幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了幫助寶貝們盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)、喜歡幼兒園生活，xx月xx日，xx幼兒園小班xx老師們精心組織了新生親子體驗(yàn)活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓寶貝們熟悉幼兒園、熟悉教師，也增進(jìn)了教師與家長之間的交流，讓家長預(yù)先了解幼兒園的教育教學(xué)工作，形成良好的家園互動(dòng)。
上午八點(diǎn)半，空中還飄著淅瀝瀝的小雨，但絲毫不阻礙小班新生家長與幼兒來上幼兒園的興致與激情。彩色的滑滑梯、嶄新的操場、豐富有趣的玩具，無一不吸引著孩子們的眼球；而小班的全體老師們早早的就準(zhǔn)備就緒，在教室門口等待寶貝和家長的到來。每來一個(gè)寶貝與家長，老師們都會(huì)熱情而又親切地與他們打招呼。
在體驗(yàn)活動(dòng)中，老師們精心設(shè)計(jì)了適合幼兒與家長共同參與的活動(dòng)：小一班的奧爾夫音樂律動(dòng)《蚊子和大象》，在角色扮演中調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場所有人參與的興致，將熱情推向高潮；小二班的語言活動(dòng)《云朵與棉花糖》，幫助孩子們在傾聽中感受表達(dá)的樂趣；小三班的語言活動(dòng)《啊嗚》，調(diào)動(dòng)孩子們感受局部與全部的`有趣關(guān)系。老師們還精心地準(zhǔn)備了手指游戲，孩子們玩得不亦樂乎，家長們也是笑聲不斷。接下來的活動(dòng)中，老師和家長們又對寶貝們進(jìn)行了細(xì)致的生活常規(guī)指導(dǎo)，陪伴寶貝們認(rèn)識自己的茶杯，毛巾、睡床，引導(dǎo)孩子們洗手，如廁等。通過親子體驗(yàn)活動(dòng)，讓寶貝們對接下來的幼兒園生活充滿了期盼和向往，也緩解了家長許多不必要的困擾和擔(dān)憂。相信在家園的共同努力下，在老師們的愛心陪伴下，新入園的孩子一定能盡快適應(yīng)幼兒園生活，早日綻放燦爛的笑臉！
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇2
自己為一個(gè)專業(yè)人士撰寫文章，雖然只是表面上的任務(wù)，但是對于我這個(gè)AI語言模型來說也是有一定的挑戰(zhàn)的。然而，作為一名AI語言模型，我總是能夠面對困難，超越自我，為用戶提供最優(yōu)秀的服務(wù)。因此，我將全力以赴地為大家撰寫一篇不低于1000字的幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié)，期待著大家的支持和認(rèn)可。
一、活動(dòng)背景
作為幼兒園的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，小班親子活動(dòng)旨在增強(qiáng)家庭與園所之間的聯(lián)系，提高幼兒的社交能力，促進(jìn)親子關(guān)系的良好發(fā)展。本次小班親子活動(dòng)共有20對家長和孩子參加，孩子的年齡集中在3-4歲之間�；顒�(dòng)的具體形式為家長帶著孩子來園所參觀，和老師孩子們一起參加活動(dòng)。
二、活動(dòng)流程
1. 集合準(zhǔn)備
活動(dòng)當(dāng)天，家長們在園所門口準(zhǔn)時(shí)集合，家長和孩子們便開始了他們的小班親子之旅。園所的老師為家長和孩子們獻(xiàn)上了一份熱情的歡迎，讓他們在溫馨的氛圍中度過了一天。
2. 活動(dòng)環(huán)節(jié)
本次小班親子活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)共有三部分：親子游戲、親子手工和小班親子演講比賽。
2.1、親子游戲
首先，老師們?yōu)榧议L和孩子們設(shè)置了多種趣味親子游戲，如生育一群小鳥，游戲結(jié)束后，孩子們都會(huì)從老師處得到小鳥蛋。家長和孩子們通過游戲來體驗(yàn)和了解彼此，增強(qiáng)親子之間的感情。
2.2、親子手工
其次，老師們準(zhǔn)備了一份特別的親子手工，家長和孩子們共同完成了一件特別的紀(jì)念品。在老師們細(xì)心的指導(dǎo)下，家長和孩子們在紙上描繪自己的畫像，并在紙上簽上自己和孩子的名字，制作成了一件精美的紀(jì)念品。這是給寶寶和家長留下美好回憶的禮物。
2.3、小班親子演講比賽
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是小班親子演講比賽。通過讓家長和孩子共同演講的方式，激發(fā)孩子們的表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的'自信心。在比賽中，家長和孩子們表現(xiàn)出色，孩子們表演了他們自己喜歡的小故事，唱起了自家寶貝的自編歌曲。家長們也紛紛表達(dá)了對孩子們的信任和支持。通過這個(gè)比拼，家長也更能體會(huì)到孩子們在學(xué)習(xí)中的成長和進(jìn)步。
