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朋友在身邊作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的朋友在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友在身邊作文1
我身邊的“朋友”,朋友每個(gè)人都有的,可是我這個(gè)“朋友”不是普通的朋友,出乎你們的意料。他就是快樂(lè)。
我曾經(jīng)曾失去過(guò)這位好朋友,下面就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!
記得小學(xué)的時(shí)候我每天都充滿快樂(lè),還有人幫我起個(gè)外號(hào)叫快樂(lè)“小精靈”。這個(gè)名字好聽(tīng)嗎?我很喜歡這個(gè)名字。可是就在這個(gè)時(shí)候快樂(lè)離我而去了……不要離開(kāi)我好嗎?求求你了我希望你能原諒我好嗎???告訴我,我到底有什么錯(cuò)。誰(shuí)都不知道一個(gè)快的“小精靈”從此從所有人的`心中消失了,我的臉上在也看不見(jiàn)一絲微笑但只能看見(jiàn)冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學(xué)好了。天天跟那寫(xiě)不三不四的人在一起學(xué)的越來(lái)越壞,“小精靈”已經(jīng)消失了,現(xiàn)在剩下的只是魔鬼,讓所有人感到害怕,“小精靈”怎么會(huì)變成這樣,很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來(lái)了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”,她跟我說(shuō)了一句話使我記憶猶新:要想成功那就要看看自己的造化,看自己的表現(xiàn),不是因?yàn)槭裁蠢щy而失去了自己的快樂(lè),你說(shuō)說(shuō)值得嗎?是不值得的,你要好好想想看看是自己錯(cuò)還是別人錯(cuò)。知道嗎。
你看看我這個(gè)記性說(shuō)了半天沒(méi)有說(shuō)出原因知道是為什么嗎?因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚。所以我才失去他,如果是你們的話說(shuō)不定跟會(huì)做出什么傻事呢?看了我這個(gè)要學(xué)會(huì)自己去解決問(wèn)題,要學(xué)會(huì)寫(xiě)什么技能這樣才不會(huì)傷害到自己。
從此我又找會(huì)了他,我要謝謝你我的王老師。讓我找會(huì)他,謝謝,從哪以后魔鬼邊重我身邊消失,而快樂(lè)“小精靈”又回來(lái)了,但這一次的快樂(lè)“小精靈”比以前還好。
朋友在身邊作文2
我身邊最熟悉的朋友不只她一個(gè),但是,我從未見(jiàn)識(shí)過(guò)把“人如其名”表現(xiàn)得如此謹(jǐn)慎妥貼的人。
她是六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的,六年級(jí)軍訓(xùn)剛開(kāi)始的那段時(shí)間,我曾在班級(jí)花名冊(cè)上見(jiàn)到過(guò)她,王雪兒,轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生里只有她還未曾露面,這個(gè)名字充滿了神秘感,她究竟是怎樣的一個(gè)人?
軍訓(xùn)的第二天中午,大家都下去站隊(duì)了,我鎖門(mén)時(shí),只見(jiàn)一個(gè)女孩急匆匆地跑來(lái),高高束起的馬尾,純凈無(wú)瑕的臉龐,再配上一身純白的衣裳,竟讓我不自覺(jué)地把這個(gè)形象與腦海里一個(gè)別致的`名字——“王雪兒”對(duì)上號(hào)來(lái),我情不自禁地走上前去:“你就是王雪兒吧?”只見(jiàn)那女孩眼中有片刻驚訝,旋即點(diǎn)了點(diǎn)頭,我連忙開(kāi)門(mén)讓她進(jìn)去。王雪兒,真是一個(gè)好像從古典畫(huà)軸中走出來(lái)的恬靜雅致又帶點(diǎn)冷淡的女孩,這個(gè)名字與她實(shí)在是太相稱(chēng)了?赡苁且?yàn)閻?ài)美之心人皆有之的原因,我與她漸漸熟絡(luò)起來(lái),本以為這個(gè)冷面美女的性格也一定是座千年冰山,誰(shuí)知她竟然十分隨和,善解人意,那仿如四月春風(fēng)般的和煦笑容掛在她臉上竟十分和諧。她的手很溫暖,正如她的性格一樣,不溫不火,誰(shuí)說(shuō)雪花生來(lái)就是寒冷的呢?
