元旦的作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的元旦的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
隨著主持人悠揚的話語，我們的小學中最后一個元旦歡慶會開始了！
第一項欄目，是表演節(jié)目。首先是張悅設定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。
第二個節(jié)目是《小紅帽》，但是看完后，我們心中都產(chǎn)生了疑問：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的？為什么大灰狼手上有？第三個節(jié)目是《小熊請客》。
高潮部分到了，接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》！瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場中央，想讓灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威風！楊岱臻（小狼）似乎演得入境了，獵人們的'“槍子”剛碰到小狼身上的時候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎？
到了我設計的《漁夫的故事》了！身為“導演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒讓他們帶劇本，結果？？？？？？王英杰（魔鬼）盡管演的入了境，但他忘了好多臺詞。我的努力白費了！楊岳霖（漁夫）也不錯哩！他的表情變化多端，反應極快，沒有白費辛苦排練！
還有一個節(jié)目是《最后一片藤葉》，她的節(jié)目與眾不同，是勵志篇的�？上�，這時候發(fā)來了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒看上。
第二個欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。
第三個欄目是唱歌。為了這個欄目，班長康琦琦破費買了兩臺小音箱，供我們唱歌、聽歌！同學們的性質也更高了，王英杰和楊岳霖合唱《我相信》，還跑調(diào)！教室里歡笑聲，喧鬧聲，響徹云霄！
可惜，放學了。元旦要結束了。我忽然在同學們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學們度元旦了？
六年級:張鈺鑫
元旦的作文 篇2
元旦是新一年的起點。這一天，是全世界人民的節(jié)日。我們班也舉行了元旦聯(lián)歡會來歡度節(jié)日。
老師讓我們班的中隊委和大隊委早點來到教室打掃衛(wèi)生，班級的墻上貼了許多裝飾品，教室里還掛了很多汽球、鈴鐺，那些汽球、鈴鐺就像活的一樣，鈴鐺輕輕地一碰，就會發(fā)出叮叮鐺鐺的`聲音。
開始表演節(jié)目了，小主持人是卡銳霖和戴瑤雨。
第一位上場的是凌雪暢，她為大家?guī)淼氖怯茡P的笛聲，她吹的動聽悅耳。表演完了，凌雪暢深深地向大家鞠了一躬，班級里響起了一陣掌聲，那掌聲熱烈、溫暖。
接下來，汪承遠為我們講觸電的兇險。還有鐘可杰和汪夢其演唱的《逆戰(zhàn)》，他們唱得鏗鏘有力，全班同學都被感染了，跟著一起唱呢。李凱文唱的是《時間都去哪兒了》，他唱得非常投入。
給我留下深刻印象是吳楠的英文歌和英文介紹，雖然他的英文歌和英文介紹我都聽不懂，但是他唱得非常清晰，聲音也非常洪亮。
表演節(jié)目的還有很多同學，有張雅琦的拉丁舞、 的古箏……
我們班同學真是多才多藝，在大家多姿多彩的表演中，時間不知不覺地過去了。聯(lián)歡會結束時，大家都依依不舍地回家了。
元旦的作文 篇3
今天，我們?nèi)Ｅe行了“慶祝元旦---冬季運動會”的活動，一早，同學們高高興興來到學校大操場。
當我們正在急切等著慶祝活動開始，突然，廣播里響起了動聽的音樂聲，隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音：“我宣布： “慶祝xx年元旦---冬季運動”活動正式開始”拉開了慶祝活動的序幕。