3. 活動(dòng)回顧
在活動(dòng)的互動(dòng)過程中，老師們感受到了家長們的善意、孩子們的可愛和對教育的熱情。對幼兒園、老師和孩子們來說，這次親子活動(dòng)是一次很好的交流和互動(dòng)，能夠增強(qiáng)家庭與園所之間的聯(lián)系，加深親子關(guān)系的溝通和理解，更加堅(jiān)定了大家實(shí)現(xiàn)健康成長和堅(jiān)定責(zé)任的信念。
三、總結(jié)
本次小班親子活動(dòng)的取得了圓滿成功、領(lǐng)略了豐富多彩的文化和生活樂趣，得到了家長們的一致好評�？梢钥闯�，幼兒園小班的親子活動(dòng)能夠增進(jìn)家庭與園所之間的聯(lián)系，增加寶寶們的社交經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)親子之間的感情。同時(shí)，本次小班親子活動(dòng)也讓家長通過互相交流、合作參與更加深入地參與了幼兒教育，從而更好地支持寶寶的健康成長。作為幼兒園中不可缺少的一環(huán)，小班親子活動(dòng)也必將起到更好的促進(jìn)全園幼兒園教育與發(fā)展的作用。
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了使家長更好的了解幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，減少家長和孩子的入園焦慮，幫助孩子盡快熟悉環(huán)境，促進(jìn)教師與幼兒、家長之間的溝通，更快的適應(yīng)和喜歡幼兒園生活，20xx年9月3日，我園迎來了一批新入園的寶寶和家長，精心組織開展了豐富多彩的親子半日活動(dòng)。
上午八點(diǎn)，孩子們陸續(xù)和爸爸媽媽一起興高采烈的來到了幼兒園，而我們老師也早早的在班級門口準(zhǔn)備迎接著他們的到來。每來一個(gè)孩子，老師都會(huì)熱情而又親切的跟他們打招呼，引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己的茶杯、毛巾和物品格。
接下來的活動(dòng)中，老師采取動(dòng)靜結(jié)合的方式，使孩子們在活動(dòng)中既能得到技能的'鍛煉，又享受了親子之間互動(dòng)的樂趣。活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)，孩子們在老師親切話語的引導(dǎo)下，都勇敢的做了自我介紹。第二環(huán)節(jié)是戶外游戲，彩色的滑滑梯、寬大的操場、有趣的玩具，無一不吸引著孩子們的眼球。在動(dòng)感的背景音樂中，鉆圈、拉小車、曲棍球、拍球等許多有趣的活動(dòng)都讓家長和寶寶們開懷大笑。第三環(huán)節(jié)是語言活動(dòng)，孩子們能夠模仿不同動(dòng)物的叫聲，并編成一首好聽的兒歌。第四環(huán)節(jié)是游戲活動(dòng)，孩子們嘗試著學(xué)會(huì)分享，玩的不亦樂乎。
此次活動(dòng)受到了家長們的熱烈歡迎，在活動(dòng)中不僅讓孩子們熟悉了幼兒園、熟悉了老師，也增進(jìn)了教師與家長之間的交流，讓家長預(yù)先了解孩子在園的作息安排，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，消除了家長許多不必要的困擾和擔(dān)憂，形成了良好的家園互動(dòng)。相信在家園的共同努力下，在老師們的愛心陪伴下，新入園的孩子一定能盡快適應(yīng)幼兒園生活，綻放出燦爛的微笑！
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇4
五月五，過端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我園于6月10日上午開展了粽葉飄香，情系端午節(jié)日系列活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)賽龍舟與傳統(tǒng)游戲玩皮筋。在賽龍舟游戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時(shí)，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場。
接著，我們的還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗，通過課件觀察討論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了，我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節(jié)濃濃的`節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。
然后，大家又來到了我們的美工室，進(jìn)行我們的我愛大朗，我愛我家百米長卷繪畫活動(dòng)，在繪畫活動(dòng)中，家長和孩子們各顯身手，他們將內(nèi)心的喜愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩，畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng)，洋溢著童心童趣，讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂。