其實(shí),在我心里對(duì)這位好朋友還是很敬佩的,她練就了一手好字,這不僅體現(xiàn)在那“對(duì)勾”總是很多的語(yǔ)文卷上,更表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)十分正規(guī)、漂亮的數(shù)字和英文字母上。當(dāng)然,可不要因?yàn)檫@些“王雪兒派”的娟秀小字就認(rèn)為這是個(gè)柔弱的女孩子,她不僅會(huì)干脆利落地幫老師把一切任務(wù)都處理得井井有條,對(duì)于那些把她視為“好欺負(fù)女生”的男同學(xué),她也會(huì)依舊干脆利落地把他們收拾得服服貼貼。
這就是我的好朋友——王雪兒,一個(gè)安靜、隨和又不失俏皮可愛(ài)的女孩兒。
朋友在身邊作文3
我的身邊有很多朋友,可我仍然覺(jué)得孤獨(dú)。
記得初中有一同學(xué),我跟他因?yàn)槎枷矚g打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時(shí)候打乒乓球,一起面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的種種困難。我不善言語(yǔ)也不怎么會(huì)安慰人,朋友難過(guò)的時(shí)候我不說(shuō)話就陪在他身邊?墒怯幸惶,不知怎么的,他突然就疏遠(yuǎn)我了,是突然,前天還因?yàn)樘炖渖w同一床被子,第二天他連說(shuō)話都不屑跟我說(shuō)了,是不屑。
如今七年時(shí)光過(guò)去,我仍不知道自己當(dāng)初做錯(cuò)了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒(méi)怎么去糾結(jié)這件事了。
所謂身邊朋友,能用一時(shí)便是一時(shí),用完之后就扔掉。無(wú)論是酒肉朋友,還是知心朋友,把酒喝完就走,把話說(shuō)完就走。
還記得一同學(xué)開(kāi)學(xué)不久就跟我搭話,說(shuō)要認(rèn)識(shí)我和我成為朋友,我答應(yīng)他了。過(guò)不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢(qián),我毫不猶豫地給了他十塊錢(qián)。后來(lái),他沒(méi)再跟我說(shuō)過(guò)話,是突然的`沒(méi)有來(lái)往了。
我一向不喜歡用錢(qián)來(lái)買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣。
如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺(jué)得孤獨(dú)。
你很容易地?fù)碛泻芏嗯笥,可你身在其中,?dāng)局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯(cuò),便錯(cuò)。
所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長(zhǎng)存于世,教會(huì)世人真正的友情。
所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。
朋友在身邊作文4
我是一個(gè)很活潑的女孩,小時(shí)候爸爸都在離家很遠(yuǎn)的部隊(duì)上班,是媽媽一個(gè)人把我?guī)Т蟮摹寢屔险n的時(shí)候,我就在她的辦公室里玩,我認(rèn)識(shí)學(xué)校里的好多老師,也有好多哥哥姐姐認(rèn)識(shí)我。當(dāng)我看見(jiàn)哥哥姐姐在樓下操場(chǎng)上體育課時(shí),我就會(huì)跑下樓去和哥哥姐姐們一起玩。我喜歡和他們一起跑步、跳繩、踢毽子,玩的.時(shí)候我常常會(huì)逗他們笑、抓他們的癢。我不開(kāi)心的時(shí)候姐姐會(huì)主動(dòng)找我玩。我有兩個(gè)好姐姐,一個(gè)小姐姐一個(gè)大姐姐。大姐姐是媽媽班上的學(xué)生,她看見(jiàn)老師或同學(xué)就會(huì)對(duì)他們笑,有時(shí)還會(huì)笑出聲音來(lái),眼睛變成了一條縫。
