我渴望飛翔作文必備(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我渴望飛翔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我渴望飛翔作文1

　　我是一只渴望飛翔的鳥，可是，哪里才是我能飛翔的地方!

　　我曾一度尋找過(guò)，發(fā)現(xiàn)，只有這個(gè)家才是我能夠自由翱翔的地方。只要“飛”出這個(gè)家，我的“雙翅”就再也承受不起我身體的重量，會(huì)狠狠的墜下去，飛得越高，摔得越狠。所以，我放棄了，我自甘墮落，我不再尋找，我覺得即使我是一只雄鷹，也永遠(yuǎn)飛不上那本不屬于我的藍(lán)天�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，也許那片藍(lán)天，屬于我……

　　那天，我隨媽媽一起去了表妹家。表妹是一個(gè)很活潑的女孩，他長(zhǎng)得很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，只是——他是個(gè)殘疾人。她沒(méi)有雙腿，準(zhǔn)確的說(shuō)是她的雙腿不能走路。那是三年前的一場(chǎng)車禍造成的。車禍后，表妹昏迷了好幾天，當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，我本以為他會(huì)大哭大鬧，沒(méi)想到，他居然笑著對(duì)所有人說(shuō)“我還活著啊!我真幸運(yùn)!”

　　那一刻我震驚了，我沒(méi)想到表妹居然那么鎮(zhèn)定如果換作是我，我想我一定會(huì)瘋掉。我佩服表妹的鎮(zhèn)定，所以這次，我來(lái)向他尋求幫助。

　　到了表妹家，表妹依然坐在那把輪椅上，臉上掛著那很燦爛的笑容，看到我們來(lái)了，她更是歡快的.像只小鹿。我走到他面前，想讓他幫我解決煩惱，可我卻無(wú)從開口，不知道怎么說(shuō)起。

　　“表姐，推我去院子里好嗎?”表妹好像看出了我的心思。我笑著答應(yīng)，把他推到了院子里。

　　他輕輕閉上眼睛，張開雙臂，微風(fēng)徐徐，輕劃她的臉頰，拂起她的發(fā)絲。

　　“表姐，我是一只渴望飛翔的鳥�！�

　　“可是你想過(guò)沒(méi)有，你根本飛不起來(lái)的�！�

　　“不是的，媽媽說(shuō)總有一天我會(huì)飛起來(lái)的，現(xiàn)在的我只是羽毛尚未豐滿，翅膀尚未強(qiáng)健而已，只要我努力，總有一天我可以飛向那片屬于我的藍(lán)天!”

　　表妹的一席話，撥開了我心中的迷霧。對(duì)!我不是不能飛，只是我的羽毛還未豐滿，翅膀還未強(qiáng)健，總有一天，那片藍(lán)天也會(huì)屬于我!

　　“表妹，謝謝你�！蔽以谛睦锬�念�？傆幸惶欤�我可以飛的很高很高!

我渴望飛翔作文2

　　我是一只渴望飛翔的鳥兒，正如歌中唱的那樣：“我是一只小小小小鳥，飛呀飛呀飛呀飛不高�！迸瓮�著，盼望著...終于有一天，我長(zhǎng)大了。成了一只羽翼豐滿，漂亮的小鳥，我可以在天空中翱翔了。我好高興呀!于是我離開了媽媽，越出了鳥巢，帶著向往，帶著希望，我飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空上。

　　可是，倒霉的我剛剛飛出去，就被一個(gè)鳥販子給抓去，我拼命的想逃脫鳥販子的魔爪，可是他的手抓我抓的太緊了，我是怎么飛也飛不出去。于是，我就拼命的喊媽媽，但其結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事。接著，我被放到了一個(gè)籠子里，裝進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的包里。雖然我看不見什么，可是，我能感覺到，他們有的是和我差不多大小的鳥兒，也有比我年長(zhǎng)的，甚至還有剛出生的雛兒。他們都在嘰嘰喳喳地說(shuō)話，有的說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子呀，多可憐，也被抓進(jìn)來(lái)了�！庇械恼f(shuō)：“這回完了，這一抓進(jìn)來(lái)，就只有等死了�！甭犃诉@些話，我好難受呀。心想：這下，我完了，沒(méi)有了自由，也不能再飛上天去了，我渴望飛翔，渴望自由。沒(méi)有了自由還不如死了算了。于是，我開始每天不吃不喝。鄰近的鳥兒看到了我的樣子，問(wèn)我為什么整天不吃不喝的?我對(duì)他說(shuō)：“如果沒(méi)有了自由，不能飛翔，還不如死了一了百了�！蹦侵圾B兒聽了我的.話，也支持了我的這種看法，他決定和我一起來(lái)等死，可是鳥販子看我們不吃食，就把食硬塞給我們，說(shuō)實(shí)話，那食物還沒(méi)有媽媽給我捉的蟲子好吃。過(guò)了幾天，已經(jīng)有幾十只小鳥支持我的看法，和我一起絕食。我們的口號(hào)是：“寧可死，也不吃食�！�

　　于是，我們一起絕食，在去往鳥市的時(shí)候，我寫下了這封絕筆。爸爸、媽媽、親愛的鳥兒同伴們，我將要離開你們了，在臨死之前，我要說(shuō)的一句話就是："要記著我的話，鳥在世上活，要的就是自由，要飛翔，生為自由而生，死為自由而死。”