慶祝活動首先是入場儀式，因這一環(huán)節(jié)也有老師在評成績，每個班級都表現(xiàn)得非常認真，很努力，尤其是聲音特別洪亮，我也不例外，輪到我們時我也會加倍努力，絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級。不一會兒，就輪到我們班級了，當我們齊步走到主席臺時，我們步伐整齊，聲音洪亮，聲音蓋過已經(jīng)剛才所有走過的班級，尤其是我們揮動的絲帶把主席臺襯托的格外美麗，主席臺上的校領導給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場儀式結束后，正式進入運動環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項目，一、二年級是用乒乓球拖著毽子跑，主要訓練學生的平衡及協(xié)調(diào)能力；三、四年級主要訓練我們團隊合作，就是踢毽子接力傳遞，五、六年級要求稍高，要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績，我在操場一角認真地訓練起來，這一熱身還果真有用，很快就輪到我們班級了，盡管前面的同學稍微有些慢，但由于大家配合的較好，最終，我們成功了。比賽成績很快也就有了結果，我們班級獲得了第二名，這次沒能拿到第一名雖有些遺憾，今后我們還要加強訓練，尤其是團隊配合。
運動會很快就結束了，但活動真是一個高潮賽過一個高潮，接下來是各自班級慶祝元旦活動，為了這次活動，張老師可是操了不少心，給我們準備不少節(jié)目，有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術以及讓大家不思其解的秘密……還有為過生日的同學慶生等等。活動還邀請了部分家長參與。我們聽了一首首動聽的歌曲，看了逗得大家哈哈笑的魔術….整個教室充滿了節(jié)日的喜氣，我們和家長、老師一起玩游戲，真是好快樂。正當我們沉靜在過節(jié)的喜悅中，另一激動人心的`時刻又來了，張佳景媽媽又帶來兩個大蛋糕來，給我們提供了一起給佳景過生日的機會，我們大家點蠟燭，許心愿，祝佳佳景生日快樂！我們分享蛋糕，共祝xx快樂、健康！
時間過得真快，慶�；顒雍芸鞂⒔Y束，我多么希望此時的時間能夠多停留一會，讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動聽的“難忘今宵，今宵難忘”，我們揮手告別xx年，xx年揮手向我們走來，xx已成記憶，揮一揮手作別xx，換一副面孔迎接xx。
元旦的作文 篇4
當學校里發(fā)動了開展活動的號召時，我又是一如既往地自卑擔憂，自己既不會唱歌又不會跳舞，拿什么來應對這次公眾活動呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開，舉止一直都不大方得體，思來想去真是個老大難。直到某個周六，我決定用心地去找唱歌的感覺，尋覓自身特有的感覺，于是和兒子就開始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽眾，在家里這個小舞臺中，我恰恰感到的不是沒自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因：每次細細聆聽歌星的曲目時，除了會在意曲目的'曲調(diào)外，也都會刻意去模范音色，可要知道，每個人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了，因此，選擇曲目時候，除了要選自己喜歡的曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱，那真的完全展現(xiàn)不出自己的風采，哪怕自己樂感再出色！
以上是談了我選曲目的感覺，接下來就來說說我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔憂的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負擔，帶上自己對歌曲的理解，融合自己對歌曲的詮釋，盡心盡力地開唱，找準自己適應發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來，我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀。。。。。。
一次活動，一次體驗，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達……讓我如此的充實而快樂！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。
元旦的作文 篇5
新年的第二天下午，我準時來到劇院，參加聊城晚報組織的元旦聯(lián)歡會，只見觀眾席上早已坐滿了人，還有很多人陸續(xù)進來，從遠處看，像螞蟻搬家一樣�？吹竭@么多觀眾，我心里突然緊張起來，因為我不是來觀看節(jié)目的，而是來表演。