小姐姐是媽媽同事的孩子,放學(xué)后也來(lái)辦公室里,她一回來(lái)就做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候還會(huì)一邊吃東西。小姐姐做好作業(yè)就會(huì)跑到電腦旁玩游戲,她會(huì)玩好多游戲,有賽爾號(hào)、小花仙、摩爾莊園、奧比島等等。我還有兩個(gè)好哥哥,一個(gè)是我阿姨的兒子,周末和放假的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起玩。另一個(gè)哥哥也是媽媽同事的小孩,現(xiàn)在比我高兩個(gè)年級(jí),他和小姐姐一樣,也是一回家就做作業(yè),做好了就去玩電腦,也喜歡賽爾號(hào)、摩爾莊園、奧比島等好玩的游戲。他們玩游戲的時(shí)候,我就站在一旁看他們玩。有時(shí)候哥哥姐姐還會(huì)搶電腦玩,我就說(shuō):“姐姐玩幾分鐘,再哥哥玩幾分鐘”。他們真得就每個(gè)人輪流著玩。一個(gè)玩電腦,另一個(gè)就會(huì)陪我玩別的游戲,我們總是玩的很開(kāi)心。我現(xiàn)在喜歡了乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子,都是那個(gè)時(shí)候慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。
朋友在身邊作文5
算算看我來(lái)到寶典這個(gè)大家庭已經(jīng)是有了一年半了,在這一年半當(dāng)中我見(jiàn)證了一次次的分離,有的甚至是永遠(yuǎn)都不能夠再次的出現(xiàn)在寶典里了。從我的身邊離去的現(xiàn)在算算看已經(jīng)有了五個(gè)人之多,如果以后我還要經(jīng)歷這些的話,那么我寧愿一直孤獨(dú)的度過(guò)以后的時(shí)光。
不知道從什么時(shí)候起我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已經(jīng)厭倦了在這里的生活,而那些離去的人也是有可能因?yàn)槿绱。第一個(gè)從我身邊離去的那個(gè)人是雨兒,現(xiàn)在那件事已經(jīng)過(guò)去了近一年,定下的五年之約也越來(lái)越近了,但是能不能夠再次的在寶典里相遇還是個(gè)問(wèn)題。
還有后面的三個(gè),我已經(jīng)有半年多或者是一年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們了,他們是連個(gè)告別時(shí)的話都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句就從此不再見(jiàn)人影了,如果在以后他們還會(huì)再次的.回來(lái)的話,那么也很有可能不會(huì)再記得我這個(gè)有名無(wú)實(shí)的朋友了,也有可能是我再也認(rèn)不出他們了。
最后一個(gè)人是我剛剛認(rèn)識(shí)兩三個(gè)月的朋友,也就是在四天前二零一八年七月十九日中午,她突然之間說(shuō)了很多的話,然后就有可能永遠(yuǎn)也來(lái)不了寶典了,以后能不能夠想見(jiàn)還是個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在想想我不后悔也來(lái)不及了,如果哪天中午我還能夠一直的在著線,也就有可能再見(jiàn)她一面了。
最大的遺憾是,我竟然連怎么稱(chēng)呼她都沒(méi)有曾問(wèn)過(guò),一直保持著距離,沒(méi)有給她帶來(lái)一些短短暫暫的溫暖……現(xiàn)在我不知道她怎么樣了,這次的分離可能是永別也可能是幾年之后才會(huì)相見(jiàn),不過(guò)在網(wǎng)上我們都會(huì)保守著自己的秘密,撒謊的時(shí)候也能夠理直氣壯的說(shuō)。
未來(lái)我相信我還會(huì)遇到更多的朋友和經(jīng)歷更多的分離,今天我寫(xiě)這篇作文就是希望那些愿意和我做朋友的剛開(kāi)始就請(qǐng)讓我記住你們的名字,不要在傷害我的心了。四天前的經(jīng)歷將會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記……
朋友在身邊作文6
陳曉龍:
你好!