　　同學(xué)們，這是一篇鳥兒因自由而死寫下的絕筆。我想我們每個(gè)人當(dāng)看到這篇文章的時(shí)候都會(huì)為之顫動(dòng)。鳥兒因?yàn)槭�去了自由，寧可死掉�？墒俏覀兡?我們可以嗎?劉禪可以嗎?鳥兒渴望飛翔，渴望自由。這只渴望飛翔，渴望自由的鳥兒因自由而死。而我們更要珍惜每一天的時(shí)光，每天都要比昨天飛的更遠(yuǎn)，更高。只有這樣，壞人才抓不到你。

我渴望飛翔作文3

　　我是一只渴望飛翔的鳥，腳上拴著粗粗的鐵鏈，總也飛不高。

　　我希望像蒼鷹那樣飛，我希望像藏羚羊那樣跑……可是哪怕落葉都比我過(guò)得好，在悠悠飛舞之際，它與低飛的燕子打過(guò)招呼，與采蜜的蜂兒?jiǎn)栠^(guò)好�？墒俏遥�只看到過(guò)它們，從未離開過(guò)鐵鏈的束縛，從未享受到鳥兒該有的`快樂(lè)。一位老伯從我身旁看著鐵鏈走過(guò)說(shuō)：“你怎么被那么多的作業(yè)拴得很牢，很牢？”

　　我是一只很小很小的鳥，我是一只被叫做“學(xué)生”的鳥，在學(xué)校的牢寵里長(zhǎng)大，整天被作業(yè)打攪。一只年紀(jì)比我大的鳥，別人都叫他“老師”，是他給我加的繩索又給我套上鐵鏈，他說(shuō)這樣我就可以在掙脫鐵鏈之時(shí)飛上青天，飛得很高很高。

　　后來(lái)我才知道在這個(gè)叫地球的家園里，有許許多多像我一樣的小鳥，就連那個(gè)“老師”的兒女也被套上鐵鏈，像我一樣飛不高。我們都在呻吟：“老師啊，給我們?nèi)サ翳F鏈吧！如果不愿去掉，就把鐵鏈變細(xì)變長(zhǎng)讓我們也與低飛的燕子打一下招呼，讓我們也與采蜜的蜂兒?jiǎn)栆粏?wèn)好�！�

　　難道，老師，您不疼您的兒女？難道，老師，您沒(méi)有看到他們像熊貓一般的眼睛？難道，老師，您忍心看他們想飛卻飛不高？

　　那么，老師，請(qǐng)您把鐵鏈變細(xì)變長(zhǎng)，讓我們看看“枯滕老樹昏鴉”的景，聽聽“清風(fēng)半夜鳴蟬”的聲，體驗(yàn)一下“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅吧。

　　我們不想，從學(xué)校的牢籠里出來(lái)又被您用“作業(yè)”的鐵索拴住。大森林里有蟲兒為我們鳴唱，宇宙里有奧妙等待我們揭開，家中有勞動(dòng)讓我們?nèi)プ�，河中有蝌蚪盼望我們�(nèi)ユ覒颍�空中有明月祝愿我們�(cè)缢�覺……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我們卻飛不高。

　　我的名字叫“學(xué)生”，我是一只渴望飛翔的鳥，我渴望高分，也渴望高能。老師啊，我何時(shí)能掙脫腳上的鐵鏈去大自然里飛翔，嬉鬧？

我渴望飛翔作文4

　　我像一只鳥，卻失去了原本蔚藍(lán)的天空。渴望著，掙破鳥籠，在天空自由翱翔……——題記

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，打在窗上啪啪作響。我埋頭做著作業(yè)，無(wú)趣欣賞雨中美景�！班�嗒……”這是老師的高跟鞋，心不由一緊，那是歷史老師！“同學(xué)們，就要期末考試了，大家抓緊些，把剩下來(lái)的幾張報(bào)紙做完，明天訂正�！薄芭丁蓖瑢W(xué)們無(wú)奈的回答，只見那張張報(bào)紙傳來(lái)。

　　“唉！”嘆了口氣，卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”悲愴中，門“啪”的一聲開了。數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子進(jìn)來(lái)，柔和的聲音說(shuō)：“試卷判處來(lái)了，好好改，錯(cuò)題一定要寫在一張紙上�！薄岸鳌蔽覀儥C(jī)械的應(yīng)了一聲，又埋下頭去�！芭�，對(duì)了”老師剛把門關(guān)上又打開了“把練習(xí)冊(cè)上的期末測(cè)試抽時(shí)間做完，下節(jié)數(shù)學(xué)課訂正�！蔽覀兲�起頭，又低下，我的`腦子亂嗡嗡的。教室里飄散的好像是腐爛的紙的味道，頭頂上的燈散發(fā)出的光變得渾濁起來(lái)，打個(gè)呵欠，揉揉眼，支撐著扯開眼皮，卻是費(fèi)勁。

　　周五，我們滿心歡喜的等待解放。有好事的同學(xué)認(rèn)真的拿起表算著，像宣布國(guó)家大事一樣倒計(jì)時(shí)“還有4小時(shí)25分放學(xué)。”我們懷著對(duì)家的想念、自由的渴望，終于熬到了放學(xué)的鈴聲響起，內(nèi)心還沒(méi)有來(lái)得及盤算怎樣徹底放松一下，只見各科老師好像串通好了，一個(gè)接一個(gè)寫了滿滿一黑板作業(yè)，卷自如雪花一般在教室里飛揚(yáng)……“一、二、三……”我數(shù)著那一張張篇子，無(wú)力的趴在桌子上，感到身心是那樣的疲憊。一個(gè)同學(xué)打趣道：“是要放寒假了吧”，我想笑，卻笑不出來(lái)，只有勉強(qiáng)扯了扯嘴角，露出苦澀的笑容。