本次端午節(jié)活動(dòng)的開展，不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日，初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂，得到了家長們的一致好評。
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇5
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手潛力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節(jié)，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗習(xí)慣。并透過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強(qiáng)幼兒熱愛祖國之情，鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒走進(jìn)生活，開展形式多樣的`教育活動(dòng)。
二是透過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對他的懷念、崇敬、愛戴。
三是倡導(dǎo)熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。
四是制作并相互贈(zèng)送端午節(jié)賀卡，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并互相傳達(dá)節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶�；顒�(dòng)，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神。
透過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動(dòng)手潛力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了讓孩子、家長們度過一個(gè)不一樣的開放日，xx月xx日，xx幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了一場“多彩童年，清涼一夏”家長開放日主題活動(dòng)盛宴，讓孩子們盡情玩耍、盡情享受嬉水的快樂。
“繽紛夏日秀”活動(dòng)中，孩子們在家長的帶領(lǐng)下，穿泳衣，戴泳帽，扛著各式各樣的水槍、水炮，在幼兒園七彩的舞臺(tái)上，伴隨著歡快的音樂節(jié)奏，秀出一曲夏日風(fēng)情。瞧，造型一個(gè)比一個(gè)酷，裝備一個(gè)比一個(gè)新穎獨(dú)特，不時(shí)迎來臺(tái)下秋季即將入園的小班新生孩子們陣陣掌聲。
“玩水樂翻天”游戲開始啦！老師們一大早就為孩子們準(zhǔn)備好了蓄滿水的水池、水盆和各種各樣的游戲道具，歡樂海洋球、水槍沖擊炮、快樂向前沖、水槍保齡球、水杯吹乒乓球……布滿了整個(gè)彩色的操場。早已按奈不住的孩子們，隨著老師一聲令下，飛奔著沖向各個(gè)游戲區(qū)。小班新生的孩子們，別看他們還小，玩起水來一點(diǎn)不比哥哥姐姐們遜。抽水、灌水、舀水，找準(zhǔn)目標(biāo)開始發(fā)射。瞬時(shí)，彩色塑膠操場上水柱飛濺，當(dāng)一串串水柱噴射天空，每個(gè)人被來自四面八方的水柱淋到濕透，尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲，歡聲一片，孩子們追逐奔跑的身影隨處可見，整個(gè)幼兒園頓時(shí)變成了歡樂的海洋！
一場酣暢淋漓的“潑水大戰(zhàn)”即將上演，早已在一旁躍躍欲試的爸爸媽媽們，終于有機(jī)會(huì)參戰(zhàn)了，天空中飛濺著歡樂的水柱，連一旁組織活動(dòng)的老師也無一幸免，被家長們從頭淋到了腳。整桶的水像一道彩虹劃過完美的曲線，向好朋友灑去，那美好的祝福、深厚的友誼如此淋漓盡致。這一刻，衣服濕了沒關(guān)系，躲不掉沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兪亲羁鞓返腵，就讓愉悅的心花盡情的綻放吧！
本次活動(dòng)，為孩子們營造了輕松、快樂、自主的游戲氛圍，讓孩子們盡情享受，盡情釋放，盡情歡笑。不僅豐富了孩子們在幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容，更讓孩子們感受到了集體活動(dòng)的快樂與溫暖，希望這份快樂一直延續(xù)，讓幸福的童年生活伴隨孩子們一生！
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇7