我的好朋友,近來(lái)你的學(xué)習(xí)生活都很好吧!陳曉龍,你還記得上次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),問(wèn)了好幾位同學(xué),他們都不理我,有的還說(shuō):“別煩我、我要出去玩!”我十分失望,這時(shí),你看見(jiàn)了,便跑過(guò)來(lái),非常細(xì)心的教我,直到我把題寫(xiě)完,這時(shí)又該上課了,我占用了你下課的時(shí)間。我以為你會(huì)生氣地說(shuō)我:“你占用了我的下課時(shí)間,哼!”可你卻笑了笑說(shuō);“嗯!今天沒(méi)下樓追跑打鬧,不錯(cuò)。”又一節(jié)下課,你和我還是很友好。
陳曉龍,謝謝你。記得上學(xué)期的期末考試,我的修正帶突然找不到了,我急地像熱鍋上的小螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我第一個(gè)是找我的書(shū)包,有沒(méi),我又趕緊找鉛筆袋,還是沒(méi)有,這可怎么辦呀!最后,我想一定是周?chē)耐瑢W(xué)拿去用了。我問(wèn)了好多同學(xué),他們都說(shuō);“沒(méi)有!”不知道是從誰(shuí)口中得到的消息,居然是我的好朋友你拿走的,我很失望。我走在下著毛毛雨的路上,找到了你。這時(shí),你手中真的拿著我的修正帶,你看見(jiàn)我之后跟我說(shuō):“我······”我打斷了你想說(shuō)的話,說(shuō):“陳曉龍,你一直在我心中是最好的'朋友,你怎么可以不跟我說(shuō)一下就拿走了呢?”我沒(méi)給你說(shuō)話的機(jī)會(huì)。這時(shí),張力化非常急著說(shuō):“你也不知道問(wèn)清楚就說(shuō)別人,真是不分青紅皂白!”原來(lái),你要說(shuō):“我是在操場(chǎng)上撿到了你的修正帶,給你!蔽颐嗣诖,果真沒(méi)有了早上新買(mǎi)的修正帶。我紅著臉,對(duì)你說(shuō)了一聲:“對(duì)不起呀!我錯(cuò)怪你了!蹦銋s很大方,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我們是好朋友嗎!”
陳曉龍,你以前經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在也是,在這里我真心的謝謝你,我的好朋友!我改曰還要給你寫(xiě)信哦。再見(jiàn)!
祝你身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!
你的好朋友:卓偉
xx年xx月xx日
朋友在身邊作文7
我有個(gè)好朋友,這個(gè)朋友一直伴著我上四年級(jí),我相信將來(lái)我們也一樣都一直會(huì)是好朋友,這個(gè)人是誰(shuí)呢?
他是我從幼兒園小班認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,一直到上到現(xiàn)在四年級(jí),他也在陪伴著我,還和我一起玩,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,所以我們是好朋友。
我們雖然是好朋友,但也發(fā)生過(guò)矛盾的。星期五上午,我們的班里有一個(gè)人病了,老師讓我給他抄每個(gè)月要用的故事。
我正抄著,他突然碰了我一下,把墨水弄倒了結(jié)果弄臟了幾個(gè)字,我火了并罵了他一句,他笑著說(shuō):“對(duì)不起!钡男ψ屛液軞鈵溃?yàn)樗麆偟昧霜?jiǎng),所以他的笑讓我很生氣,他也太驕傲了。
他寫(xiě)了一會(huì),我也碰了他一下,他說(shuō):“你這是故意的'!”邊說(shuō)邊要伸手去打我,這時(shí)老師來(lái)了,他就立刻把手放了下來(lái)。
下課時(shí),我們誰(shuí)也不理誰(shuí),放學(xué)時(shí),我們也不再一起走。我回到家時(shí),仔細(xì)得想,這樣做對(duì)不對(duì)呢?對(duì)不對(duì)呢?