　　緊張的初中生活啊，你何時(shí)給我一份自由！我像一只被束縛的鳥，我渴望飛翔，渴望感受那蔚藍(lán)的天空！

　　窗外，雨意正濃，浸濕了我渴望飛翔的翅膀，更浸濕了我的心！

我渴望飛翔作文5

　　從小學(xué)到初中，我從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)大山，初中就要到縣城讀書了，我喜出望外，那幾天我過(guò)的是一種飄飄然的日子，因?yàn)槲艺�天想著可以走出大山了，可以感受一下縣里的生活。當(dāng)時(shí)的我別提有多高興了，真的迫不及待。

　　我從小長(zhǎng)在大山里，和別的孩子不一樣，那里只有8戶人家，所以別人稱為八家寨，其中包括我家。我們那里離學(xué)校太遠(yuǎn)，那時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，因?yàn)槲腋绺缰蛔x過(guò)幾年書，他們就不讀了。又過(guò)了幾年，該我上學(xué)了，第一天開學(xué)，我非常開心，是爸爸送我上學(xué)的，到了學(xué)校我才知道，原來(lái)還有這么多同學(xué)，可是我只一個(gè)人，沒(méi)有同伴，她們兩個(gè)一伙，三個(gè)人一群都說(shuō)說(shuō)笑笑，只有我在一旁看著，沒(méi)有一個(gè)人和我做朋友，都說(shuō)我們那里是窮地方，雖然我心里很不是滋味，她們那一雙雙蔑視的眼睛盯著我，讓我提心吊膽。由于離學(xué)校遠(yuǎn)，每天我都早出晚歸，有時(shí)候老天作弄人，下很大雨，為了上學(xué)必須下山，我那破舊的鞋子都被弄濕了，到了學(xué)校很多學(xué)生的鞋子都是干的，她們笑話我，只有你們家在下雨，她們都樂(lè)滋滋的，只有我的`腳整天冰冷著，這時(shí)的我開始討厭我的家鄉(xiāng)了，我渴望著有一天走出這讓人嘲笑的鬼地方。

　　上初中了，第一次來(lái)到縣城，我像剛上學(xué)時(shí)一樣害怕，在小學(xué)時(shí)除了上課說(shuō)漢話，平時(shí)竟說(shuō)家鄉(xiāng)話，來(lái)到這里，說(shuō)漢話吞吞吐吐，可不同的是我有了新朋友，有了新同學(xué)，她們都很公平，讓我感到多一個(gè)朋友多一條路，上學(xué)真好，上縣城上學(xué)更好。

　　現(xiàn)在想起從前的自己，我就是：一只關(guān)在籠子里的小鳥，每天關(guān)在籠子里，沒(méi)有自由，沒(méi)有朋友。

　　現(xiàn)在的我又像一只坐井觀天的井底青蛙，只能看見井底那么大的天空，而不知道外面的世界。

　　所以我是一只渴望飛翔的小鳥，飛出去看看外面的世界到底有多好，有多美，所以每天我都告訴自己，笑一笑去面對(duì)人生，樂(lè)一樂(lè)去面對(duì)學(xué)習(xí)。

　　小鳥小鳥，有一天你會(huì)自由自在的飛翔，飛翔在草原、在山崗、在湖邊、在山外、迎著快樂(lè)歌唱，奔向新生活。

我渴望飛翔作文6

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　渴望飛翔，飛向大海，領(lǐng)悟《老人與�！分小坝矟h”的堅(jiān)強(qiáng)與悲壯，成為鞭策自己怯弱的棍棒。

　　渴望飛翔，飛向大海，讓那海港輕輕涌動(dòng)的細(xì)浪，撩撥顫粟傷痛的心，走向迭宕起伏和瀚然浩渺。

　　渴望飛翔，飛向大海，隱入萬(wàn)傾碧波，讓任何人看不見我，我看不見任何人。接受大海的'洗禮，將化作泡沫，從浪花里躍起，飛向高高天穹，飛向燦爛的永恒。

　　渴望飛翔，任何時(shí)候都封凍不了的夢(mèng)想。盡管，飛翔之后仍要回到現(xiàn)實(shí)，回到世俗的包圍中，飛翔一次總會(huì)抖落一身的疲憊與憂傷，重新找回生存的理由與生命的活力，你又何必束縛自己的飛翔……

　　我渴望飛翔，飛向?qū)儆谧约旱谋税丁�兒時(shí)，理想很簡(jiǎn)單，考上自己心儀的大學(xué)，一切按照軌跡來(lái)飛行，漸漸地長(zhǎng)大了，明白了一切都不是那么簡(jiǎn)單；漸漸地肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了，學(xué)科越來(lái)越多，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越難了，從各種消息途徑知道大學(xué)畢業(yè)就業(yè)越來(lái)越難，所以理想也隨之而變化，想著要更加的努力，朝著彼岸飛翔。

　　渴望飛翔，飛向大海，大海面前，欣賞高爾基的“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔……”雖被生活撞擊的粉末在生命中四濺，雖然多少次哀嘆，多少次掙扎，如昨夜的流星雨，越掙扎越粉身碎骨，可終究留下了一道美麗的弧線。愿迎風(fēng)而飛，為這渴望而墜毀，也無(wú)所畏懼……