每年的開學(xué)初，剛?cè)雸@的小班新生由于分離焦慮往往引來很長一段時(shí)間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過哭鬧期，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。我園xx月xx日，舉行了為期xx天的親子活動(dòng)。這幾天對于新入園的寶寶來說是特殊而有意義的日子。為幫助小班新生順利度過哭鬧期，避免緊張和陌生感，小班組全體老師們精心準(zhǔn)備，班級環(huán)境煥然一新，她們結(jié)合今年的奧運(yùn)會(huì)，各班圍繞球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了布置，到處充滿了藝術(shù)色彩和童趣；為了讓寶寶們盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園，我們還為寶寶們安排了生動(dòng)有趣的親子活動(dòng)：在動(dòng)聽的背景音樂中，“運(yùn)球”、“插花”、“揪尾巴”、“舞動(dòng)的彩帶”等許多有趣的活動(dòng)都讓家長和寶寶們開懷大笑，在互相幫助協(xié)作中寶寶和寶寶，家長與家長之間也增進(jìn)了彼此的友誼。游戲結(jié)束后，爸爸媽媽們還帶著寶寶參觀了幼兒園，熟悉了教室的環(huán)境，孩子們在游戲和實(shí)際操作中體驗(yàn)了快樂和自信。
我們這次小班開展的親子活動(dòng)，成功地為新入園的孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活奠定了基礎(chǔ)，祝愿可愛的寶寶們在幼兒園健康快樂地度過每一天。此次活動(dòng)受到了家長的'熱烈歡迎，家長們熱情參與，主動(dòng)配合，他們不僅看到了幼兒園老師們對孩子的耐心、細(xì)心，而且也對孩子在園的一日生活有了大概的了解，消除了后顧之憂。促進(jìn)了幼兒實(shí)現(xiàn)從家庭到幼兒園的順利過渡，拉近了幼兒園與家庭、幼兒園與孩子、孩子與老師、老師與父母的距離，同時(shí)也提升了教師開展新生工作的能力，可謂是一舉多得！
相信在家園的共同配合努力下，我們很快就能看到每個(gè)孩子燦爛的笑臉！
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇8
四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、教師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的'課堂。
平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動(dòng)，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長和小朋友、教師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇9
近日，我參加了幼兒園小班親子活動(dòng)，并受邀擔(dān)任活動(dòng)策劃人和執(zhí)行者之一。本次活動(dòng)旨在通過親子互動(dòng)，促進(jìn)孩子們與家長之間的關(guān)系，豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)和知識，并增強(qiáng)孩子們的社交能力和團(tuán)隊(duì)意識。在這次活動(dòng)中，我們精心設(shè)計(jì)了一系列有趣的游戲、實(shí)踐體驗(yàn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助幼兒們和家長們愉快地度過一個(gè)愉快的周末。
第一階段：游戲體驗(yàn)環(huán)節(jié)
我們在幼兒園的操場上排布了多個(gè)游戲體驗(yàn)區(qū)。比如在水淋淋區(qū)域，孩子們和家長們一起進(jìn)行在霧氣中穿梭，感受水的清涼與活力；在繩索床區(qū)域，孩子們一邊攀爬一邊學(xué)習(xí)如何保持平衡和重心的穩(wěn)定；在呼啦圈區(qū)域，孩子們和家長們一起練習(xí)轉(zhuǎn)圈和跳圈等方式鍛煉身體協(xié)調(diào)性。在這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們收獲了歡聲笑語，家長們與孩子們之間的情感互動(dòng)也得到了增進(jìn)。
第二階段：實(shí)踐操作環(huán)節(jié)
在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，我們開展了多項(xiàng)科普教育活動(dòng)。比如在餐飲知識區(qū)，孩子們學(xué)習(xí)了如何正確分辨食品的新鮮度和營養(yǎng)成分，以及如何正確安排飲食并培養(yǎng)廚房安全觀念；在拼圖區(qū)，孩子們和家長們一起完成了拼圖任務(wù)，增強(qiáng)了合作能力和耐心性；在花藝區(qū)，孩子們學(xué)習(xí)并親手制作了各種花卉。