第二天上午,我們一到校就對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起。”我們都說(shuō)了以后,覺(jué)得特別的開(kāi)心,就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟練,面對(duì)對(duì)手五個(gè)大將也不怕。這不,剛上場(chǎng)就下場(chǎng)了一個(gè)人,還剩下兩個(gè)人。我一個(gè)回旋球,就砸住了一個(gè)人,又一個(gè)球就被他接住了。“定!”一聲下來(lái)場(chǎng)上的那個(gè)人就下去了。我們贏了,我們面對(duì)面看著彼此笑的很開(kāi)心。
我八九不離十的朋友是誰(shuí)呢?就是紹康俊。
朋友在身邊作文8
朋友在時(shí),盡情享受歡樂(lè);朋友不在,仔細(xì)品味甘甜;困難時(shí)把朋友作為心靈的慰藉,不要總?cè)z驗(yàn)是真是假。朋友是塊糖,含在嘴里永遠(yuǎn)是甜的,放在火里也許什么也沒(méi)有。
這是一個(gè)小女孩畢業(yè)后才悟出來(lái)的道理。
不知是班主任有意考驗(yàn)她,還是電腦故意捉弄她,平日膽小的她考號(hào)是全班最后一個(gè),整個(gè)考場(chǎng)沒(méi)有一張她熟悉的面孔。鈴聲威嚴(yán)地響了三遍,考場(chǎng)一片肅穆,監(jiān)考老師帶電的目光看得她心里發(fā)麻。她把眼睛轉(zhuǎn)向窗外,窗外赤日嫣然。她心里還在想:要是小惠在我身邊就好了。
小惠是她最要好的'朋友,從小學(xué)到高三一直坐在一塊,親生姐妹。盡管她的成績(jī)不差,但小惠的成績(jī)卻是全校拔尖,平日里,倆人經(jīng)常商討,互相幫助,時(shí)間一長(zhǎng),小惠成了她心靈上的依賴,每做一道難題總要經(jīng)她認(rèn)可才放心,而自己究竟有多大能耐至今仍把握不準(zhǔn)。沒(méi)了依靠和指望的她在考場(chǎng)心無(wú)旁騖。說(shuō)來(lái)也怪,人稱(chēng)煉獄般的三天她居然輕輕松松,且感覺(jué)良好。
她曾無(wú)數(shù)次在內(nèi)心想過(guò):假如小惠坐在我的身邊,她會(huì)幫我嗎?
后來(lái)她才慶幸自己沒(méi)和小惠坐在一塊。假如真的有不會(huì)的題,小惠告訴了她,那么小惠失去的不是一個(gè)名次,而是一份友情。
朋友相交,寬容還是比苛刻好,創(chuàng)造也比破壞好,即使朋友不在身邊,困難時(shí)不能幫助你,但心里有個(gè)朋友,也會(huì)多幾分溫馨,多幾分慰藉。不是嗎?
朋友在身邊作文9
時(shí)間在不經(jīng)意中從指間悄悄滑過(guò)。一如既往地,我仍喜歡在紙上撥弄心中的回憶,回味著那一幕幕溫馨。
我是一個(gè)長(zhǎng)得再普通不過(guò)的女孩,甚至有些丑,至少我這么認(rèn)為,因?yàn)槲覜](méi)有漂亮的容貌,沒(méi)有姣好的身材,也沒(méi)有優(yōu)美的歌喉。因?yàn)樽员,我以前一直不愿和人交往,直到四年?jí)時(shí),一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的.同齡女孩才徹底改變了我。
那是四年級(jí)初,一個(gè)女孩轉(zhuǎn)到我們班,她來(lái)自湖南。剛進(jìn)班,我用異樣的眼光看著她。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我很看不起她,一身的樸素,在我看來(lái)已是太落伍的裝束。她似乎早已習(xí)慣了這種眼神,臉上始終洋溢著燦爛的笑容。偏巧她成了我的同桌。我們倆正好成了互補(bǔ),一個(gè)活潑,一個(gè)自卑。她的英語(yǔ)很好,她經(jīng)常會(huì)用英語(yǔ)跟我打招呼,我記得最清楚的就是她每天早晨都會(huì)跟我說(shuō)“goodmorning”,但我始終不冷不熱,然而她似乎并不在意。有一次,我忍不住問(wèn)她:“為什么你總是那么開(kāi)心?”她說(shuō):“整天哭喪著臉干嘛?雖然我家條件不好,可人窮志不窮!再說(shuō)了樸素也是一種美啊!睆乃脑捴形宜坪醵昧耸裁。
一次,我和她去爬山。那天我們聊了很多。她突然問(wèn)我:“你為什么這么自卑?因?yàn)槿菝策是成績(jī)?”她見(jiàn)我沒(méi)有回答,又說(shuō),“容貌的美與丑不代表你整個(gè)人的美丑,不是說(shuō)心靈美才是最重要的嘛!再說(shuō)了,你也不丑啊!