　　那時(shí)，一匹放蕩不羈的野馬，欲望奔馳在肥美的草原，貪婪地享受大自然的風(fēng)雪雨露；那時(shí)，一個(gè)完美主義的斗士，渴望生活豐富多彩，渴望人生轟轟烈烈、

　　于是，不斷地去嘗試，哪怕是失敗與傷痛，絕從不放棄一次嘗試的機(jī)會(huì)。一路走來(lái)，多少記憶，多少歲月，鐫刻在靈魂的底版上，卻是那樣的蒼白和空泛。只想改變，改變一下生活，改變一下人生軌跡。有時(shí)像一個(gè)迷失方向的人，只要一直飛下去就行，只要能飛下去就行

　　在這個(gè)世界，不久就會(huì)春暖花開。此刻，一群群的白色鴿子正穿越城市的上空。

　　不要告訴我我不能飛，我在為自己張開翅膀。

我渴望飛翔作文7

　　我渴望飛翔 我要飛翔！我要飛翔!

　　為什么我聞不到田野里醉人的芬芳？為什么我看不到蝴蝶優(yōu)美的舞姿？為什么我感受不到大自然自由自在的氣息？為什么？為什么？

　　“快寫作業(yè)，發(fā)什么呆��！”媽媽一如既往的嘮叨讓我找到了答案。沒(méi)玩沒(méi)了的學(xué)習(xí)，無(wú)休無(wú)止的作業(yè)，遮擋了我的目光，抑制了我的呼吸。天空純凈無(wú)暇，偶爾有幾朵白云相互追逐著。無(wú)憂無(wú)慮的`小鳥在藍(lán)天的懷抱中放聲歌唱，是在贊美自由還是在歌唱生活？我渴望飛翔，渴望像小鳥一樣自由飛翔！

　　懸崖上，雄鷹的身子那么挺立，這是強(qiáng)者的風(fēng)采。長(zhǎng)鳴一聲，振翅高飛，向著遙遠(yuǎn)的天際進(jìn)發(fā)。只有雄鷹知道藍(lán)天的胸懷。我渴望飛翔，渴望像雄鷹一樣振翅飛翔！

　　百花叢中，絢麗奪目，一只美麗的蝴蝶舞動(dòng)其中。精致的翅膀，靈動(dòng)的顏色，輕巧的舞姿，它是大自然的精靈，是美的化身。翩然起舞，追逐美麗，這就是蝴蝶的宿命。我渴望飛翔，像蝴蝶一樣任意飛翔！

　　可是，我的翅膀呢？雄鷹的翅膀經(jīng)歷了千錘百煉的磨難，蝴蝶的翅膀經(jīng)歷了由蛹化蝶的蛻變，可我呢？我怎么飛翔？我如何飛翔？

　　“下班路上，我遇到咱閨女的老師了，他說(shuō)咱閨女的數(shù)學(xué)進(jìn)步的非�？�。看來(lái)下了苦功夫就是有成效��！”爸爸一進(jìn)門就開心地夸著我。我的心被觸動(dòng)了，我發(fā)覺我找到了飛翔的翅膀。

　　哦，我終于知道了如何飛翔。學(xué)習(xí)作業(yè)雖枯燥，卻是武裝自己的最好武器。流汗流淚只是成功前的必經(jīng)磨練。不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹即使前方有艱難險(xiǎn)阻，我也要勇往直前。

　　我不再彷徨，不再失落，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)歷了化蛹成蝶的蛻變，我才可以在百花叢中翩翩起舞。只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次傷痛與失敗的折磨，我才可以在藍(lán)天上振翅高飛。

　　魯迅的文筆，是我武裝思想的利器；比爾·蓋茨的財(cái)富，是我修煉智商的向?qū)В魂惥皾?rùn)的思想，是我構(gòu)筑理想大廈的基礎(chǔ)。原來(lái)，飛翔離我是如此的近。

　　我渴望飛翔，我一定可以自由飛翔！

我渴望飛翔作文8

　　身處在溫暖的巢穴中，看著漸漸豐滿的羽毛，摸摸慢慢變硬的翅膀，不禁想起那湛藍(lán)的天空，潔白的云朵。抬起頭，看見夢(mèng)想在向自己招手，我是一只渴望飛翔的小鳥。

　　多少次振翅欲飛，可一次次跌落泥潭，看著身邊的同伴，都奮起直追自己的夢(mèng)想，我又有什么理由不能飛翔，就像那一首歌：“天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，不管夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn)，穿越過(guò)就是陽(yáng)光”。對(duì)，我要尋求那縷陽(yáng)光，展開被暴風(fēng)雨錘打過(guò)的翅膀，心中堅(jiān)守那個(gè)信念：我是一只渴望飛翔的小鳥！我必須飛翔！

　　寧?kù)o的夜晚，沒(méi)有一絲喧鬧，心中又燃燒起夢(mèng)想的火焰。揉揉疼痛的肩膀，梳理凌亂不堪的羽毛。仰望皎潔的明月，又看見夢(mèng)想閃閃發(fā)光：我是一只渴望飛翔的小鳥！我能夠飛翔！

　　舞動(dòng)自己的翅膀，穿越一片片森林，突然發(fā)覺穿梭在迷茫之中，原來(lái)是自己迷失了方向。夜色漸濃，我依舊堅(jiān)持不懈地尋找出口。風(fēng)吹過(guò)，不理會(huì)，雨下過(guò)，不屑一顧，無(wú)論黑夜有多么可怕，不管寒冷如冰針砭骨，努力支撐自己的仍舊是那個(gè)不滅的信念：我是一只渴望飛翔的小鳥，我要飛翔在成功的天堂！猛然間，看見遠(yuǎn)方那晨曦的亮光，啊，乘著一縷明媚的'陽(yáng)光，我又向蔚藍(lán)的天空飛沖！

