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我們的新班主任作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我們的新班主任作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的新班主任作文1
大消息！我們要換班主任了！事情是這樣的：
某日，陸老師走進(jìn)我們的教室，宣布到：“同學(xué)們，從下星期開(kāi)始我就不是你們的正班主任了，因?yàn)槲覐南滦钠痖_(kāi)始就要教二班了，沒(méi)有空來(lái)管你們了！所以我就要把一半時(shí)間放在二班，你們要好好做作業(yè)！至于你們的新班主任……”陸老師愣了一下，“從下星期開(kāi)始就有龔老師來(lái)?yè)?dān)任！不過(guò)你們放心，我還是教你們語(yǔ)文的'�！标懤蠋熞恍纪�，我們就愣住了，龔老師！那高有多苛刻�。」�，在放學(xué)的時(shí)候，龔老師說(shuō)出了一大堆要求。
明白這是怎么回事了吧！
到了星期一，我們幾乎都按照龔老師說(shuō)的做了，因?yàn)辇徖蠋煬F(xiàn)在是我們的班主任了，當(dāng)然得按照她說(shuō)的做了！開(kāi)始還很不習(xí)慣，可后來(lái)慢慢的就發(fā)現(xiàn)龔老師沒(méi)有我想象的那么兇，也就慢慢習(xí)慣了。
其實(shí)龔老師也不是很兇，只要不犯錯(cuò)，她也是很好的。
我們的新班主任作文2
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班來(lái)了一位新班主任，他就是李老師。他個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，教給我們很多知識(shí)。
李老師的語(yǔ)文課很有趣，總是給我們補(bǔ)充一些課外知識(shí)。你聽(tīng)，“同學(xué)們好，你們的新班主任就是我，我姓李�！边@句話對(duì)我的印象很深，老師為什么不把“我”說(shuō)在前面呢？我對(duì)李老師的印象很好。
李老師對(duì)我們很關(guān)心。有一次，外面下起了鵝毛大雪，老師怕我們冷，讓我們值日生都走了，自己卻在那寒冷的教室里把垃圾清理干凈，擺好桌椅，關(guān)好門窗才放心離去。
這一件小事體現(xiàn)出了李老師對(duì)我們的'關(guān)心、愛(ài)護(hù)和照顧。他就像一位辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵。李老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，您處處想著同學(xué)們，我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望�！�
我們的新班主任作文3
這學(xué)期開(kāi)始了，我們班來(lái)了一位新班主任，她姓孫，我們都叫她孫老師。孫老師剪了一頭短發(fā)，看起來(lái)非常地干練，她的眼睛是那樣有吸引力，一雙眼睛比教棍有用多了，膽小的人見(jiàn)了會(huì)半天說(shuō)不出一句話來(lái)，讓人覺(jué)得既嚴(yán)厲又可親，我非常喜歡她。
每次上課的時(shí)候，孫老師會(huì)把課文的內(nèi)容講得非常詳細(xì)，而且又生動(dòng)又形象，就像把我們帶到了文中的情景一樣，讓我們很輕松地就能把課文的內(nèi)容記住,復(fù)習(xí)起來(lái)就容易多了。
但孫老師也有嚴(yán)厲的一面，每當(dāng)我們上課講空話，不聽(tīng)講的'時(shí)候，她也會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)我們，時(shí)刻提醒我們。特別是我們平時(shí)在做作業(yè)時(shí)寫(xiě)的錯(cuò)別字，她都會(huì)讓我們及時(shí)改正過(guò)來(lái)，這樣也讓我們養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。
我的班主任是那么的盡職，那么的和藹可親。讓我那么的敬佩她，喜歡她，我要永遠(yuǎn)記住她，在她的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)，天天上向上。這就是我最尊敬的班主任，你有嗎？
我們的新班主任作文4
今年三年級(jí)我們班換了一位班主任。班主任的名字叫趙嵐，我們開(kāi)始都叫她趙老師，后來(lái)知道她的網(wǎng)名叫“藍(lán)天白云”，我們就改叫她“藍(lán)媽媽”，因?yàn)檫@樣很有家的感覺(jué)。
藍(lán)媽媽很苗條，有一雙大眼睛，還戴一副眼睛，看上去很文靜，但在上課的時(shí)候還是有點(diǎn)嚴(yán)厲，對(duì)我們也非常負(fù)責(zé)。有一次，我寫(xiě)的日記雖然很長(zhǎng)，但是存在很多小問(wèn)題，藍(lán)媽媽仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)給我指出來(lái)，按照她的.要求，我回家后從新修改好，感覺(jué)讀起來(lái)通順多了。對(duì)其他同學(xué)藍(lán)媽媽一樣負(fù)責(zé)，有同學(xué)日記寫(xiě)得不好，藍(lán)媽媽就會(huì)抽出課余時(shí)間耐心幫助他們。
我一定會(huì)好好地和藍(lán)媽媽學(xué)習(xí)語(yǔ)文。她不僅課上得好，對(duì)我們各個(gè)方面也都很負(fù)責(zé)，我們大家都很喜歡藍(lán)媽媽。
我們的新班主任作文5
我們的新班主任姓王，大約二十幾歲左右，個(gè)兒不高也不矮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎在腦后，身穿一條花色的連衣裙，顯得很漂亮。一雙炯炯有神的眼睛乍一看好象會(huì)說(shuō)話呢！
有一天，語(yǔ)文課上，老師給我們上《秋天的圖畫(huà)》，只見(jiàn)王老師在黑板上貼了一張大大的圖畫(huà)，王老師要我們大家觀察圖上有哪些景物，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們把手舉起來(lái)，我也很想舉手，但是我有點(diǎn)害羞，當(dāng)我偷偷的望著王老師時(shí)，正好王老師也望著我，那雙眼睛好象在對(duì)我說(shuō)：“羅勵(lì)治，別害怕，你一定行�！蓖趵蠋煹难劬�，我就沒(méi)開(kāi)始那害羞了，我把手高高的舉起來(lái)。王老師果真叫我回答問(wèn)題，我回答的非常的.好，王老師要同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)我，頓時(shí)我樂(lè)開(kāi)了花，抬頭望望王老師。王老師正朝我笑。那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛好象在對(duì)我說(shuō)：“羅勵(lì)治真棒�！�
我為自己有一位這樣的新班主任而感到高興。
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