我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,從此,我不再認(rèn)為自己很丑,也不再埋怨命運(yùn)的不公,我的心里有了陽(yáng)光,有了藍(lán)天,有了夢(mèng)想。在她的鼓勵(lì)下,我拋卻了一切雜念,奮發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)校里也有了我的笑聲。
歲月繼續(xù)在指間悄悄地流走,她也回老家了。然而跟她相處的那些日子,卻成了我最難忘的回憶!感謝你,我的朋友,因?yàn)槭悄愀淖兞宋。作?/p>
朋友在身邊作文10
“水草肥美的地方鳥(niǎo)兒多,心地善良的人朋友多!蔽揖褪且粋(gè)朋友多的人。我要感謝她們,因?yàn)樗齻兘o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
我們從一出生就認(rèn)定了自己的父母和親戚,但在茫茫人海中有多大的概率會(huì)和一個(gè)人成為朋友呢?我們能在這里相遇、相識(shí)、相知,這是我們莫大的緣分。
有人曾問(wèn)過(guò)我什么是朋友?我回答:“朋友是為對(duì)方付出,卻沒(méi)有任何怨言!
這是一個(gè)寂靜的夜晚,我哭了。眼淚就像斷了線的珍珠,不停地往下掉。我第一次哭得這么傷心。我把事情告訴了小麗:今天,好朋友小可誤會(huì)我拿了她的鉛筆盒,而我們的鉛筆盒是一樣的。我和她解釋了很久她都不肯聽(tīng),硬說(shuō)是我拿了她的,還罵我厚臉皮什么的。我聽(tīng)了之后心里真的隱隱作痛,我和她是那么好的朋友,她都不信我。最后我不想吵了,當(dāng)我把自己的筆盒給她時(shí)她還氣兇兇地對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有你這個(gè)朋友,你是個(gè)小偷!”小麗聽(tīng)完我的訴說(shuō)后,覺(jué)得小可她有點(diǎn)過(guò)分,就開(kāi)始安慰我,還不停地用紙幫我擦眼淚。我傷心地對(duì)小麗說(shuō):“原來(lái)我和小可之間的友誼是這么脆弱的。”“別難過(guò)了,終有一天小可會(huì)知道她誤會(huì)了你,你就把這件事忘了吧!別忘了你的朋友可不止小可一個(gè),還有我呢!這里的都是你的好朋友啊!她們都對(duì)你那么好,我真的`很羨慕。”我看她羨慕的樣子就說(shuō):“你和我一樣,大家都是我們的朋友!蔽覀兊男β曉谶@寂靜的夜中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
朋友。∧銈冏屛业纳钸^(guò)得這么充實(shí),每天都是這么快樂(lè)的。是你們?cè)谖业纳钪刑砩狭艘还P鮮艷的色彩。
朋友在身邊作文11
它,沒(méi)有花卉的華麗高貴;沒(méi)有異草的幽香醉人;也沒(méi)有瓜果的香脆可口。但它一直頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,并把自己的一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)。它,就是地球媽媽的一個(gè)普通的孩子——仙人掌。
仙人掌是一種帶刺的肉質(zhì)植物,生長(zhǎng)在沙漠地區(qū),天生有著耐干旱、耐炎熱的特點(diǎn)。你平時(shí)工作學(xué)習(xí)忙,沒(méi)時(shí)間照顧它,甚至“冷落”它,十天半月不給它澆水,不給它施肥,它都不會(huì)有一絲怨言;還會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它夏天能經(jīng)受烈日炙烤的三伏,冬天能經(jīng)受寒氣襲人的三九,無(wú)論在怎樣的條件下,它都能照常生長(zhǎng)、開(kāi)花。
我對(duì)仙人掌有一種特殊的偏愛(ài),不但是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力,還因?yàn)樗袕V泛的用途,對(duì)人類(lèi)也有很多的奉獻(xiàn)。
仙人掌肉質(zhì)基上的氣孔在白天會(huì)關(guān)閉,夜間會(huì)打開(kāi),所以在夜間會(huì)吸收二氧化碳,釋放氧氣,因此有增加新鮮空氣和負(fù)離子的.功能。另外,對(duì)空氣中的細(xì)菌也有良好的抑制作用。
仙人掌一身是寶,藥用價(jià)值很高。它的刺搗碎后可以制成中藥,具有消炎、清熱、解毒的作用。仙人掌的肉入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動(dòng)脈硬化;外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷。在莫西哥,仙人掌還是一種常見(jiàn)的蔬菜,它含有豐富的鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。夏天,仙人掌還會(huì)開(kāi)出白里帶黃的花朵,它不僅可以觀賞,也是我們不多見(jiàn)的“野味”,味道香甜可口。
我就愛(ài)這種貌不驚人,樣不為奇的仙人掌,因?yàn)樗簧荚跒槿祟?lèi)奉獻(xiàn),它是我們忠實(shí)的朋友。
朋友在身邊作文12
朋友是遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的老家;
朋友是忍不住想去撥的電話號(hào)碼;
朋友是悠閑是想喝的那杯清茶;
朋友是忙碌時(shí)也不忘的那份牽掛!