　　“曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，曾經(jīng)多少次迷失了方向，如今我已不再感到迷茫，讓束縛的心得到解放”，就像這樣，我一次次在成功的路上失敗，又在失敗中向成功走去。就像《心田》上的百合花那樣，它的心中只有一個(gè)信念：我是一朵花，我要開花！我，我是一只渴望飛翔的小鳥，我要飛翔，而“我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方，用旅途的孤單來(lái)收獲成長(zhǎng)，用所有的寂寞時(shí)光，給自己鼓掌”！

　　我是一只渴望飛翔的小鳥，我要飛得更高，“飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，心生呼嘯”

我渴望飛翔作文9

　　花草的芳香來(lái)自于土壤，而我的飛翔來(lái)自于翅膀。——題記

　　小時(shí)候看過(guò)的童話故事，情節(jié)早已忘得差不多，白雪公主和白馬王子的腳印永遠(yuǎn)趕不上現(xiàn)實(shí)的步伐，他們竟如泡沫般易碎，不敢確定，現(xiàn)在還有多少人羨慕著童話般的生活，那種快樂(lè)與幸福陪伴我們終生的傳說(shuō)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，童話再也滿足不了我的好奇心，我想飛，飛到另一給世界，卻也可以無(wú)拘無(wú)束的生活，但現(xiàn)實(shí)的鐵鏈把我從幻想拉到了現(xiàn)實(shí)，身上沒(méi)有所謂的羽翼，而是裝有一大堆書本的書包。我終于明白，永遠(yuǎn)不要幻想現(xiàn)實(shí)以外的世界，只有轟轟烈烈做，踏踏實(shí)實(shí)干才是真！

　　每當(dāng)我被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，大腦就會(huì)像放空一樣進(jìn)入一種不知名的狀態(tài)，當(dāng)回過(guò)神來(lái)后，突然會(huì)有股想飛的沖動(dòng)，想要脫離這個(gè)世界，可惜，只可惜，我沒(méi)有翅膀。

　　雖然童話是虛幻的，但我在童話里的感受永遠(yuǎn)比在現(xiàn)實(shí)中的多，記得初二時(shí)老師曾在我的閱讀筆記上批閱著：如果你想飛在前面，請(qǐng)先會(huì)飛；如果你想會(huì)飛，請(qǐng)先羽翼豐滿。當(dāng)時(shí)我不明白，為什么老師會(huì)給我寫這么一句話，現(xiàn)在升到初三，我才漸漸明白里面的深意。

　　不要在成功時(shí)沾沾自喜，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都會(huì)有比你強(qiáng)的人，即使?jié)撃軟](méi)有發(fā)掘出來(lái)，也要考慮有沒(méi)有機(jī)會(huì)。如果想獲得更大的成功，就要先拿知識(shí)武裝自己，而不要真的變成“五十步笑百步”。

　　當(dāng)大腦放空時(shí)，飛是一種虛幻的感覺，當(dāng)現(xiàn)實(shí)將臨時(shí)，飛就變成了一種超越。當(dāng)我明白老師的那句話時(shí)，就一直在勸誡自己：不要先想著飛多高，而要先想辦法飛的穩(wěn)。

　　經(jīng)歷了兩年的.初中生活，我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔，但是現(xiàn)在，我渴望飛得更高，實(shí)現(xiàn)超越，所以勤奮努力，奮苦直追，直到有一天，帶著自己的羽翼向中考沖刺成功，迎來(lái)最欣慰的一刻時(shí)，花香也就源源不斷的來(lái)自于腳下的土壤了。

　　作為一只雛鳥，我渴望飛翔，作為一位中學(xué)生，我同樣渴望飛翔，向小鳥在藍(lán)天那樣，在知識(shí)的天空，飛翔在最高處。

　　為了我的夢(mèng)想，我的渴望，我愿意揮動(dòng)我的翅膀，飛翔在藍(lán)天之上，聽白云訴說(shuō)，我成功的漂亮。

我渴望飛翔作文10

　　我是一只渴望飛翔的鳥，腳上拴著粗粗的鐵鏈，總也飛不高。

　　我希望像蒼鷹那樣飛，我希望像送羚羊那樣跑，哪怕落葉都比我過(guò)的好，在悠悠飛舞之際，它與低飛的燕子打過(guò)招呼與采蜜的蜂兒?jiǎn)栠^(guò)好�？墒俏遥�只看到過(guò)它們，從未離開過(guò)鐵鏈的束縛，從未享受到鳥兒該有的快樂(lè)。一位老伯從我身旁看著鐵鏈走過(guò)說(shuō)：“你怎么被那么多的作業(yè)拴的很牢，很牢?”

