論決定開(kāi)展一個(gè)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)。我們?yōu)榱税言┩頃?huì)辦的更好先裝扮教室，然后把桌子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形里面留出空地，接著請(qǐng)來(lái)我們的任課老師和班主任來(lái)觀看，最后激動(dòng)人心的節(jié)目開(kāi)始了。
先是主持人念開(kāi)幕詞大家一片熱烈的.鼓掌。接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開(kāi)始了�？斓轿伊宋业男闹杏幸环N從未有國(guó)的緊張之情我的心里像有只小鹿在撞我的心。過(guò)了一會(huì)兒該我唱了我不知不覺(jué)的走上了舞臺(tái)唱了起來(lái)：“速度七十邁，心情是......自由.....自在......”我過(guò)于緊張老是唱錯(cuò)了。到了后面我熟悉了不在唱錯(cuò)了，我唱完之后大家熱烈的鼓掌我十分的激動(dòng)。
歌曲表演完之后便是我們所有老師和同學(xué)們合影了。大家一聽(tīng)到合影可高興了，站的站，蹲的蹲，有的老師比我們還害羞不肯照，我們便拽著他們一起照了一張照片教室里一片歡天喜地......
最后整個(gè)元旦晚會(huì)在主持人的祝福中結(jié)束了。
慶祝元旦作文 篇5
元旦會(huì)劉偉豪爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)了，祝大家“happy new year!”
十二月二十九日晚上——我走到書桌旁，拿起日歷翻了翻（這是我一貫的習(xí)慣）哇！星期五就是元旦節(jié)了！我要讓爸媽送我什么禮物呢？帶我去玩?還是帶我去大吃一頓？十二月三十日晚上——老師說(shuō)明天搞個(gè)小小元旦慶祝活動(dòng)，并且明天還有獨(dú)幕劇表演呢！我真是太開(kāi)心！哦，對(duì)了，要帶道具，不能忘，酒杯、酒瓶，照相機(jī)要不要帶呢？還是帶吧，鄭欣肯定會(huì)忘記的！那一晚上，我開(kāi)心的久久不能入睡！十二月三十一日早上——我在路上心想:照相機(jī)、酒杯、酒瓶都帶齊了，不知不覺(jué)到校了，剛進(jìn)班，突然想起來(lái)吃的沒(méi)帶！光想著帶照相機(jī)、酒杯、酒瓶，卻把這件事給忘了，慘了！下午第二節(jié)課，我們班正式開(kāi)始了元旦會(huì)。開(kāi)始表演了！我把攝像機(jī)的鏡頭擺到一個(gè)沒(méi)人檔的縫隙，再把顯示屏往上傾斜，這樣就像是在看電視一樣，并且還可以錄下來(lái)，真是兩全齊美！在中途，老師說(shuō)冠軍隊(duì)每人都能獲得一張電影票，并且還是四維立體的！有了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)著大家，我相信大家都會(huì)拼命的`去演！輪到我們隊(duì)團(tuán)結(jié)菜園表演了，一開(kāi)始，芮樂(lè)晨的頭飾老是掉，引得大家哈哈大笑，最后因?yàn)槲业囊宦暱谡`，讓我們隊(duì)員很尷尬，我在這里說(shuō)聲對(duì)不起。
原本勤奮稻田跟我們隊(duì)是并列第一，可因?yàn)樗麄冴?duì)的田彥芝被扣了十分，這樣一來(lái)，我們隊(duì)就是第一名了！最慘的是智慧麥田，他們是倒數(shù)第一！最后我再次祝大家“新年快樂(lè)！“
慶祝元旦作文 篇6
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！祝大家節(jié)日快樂(lè)，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丁：今天，送去我們的祝福，迎來(lái)新的一年
甲：過(guò)去的一年，老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>
乙：關(guān)心培育著我們，用愛(ài)為我們營(yíng)造一片新的天空！
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的`人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！祝大家節(jié)日快樂(lè)，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
�。航裉�，送去我們的祝福，迎來(lái)新的一年
甲：過(guò)去的一年，老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>
乙：關(guān)心培育著我們，用愛(ài)為我們營(yíng)造一片新的天空！
慶祝元旦作文 篇7
“這邊,這邊，你猜今天是什么日子？”那就由我來(lái)告訴大家吧！今天是新年的第一天元旦，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別具一格的游園會(huì)。
“快來(lái)呀！快來(lái)呀！”到這里來(lái)玩貼鼻子游戲吧！這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)易如反掌，一共有兩幅圖，一個(gè)是灰太狼，一個(gè)是喜羊羊。就是游戲增加了難度，需要我們蒙上眼睛去貼。我先看清楚了大致位置，然后戴上眼罩，筆直的向前走，就在我感覺(jué)快要到圖畫前，聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)：“左邊，左邊，上面點(diǎn)，上面點(diǎn)，右邊，右邊，向下點(diǎn)，向下點(diǎn)�！鳖D時(shí)我被搞的`暈頭轉(zhuǎn)向，六神無(wú)主，到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢？這下我可沒(méi)了主意，本來(lái)還是信心百倍的，一下子像泄了氣的皮球。算了，還是相信自己，憑直覺(jué)吧！正當(dāng)我舉手準(zhǔn)備貼上去的一剎那，聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“對(duì)了，對(duì)了”那是王逸秋。我高興的摘下眼罩手舞足蹈的跳了起來(lái)，嘴里喊著：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲!”后面我們還玩了其他班級(jí)準(zhǔn)備的游戲，，有二班的、四班的、五班的……等等。游園會(huì)真好玩�。�
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