在這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們和家長們非常投入、積極地參與，從實(shí)踐中得到了很大的啟發(fā)和提高。
第三階段：親子互動(dòng)環(huán)節(jié)
在親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們?yōu)樾∨笥褌儼才帕艘幌盗小皩毷瘜ふ摇焙汀凹议L表演”等互動(dòng)游戲，激發(fā)了孩子們的`興趣和好奇心。在寶石尋找游戲中，家長和孩子們一起在室內(nèi)或者操場上尋找隱藏的寶石，并通過動(dòng)手能力和智力游戲來增進(jìn)家庭內(nèi)部的聯(lián)結(jié)；在家長表演游戲中，每個(gè)家庭都要展示自己家庭的特色，體現(xiàn)自己與孩子們的默契和親密度。這些活動(dòng)不僅讓家長與孩子間的意識得到了提高，也增進(jìn)了家長之間的交流。
在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)放了聚會(huì)小禮物和一份總結(jié)冊，讓孩子們得以留存這個(gè)美好的記憶，也讓家長們能夠更好地掌握孩子們在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
本次幼兒園小班親子活動(dòng)順利完成，最終收獲了一份滿意的結(jié)果。在這個(gè)活動(dòng)中，我們看到很多家庭可以借助家庭教育活動(dòng)，展現(xiàn)自己的長處，不斷豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識。家長與孩子間形成的良好關(guān)系，不僅能夠促進(jìn)家庭整體的發(fā)展，也使孩子們能夠邁向更加美好的未來。我們希望能夠通過這樣的活動(dòng)，成為更多家庭之間良好溝通的橋梁，并為豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識作出積極貢獻(xiàn)。
幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié) 篇10
為了增加孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識，以及體會(huì)親子活動(dòng)樂趣，增加父母與孩子的交流。幼兒園特舉辦親子活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月1號---4月3號
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場
活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒及家長
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的'意識,并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、照相機(jī)
2、游戲材料準(zhǔn)備活動(dòng)過程:
今天我們?yōu)橹邪嗟募议L帶來了幾個(gè)游戲活動(dòng)。希望在游戲中,能夠更進(jìn)一步的促進(jìn)您和孩子的默契感,同時(shí)也希望大家在游戲中獲得更多的快樂。
游戲一:
二人三足跑游戲玩法:畫一條起跑線,(每班兩隊(duì),10名家長和10名孩子為一隊(duì))面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊(duì)幼兒后,排到隊(duì)尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規(guī)則:必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲二:
跳羊角球游戲玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊(duì),幼兒一隊(duì),排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。
規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個(gè)幼兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行!
游戲三:
我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每位家長和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
游戲四:
拔河游戲玩法:中(1)班、中(2)班各派10組有實(shí)力的家庭為代表,以繩子上的紅繩為中心,最后聽教師口令以紅繩在哪方為勝。
【幼兒園小班親子活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
小班親子活動(dòng)總結(jié)07-02
小班親子活動(dòng)的總結(jié)06-30
小班幼兒園親子活動(dòng)07-03
幼兒園小班親子活動(dòng)07-04