——題記
上了中專(zhuān)之后,離初中時(shí)的同學(xué)又遠(yuǎn)了許多,好多事情埋在心底不知該向誰(shuí)訴說(shuō)。對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué),偶爾只是打一下招呼,沒(méi)有太多的話可說(shuō),能勉強(qiáng)說(shuō)幾句的只有那兩、三個(gè)人吧。或許是因?yàn)槲覀冎g的溝通太少了吧,沒(méi)有一個(gè)互相都很了解的`!唉~好懷念初中時(shí)的朋友,有朋友在身邊的感覺(jué)真好!
糟糕!還要去學(xué)校集合呢!已經(jīng)跟現(xiàn)在班里的一個(gè)同學(xué)約好了,我到她宿舍找她的。三步并作兩步,跨向二樓。到了她的宿舍才知道不集合了,有種被放鴿子的感覺(jué)。唉,算了,回家也會(huì)很無(wú)聊的,就在她宿舍呆會(huì)在走吧!
坐在靠窗子的這一側(cè),風(fēng)吹進(jìn)來(lái),很冷,身子不由得抖了一下。望著窗外發(fā)著呆,鬼知道那時(shí)腦子被什么東西控制了,只是發(fā)呆。最好最親密的朋友不在身邊,還在乎什么呢?不知不覺(jué)的天有些暗了,呵!過(guò)得可真快,同學(xué)還在忙活自己的事情,很少和我說(shuō)話。能有幾個(gè)可以是知心的呢?淡淡的一句:“走了!蓖瑢W(xué)停下了手中的活,抬起頭說(shuō)道:“路上慢點(diǎn),就你那車(chē):除了鏈不松,其他哪都松!車(chē)多,慢點(diǎn)!”我隨口道:“無(wú)所謂,誰(shuí)在乎?”同學(xué)立刻反駁道:“你的家人在乎,咱當(dāng)朋友的也在乎!”我回頭,愣了一下,嘴角不由得彎了一下:“好的,知道了!”
下樓時(shí),嘴里不住的念叨:朋友。難道朋友就在身邊?難道溫暖時(shí)刻都在?只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)?恩?連怎么熱呼呼的?一摸,竟然是淚……
朋友在身邊作文13
花朵一現(xiàn),它的芬芳卻長(zhǎng)久保留在每位欣賞者的心中。朋友,在與你陪伴著的短暫歲月里,在我心里正如這樣一朵美麗、純潔的花一樣,一直保留在幽深的一隅。
往往人生的一處最美,最幸福的停腳處,就是與知已共處的歲月。在與你共同承受少年之煩惱的日子里,我們對(duì)坐哭泣過(guò),我們相擁開(kāi)懷過(guò),忘記了一切一切的困苦,一切一切的人生在世不稱(chēng)意。我們一起取得赫赫戰(zhàn)功,我們共同承受失敗的磨礪,我們痛苦過(guò),我們幸福過(guò),仿佛全部人生所要經(jīng)歷的一切都此刻迸發(fā)。那帶著淚水微笑的歲月。
朋友,你可知道,在你身上最吸引我的是什么?是利嗎?是貌嗎?都不是。是你身上的另一個(gè)我。在與你相處的五彩歲月里,我在你的一舉一動(dòng),一言一行中,找到了好多我自己意識(shí)不到的自我描述,接觸了你,我仿佛更加看清,認(rèn)識(shí)了我自己。你可知道我心中如今依然在尋覓著你?