　　我是一只很小很小的鳥，我是一只被叫做“學(xué)生”的鳥，在學(xué)校的牢寵里長(zhǎng)大，整天被作業(yè)打攪。一只年紀(jì)比我大的鳥，別人都叫他“老師”，是他給我加的繩索又給我套上鐵鏈，他說(shuō)這樣我就可以在掙脫鐵鏈之時(shí)飛上青天飛的很高很高。

　　后來(lái)我才知道在這個(gè)叫地球的家園里，有許許多多像我一樣的小鳥，就連那個(gè)“老師”的兒女也被套上鐵鏈，像我一樣飛不高。我們都在呻吟：“老師啊，給我們?nèi)サ翳F鏈吧!如果不愿去掉，就把鐵鏈變細(xì)變長(zhǎng)讓我們也與低飛的燕子打一下招呼，讓我們也與采蜜的蜂兒?jiǎn)栆粏?wèn)好�！�

　　難道，老師，您不疼您的兒女?難道，老師，您沒(méi)有看到他們像熊貓一般的眼睛?難道，老師，您忍心看他們想飛卻飛不高?

　　那么，老師，請(qǐng)您把鐵鏈變細(xì)變長(zhǎng)，讓我們看看“枯滕老樹昏鴉”的景，聽聽“清風(fēng)半夜鳴蟬”的聲，體驗(yàn)一下“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅吧。

　　我們不想，從學(xué)校的`牢籠里出來(lái)，又不想被您用“作業(yè)”的鐵索拴住。

　　大森林里有蟲兒為我們鳴唱，宇宙里有奧妙等待我們揭開，家中有勞動(dòng)讓我們?nèi)プ�，河中有蝌蚪盼望我們�(nèi)ユ覒�，空中有明月祝愿我們�(cè)缢�覺……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我們卻飛不高。

　　我的名字叫“學(xué)生”我是一只渴望飛翔的鳥，我渴望高分，也渴望高能。老師啊，我何時(shí)能掙脫腳上的鐵鏈去大自然里飛翔，嬉鬧?

　　我是一只渴望飛翔的鳥，好擺脫腳上拴著粗粗的鐵鏈，飛上夢(mèng)想的藍(lán)天……

我渴望飛翔作文11

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻飛也飛不高……”我愛這首歌，因?yàn)楦柙~就是我的寫照。如今的我，就猶如一只渴望飛翔的鳥兒，我要尋找那片屬于我的天空。

　　自小，就被父母所環(huán)繞，我那小小的空間里擠滿了作業(yè)和書包，每天在學(xué)校、家的兩點(diǎn)一線之間穿梭。后來(lái)，就上了小學(xué)，一成不變的生活，高高的“書山”，厚厚的“作業(yè)”，我在瘋狂地進(jìn)行著“愚公移山”。再后來(lái)，我又坐在了考場(chǎng)上，揮灑著筆墨，揮灑著汗水，進(jìn)行我初中階段的檢閱……

　　這么長(zhǎng)的日子我熬了過(guò)去，憑著我渴望的那雙翅膀。九年的義務(wù)教育歷練了我，我的肚中有了些筆墨，成熟的心理與堅(jiān)毅的毅力，再走過(guò)高中、大學(xué)，我就能自由地翱翔。如今的我正在慢慢地成長(zhǎng)……

　　渴望飛翔，需要一雙翅膀。而這雙翅膀就是我滿懷的才華羽機(jī)智的頭腦，樂(lè)觀向上的態(tài)度和堅(jiān)毅的品質(zhì)。我在生長(zhǎng)翅膀，我在積蓄力量，我相信美好的未來(lái)不會(huì)辜負(fù)我，因?yàn)槲矣袧M腔的希望。渴望飛翔，需要一片屬于我的天空，不管那里風(fēng)吹雷吼，我都不會(huì)退縮，我要像海濤一樣向暴風(fēng)雨怒吼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈一些吧！”惡劣的環(huán)境，受傷的翅膀，這些都不會(huì)擊退我，我要滿腔斗志與熱情，我要拼了命的往前，因?yàn)槲艺娴?暴風(fēng)雨的那一頭是眼光，是彩虹，是我勝利的希望啊！

　　渴望飛翔，為的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想。我是一只鳥，上天給了我一雙翅膀，我永遠(yuǎn)屬于藍(lán)天，所以我要驕傲地飛翔。飛翔是我的本能，更是我的價(jià)值所在，不管要經(jīng)歷什么，遭受什么，我決不退后半步，我要驕傲地在藍(lán)天翱翔……

　　我是一只渴望飛翔的鳥，我需要的還有很多很多。我真的這一切都需要我自己去努力，去拼搏，不管未來(lái)如何，我不會(huì)忘記自己最初最簡(jiǎn)單而又最熱切的渴望，唯有付出努力與堅(jiān)持，我的明天才會(huì)更加充滿希望！

我渴望飛翔作文12

　　從小到大，母親很少打罵我，而右手上那永遠(yuǎn)的傷疤就是母親打我最狠的一次留下的一個(gè)“紀(jì)念”。

　　也許，所有的人都覺得我是個(gè)乖乖女，因?yàn)槲移�氣好；也許，所有的人都羨慕我的才能，因?yàn)槲覐椀靡皇趾们佟５�誰(shuí)又明白，我多么渴望我是個(gè)壞小孩；誰(shuí)又明白，我這雙有著修長(zhǎng)手指、能彈出美妙音樂(lè)的手，曾經(jīng)是我憎惡的對(duì)象：我恨啊，也許沒(méi)有它，我就不會(huì)失去那么多。童年的記憶如此灰黯：白色的墻，白色的椅，還有，黑白相間的琴鍵。