聯(lián)歡會正式開始了，我的心里也開始不安起來，沒心情看這么精彩的節(jié)目。“……下面有請王欣老師培訓的詩朗誦《馬頰河十二月》�！敝鞒秩碎_口了。緊接著，我們走上臺去，朗誦起來，表演了一半，我發(fā)現(xiàn)自己不緊張了，朗誦的也更自然了。
一會兒，又輪到我的第二個節(jié)目《牧羊童》了，我站在臺上，面帶微笑的唱著：“星期天，去放羊，書包掛在羊角上……”我們把這首歡快的歌曲唱得非常動聽，臺下響起了熱烈的`掌聲。
這次聯(lián)歡會，就像我們朗誦的一句話：“一首首動聽的歌曲，唱出了我們的心聲，一個個動人的舞蹈，跳出了我們的活潑�！弊屛覀児餐盐蘸眠@全新的一年，我會在新的一年里努力學習，爭取當一名優(yōu)秀的小記者。
元旦的作文 篇6
感受著時間一點點的流走，特別是在最后這幾天里，我一天天的數(shù)著，眼睜睜看著早晨太陽從東方升起，晚上從西邊落下，看著第一顆星閃現(xiàn)在夜空到整個暗夜繁星閃爍，看著上弦月慢慢掛上蒼空。知道無能為力，但還是想抓住時間的尾巴，也知道即使抓住了時間的尾巴，我還是如此過活，不會有什么改變，但心底還是想讓時間慢點走。 看著大家已經(jīng)忙著互祝新年，自己也收到一些朋友的祝福，心里暖暖的，也充滿對他們深深的祝福。心底卻有一種失落悠悠升起，不知道為什么，說不清，道不明，卻揮之不去。 是啊，年底了，經(jīng)意不經(jīng)意之間，過去的一年總在腦海中像過電影一樣，閃現(xiàn)一個個零散的片段。即使你不想去回顧，這些片段也不邀自來。
又一年，真真切切的走過來了，用喜怒哀樂的心情感受每一天，感受這酸甜苦辣咸的生活�；仡櫟牟粌H是過去的一年，有時回顧的'是所有走過的歲月。只因為，又一年過去了，自己的生命又少了一年了。年少時，從來沒有這種感覺，即使那時的歲月走的其實更艱難，但卻對明天永遠充滿希望，覺得自己是永遠不會被生活壓跨的，永遠不會被挫折打倒的，心底即使有“悲”，也是帶“壯”的。那時對新年是充滿渴望的，因為新年到了，意味著自己又長大些了。現(xiàn)在雖然不算老，但生命過一年少一年的悲觀感覺卻真的存在了，自己也不知道這種感覺是從哪里冒出來的，不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來之際，這種感覺充斥了內(nèi)心。 人，很多時候真的是自己都說不清自己。過去的一年里，汶川地震是我內(nèi)心最大的震撼，那時我感受生命是如此脆弱，生命也是如此堅強。我覺得能活著，能平安健康的活著，其實就是最大的幸福。我相信很多人和我的感覺是一樣的�？蔀槭裁丛谡媲羞^活的每一天中，很多感覺卻違背了自己內(nèi)心最初的想法。因為心情依然會起伏不定，面對不如意，真正的笑對其實是在流了淚之后的。 像年底會不由自主回顧過去一樣，新年伊始，也會自覺不自覺的展望未來。每年都是如此。可現(xiàn)在想想，所有的展望在每年年底時都成了發(fā)黃的空頭支票兌現(xiàn)不了，或者是沒有完全兌現(xiàn)得了。一年年就這樣過活，如果心底已經(jīng)對生活麻木，也就罷了，可很多時候，心海卻波瀾四起，看著很多新年里的計劃都只永遠成了計劃，心底也會有悲哀。因為這些計劃跟名利無關，只是想讓自己內(nèi)心活的更充實，更遵照自己的內(nèi)心，更順從自己的內(nèi)心�？擅康侥甑谆仡櫟臅r候，才發(fā)現(xiàn)，真正遵從內(nèi)心的時候其實不多。生活節(jié)奏太快，很多時候，容不得人思考，就被生活推著向前走，甚至來不及細細咀嚼生活的滋味。 所幸，過去的一年，我有一個意外的收獲，我無意中遇到了散文吧，走進了散文在線，遇到了一群熱心真誠的網(wǎng)友，他們的才氣讓我佩服，他們真誠熱心更讓我感覺溫暖。雖然我說話不多，也口拙，不大會說話，但我很多時候心里真的被他們感動著。
過去的一年，也許我不是成功的，能遇到他們，能感受他們的感受，是我不成功的一年中最大的收獲。 新年到了，我也和大家一樣說出自己的新年祝福吧： 祝福我們的祖國能能順風順水，國泰民安，不要再有任何災難！ 祝福我的所有的親人朋友所有愛我的我愛的人能平安健康，心情快樂！一切如意！ 祝福我班里的那些孩子能早點長大懂事！不再那么調(diào)皮搗蛋！學習進步！健康成長！ 更祝愿這個世界好人越來越多！好人都一生平安！ 我是一個最普通凡人，所以祝福也都是最普通的。 和大家一起等待著新年的到來。不管過去怎樣，不管未來如何，總得好好迎接新年的到來。
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