還記得那青翠的車(chē)軌草嗎?我們?cè)?jīng)在那兒踏出了童年,踏遍了快樂(lè),踏實(shí)了友誼。你說(shuō)過(guò),那是我們惟一值得回憶的植物,車(chē)軌草是我們牽手的幸運(yùn)草。在與你相處的.日子里,我們不知穿梭、玩耍于那平直的火車(chē)軌道上多少次,每一次都是無(wú)痕的足跡,但每一次,每一個(gè)小小的足跡都使我記憶猶新。我們?cè)谝黄鹂偸浅鞘子肋h(yuǎn)流行在友誼長(zhǎng)河中的歌曲——《軌跡》。這仿佛是永恒不變的旋律。是否,它還時(shí)?M繞在遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)你的耳邊?
朋友在身邊作文14
我身邊的“朋友”,朋友每個(gè)人都有的,可是我這個(gè)“朋友”不是普通的朋友,出乎你們的意料。他就是快樂(lè)。
我曾經(jīng)曾失去過(guò)這位好朋友,下面就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!
記得小學(xué)的時(shí)候我每天都充滿了快樂(lè),還有人幫我起個(gè)外號(hào)叫快樂(lè)“小精靈”。這個(gè)名字好聽(tīng)嗎?我很喜歡這個(gè)名字?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候快樂(lè)離我而去了……不要離開(kāi)我好嗎?求求你了
我希望你能原諒我好嗎???告訴我,我到底有什么錯(cuò)。誰(shuí)都不知道一個(gè)快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了,我的.臉上在也看不見(jiàn)一絲微笑但只能看見(jiàn)冷漠和恐怖。我已經(jīng)不想在學(xué)好了。天天跟
那寫(xiě)不三不四的人在一起學(xué)的越來(lái)越壞,“小精靈”已經(jīng)消失了,現(xiàn)在剩下的只是魔鬼,讓所有人感到害怕,“小精靈”怎么會(huì)變成這樣,很多人在召喚“小精靈”可是已經(jīng)不能在回來(lái)了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”,她跟我說(shuō)了一句話使我記憶猶新:要想成功那就要看看自己的造化,看自己的表現(xiàn),不是因?yàn)槭裁蠢щy而失去了自己的快樂(lè),你說(shuō)說(shuō)值得嗎?是不值得的,你要好好想想看看是自己錯(cuò)還是別人錯(cuò)。知道嗎。
你看看我這個(gè)記性說(shuō)了半天沒(méi)有說(shuō)出原因知道是為什么嗎?因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚。所以我才失去了他,如果是你們的話說(shuō)不定跟會(huì)做出什么傻事呢?看了我這個(gè)作文要學(xué)會(huì)自己去解決問(wèn)題,要學(xué)會(huì)寫(xiě)什么技能這樣才不會(huì)傷害到自己。
從此我又找會(huì)了他,我要謝謝你我的王老師。讓我找會(huì)他,謝謝,從哪以后魔鬼邊重我身邊消失,而快樂(lè)“小精靈”又回來(lái)了,但這一次的快樂(lè)“小精靈”比以前還好。
朋友在身邊作文15
我的好朋友叫小棟,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏我。
一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)始了, 同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開(kāi)了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒(méi)帶!皼](méi)有尺子怎么辦?考試快要開(kāi)始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急的”我著急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好朋友小棟看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒(méi)有帶過(guò)來(lái)”。小
棟聽(tīng)了后,馬上走到自己的座位,坐了起來(lái),打開(kāi)了書(shū)包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買(mǎi)的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望小棟,感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的'考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)也非常優(yōu)秀。
這次國(guó)慶,我請(qǐng)小棟來(lái)我家玩,但是他卻說(shuō):“不了,我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)”
這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。
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