　　終于有一天，我爆發(fā)了，狠命地砸著琴，母親耐心地給我講大道理，我哭著，大吵大鬧著：“媽，我不要，我不要彈琴，我不要當(dāng)音樂(lè)家，你給我講故事吧……”我苦苦哀求著，母親毫不理會(huì)，透過(guò)她厚厚的鏡片，我看到她不停顫抖地睫毛，她說(shuō)：“繼續(xù)練，不許哭！”我不明白，往日，母親多么體諒我，可這時(shí)卻冰冷的像陌生人。我哭著，號(hào)陶大哭著，開始用腳踢琴架。也許，這一舉動(dòng)激怒了母親，“啪”巴掌落在我的腿上，大腿火辣的疼，一時(shí)間，我恨透了母親，用手拍打著琴鍵，琴發(fā)出可拍、刺耳的.聲音，我罵著：“壞女人，你這個(gè)壞女人……”“啪”又是一下，落在我的手上，母親美麗的長(zhǎng)指甲斷了，我的右手被深深地劃破，鮮血流了出來(lái)。

　　在母親的逼迫下，我繼續(xù)彈琴，淚水、汗水、血水，在白色的琴鍵上流淌。

　　之后，我再也沒(méi)有發(fā)脾氣，遇到傷心的事，我總是選擇一個(gè)蒙著被子哭，哭累了便睡去。夢(mèng)里總看見那鮮紅的琴鍵，于是恐懼、緊張，又一次襲來(lái)。這樣的日子直到學(xué)琴結(jié)束才停止，但每當(dāng)我觸摸那琴鍵，心依舊隱隱作痛，美妙的音樂(lè)之后是另一番滋味。

　　母親啊，也許您并不明白，您那兩下在我心中的烙印有多深。您把您的希望寄托于我，但我不要，我有我的愛好、夢(mèng)想。為了完成您兒時(shí)的愿望，我失去的是最美好的童年。

　　母親，松手吧，讓我有我自己的方向；母親，松手吧，我始終屬于您，插上您給的翅膀，我將飛得更高！

我渴望飛翔作文13

　　直到那天，我一直討厭飛行課。看到所有的羽毛在天空中飛舞，我比摔倒在地的痛苦更失望。

　　我經(jīng)常問(wèn)我媽媽:我們是鴨子，不能自然飛翔。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)飛行？

　　我總是被我的母親責(zé)罵:你是一個(gè)如此有前途的人，你不能丟鴨子不扔！爸爸媽媽剛剛吃了不能飛的虧，你不能像我們一樣被關(guān)在這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)里一輩子做一只鴨子！我們的希望寄托在你身上......

　　我假裝仔細(xì)聽著，當(dāng)他們走開時(shí)，我藏在池塘邊的`蘆葦下面。Ga ”一聲大叫把魚嚇出了水。

　　看著我圓圓的身體和短短的翅膀，我把頭埋在泥里，松了一口氣。

　　有一段時(shí)間，我很欣賞飛翔的天鵝。

　　我從遠(yuǎn)處看著他們傲慢的腳步和優(yōu)雅的姿勢(shì)，偶爾停下來(lái)在水面上擺個(gè)姿勢(shì)，看起來(lái)很酷。

　　我學(xué)會(huì)了他們的語(yǔ)調(diào)，他們走路的速度，甚至想把他們的羽毛染成白色�？上�我不會(huì)飛。我飛得和他們一樣高。

　　那天早上，他們降落在我旁邊。他們微笑著迎接我:

　　“你好，斯旺！”

　　于是他們看著我，突然發(fā)出一陣?yán)淅涞男β?

　　“我們要飛去玩，我們一起去，我們一起去！”

　　它們拍打著白色的翅膀，飛過(guò)我眼中的高高的柵欄，直到消失在地平線上的云層中。

　　淚水無(wú)聲地打濕了臉頰上的羽毛。從那時(shí)起，我知道我是一只鴨子。

　　那天晚上，一個(gè)仙女來(lái)到我的夢(mèng)里。

　　她問(wèn)我:你想坐飛機(jī)嗎？我可以把你變成一只真正的天鵝。”

　　“不，不。我說(shuō)。我想像鴨子一樣飛翔！”

　　“鴨子怎么會(huì)飛......你只是等待失望！”仙女被我激怒了。

　　雖然不到兩個(gè)月我就要被送進(jìn)屠宰場(chǎng)了，但我仍然相信我一定能學(xué)會(huì)飛翔，用我的羽毛抬起我瘦弱的身體。人類曾經(jīng)是不會(huì)飛的動(dòng)物，但是通過(guò)他們自己的努力，他們飛到了比老鷹還高的天空。我們鴨子不比人更笨。

　　當(dāng)我看到高貴的鳥兒再次飛過(guò)我的頭頂時(shí)，我不再嫉妒或失望。我只是在心里悄悄地對(duì)自己說(shuō):來(lái)吧。

　　來(lái)吧。

我渴望飛翔作文14

　　天一早，我便聽見了風(fēng)的呼喚，聞到了花的清香——春天來(lái)了�！靶▲B，小鳥，快起來(lái)看！春天來(lái)了！”微風(fēng)熱切地招呼我，“是啊，山變綠了，花變紅了，春天真的來(lái)了！”我也熱切地回應(yīng)著。

　　沒(méi)錯(cuò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，就是春天來(lái)臨的跡象。樹林里，一陣陣同類的叫聲傳來(lái)，我看見大家都在嬉戲，迎接春天的到來(lái)�？�！燕子們成群結(jié)隊(duì)地叼著樹枝，正準(zhǔn)備去筑巢呢；一只嬌小的蜂鳥遇見了一只蝴蝶，兩個(gè)小家伙在互相攀談呢；一棵大樹上，被稱為“森林醫(yī)生”的啄木鳥正在給大樹治�。辉谂赃叺囊豢脴渖�，百靈鳥唱著歌圍繞著樹飛舞，旁邊還坐著一大群“歌迷”；在下面的草地上，一只小珍珠鳥跟在媽媽身后，顯得十分膽怯……伙伴們依然在打鬧著，追逐著，我不想打擾大伙兒嬉戲，便回到了自己的巢�？僧�(dāng)我飛回樹上沒(méi)多久，便聽到一陣急促的腳步聲，接著，又傳來(lái)一陣刺耳的聲音：“滋啦……滋啦……”不等我反應(yīng)，大樹便開始劇烈搖晃起來(lái)，又在一瞬間倒了下去！我立刻從樹上飛下來(lái)，再回頭望時(shí)，只看見幾個(gè)人拿著電鋸，而樹林中倒下了一棵又一棵樹……

　　當(dāng)家園被摧毀的消息傳遍鳥群時(shí)，每一位同類的眼中都充滿了悲憤。我很難過(guò)，一想到不能再在樹林里自由地飛翔，我的心里便很不是滋味。 即使這樣，我們也沒(méi)有放棄重建的希望。整個(gè)夏天，我們都頂著烈日尋找著樹林，可大部分樹都被人類砍了。我希望的家園不是這樣的，我想生活在一個(gè)樹葉繁茂、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的家園。

　　終于，在立秋的.時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了新的家園——幾十棵樹立在草坪上，像是新長(zhǎng)的，而遠(yuǎn)處，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩拎著水桶在交談：“大人們是怎么想的，把大樹都砍光了！”“就是，小鳥們都無(wú)家可歸了，還好我們?cè)诖禾鞎r(shí)種了一些！”就這樣，我們?cè)谶@些“愛心樹”上開始了新的生活，我們也每天都在祈禱，希望人類不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就過(guò)去了，冬天馬上就要來(lái)了。某一天，大雁哥哥來(lái)接我們?nèi)ツ戏搅耍�我留戀地看著這些“愛心樹”，心想：如果世界上的人都像那兩個(gè)孩子一樣，該多好啊……等冬天過(guò)去了，又是新的一年，我將再次感受四季的輪回，將去見識(shí)更多擁有美好品質(zhì)的孩子。

　　我是一只小鳥，我要飛翔，我想在樹林中自由地飛翔，想要看見茂盛的樹林和無(wú)邊的青翠。

我渴望飛翔作文15

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛啊飛卻飛不高。來(lái)源:我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的的懷抱，這樣的要求算不算太高……”每次我聽到這首歌的時(shí)候，就感覺我像歌詞里的小鳥一樣，心中有一種說(shuō)不出的壓抑。

　　今天，當(dāng)著各位同仁的面兒，我打開窗子說(shuō)亮話：我承認(rèn)我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，雖然我知道學(xué)習(xí)的重要性，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我覺得上學(xué)沒(méi)有意思、沒(méi)有樂(lè)趣，是被逼無(wú)奈的事情。特別是上九年級(jí)以來(lái)，更大的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。也許是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手吧，我覺得在九年級(jí)，好的成績(jī)更是來(lái)之不易。在七、八年級(jí)的時(shí)候，我稍一努力，就可以考全級(jí)的十幾名�？墒乾F(xiàn)在，我好像用了很大的勁，成績(jī)卻依然沒(méi)有我想像的好。室內(nèi)課是這樣的讓我高興不起來(lái)，室外的體育課總該輕松輕松了吧？錯(cuò)！因?yàn)橹姓锌荚囍杏畜w育加試成績(jī)，所以畢業(yè)班的體育課早就不是昔日令人向往的體育課了。原來(lái)，我是喜歡上體育課的，可現(xiàn)在我卻害怕上體育。有時(shí)候聽見“上操”這兩個(gè)字，真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。想想運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“非人”的“魔鬼訓(xùn)練”，想想每次訓(xùn)練時(shí)那種上氣不接下氣、渾身冒汗、兩腿酸軟的感覺，我都會(huì)發(fā)怵。雖然我也明白“梅花香自苦寒來(lái)”和“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理，但我還是懼怕這“苦寒”和“風(fēng)雨”的。

　　有時(shí)候，我真的很羨慕小鳥能在天空中自由自在的飛翔，并且想象著自己的美好生活情景：早上一直睡到九點(diǎn)，用熱水洗洗臉。吃過(guò)早點(diǎn)后喝著清茶，下著棋。中午時(shí)大魚大肉吃個(gè)夠，然后和伙伴們打乒乓球、打籃球。累了的時(shí)候，就回家歇一會(huì)兒，看一會(huì)兒自己喜歡的電視節(jié)目，然后拿起魚桿去釣魚。晚上，一邊喝著爸爸煮的魚湯，一邊看電視，還可以盡情的玩電腦……正在我遐想之時(shí)，“蔣岳！注意看黑板！”老師嚴(yán)厲的聲音把我拉回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。唉！沒(méi)有辦法，我只能勇敢的'面對(duì)我不喜歡的這一切。因?yàn)轭^腦并不算笨的我明白：如果沒(méi)有練就一雙羽翼豐滿的翅膀，如果沒(méi)有一套過(guò)硬的飛行技術(shù)，即使把藍(lán)天送給了我，我也很難展翅翱翔的。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常唱由我做詞做曲的歌：“我是一只渴望飛翔的鳥，我渴望練就一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀；我是一只渴望飛翔的鳥，總有一天我會(huì)飛得很高很高……”

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